(實(shí)用)考試作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的考試作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試作文 篇1
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。
長大后，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的，是怎么長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的'父母親忘了吧！
記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！
謝謝媽媽，我——愛——您！
考試作文 篇2
這次的期中考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外知識失分不少，閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學(xué)上主要是沒有很好的理解定義和公式，往往把定義和公式記反了，所以造成考試時出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象。 最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的.。
通過了對本次期中考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的�！� 可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。
考試作文 篇3
要月考了，我的心就一直蹦蹦蹦的跳著，好像恨不得把考卷撕爛，因?yàn)槲覍?shí)在太緊張了，緊張到一直發(fā)抖，每一張考卷都有一、兩題不太確定，感覺一定會考得很低分！一定會被爸爸媽媽打，所以我每天都愁眉苦臉的等考卷。
發(fā)下考卷啰！我七上八下的坐在椅子上等，當(dāng)老師念到我的'名字，我看到自己的分?jǐn)?shù)，也沒有想象中的那么差。之后所有考卷都發(fā)下，感覺這次月考可以上前五名，這都是爸爸回家特地幫我復(fù)習(xí)、考試的成果，我回家不但沒被打，爸爸媽媽反而獎勵我，說我很棒，我那時候真的快樂到了極點(diǎn)！
月考過后，終于可以看一點(diǎn)電視，玩一下電腦，可是還不能完全放松，因?yàn)檫�有很多課本沒上完，所以我要跟以前上課一樣來面對課堂。
每到了月考的時候，只要全神貫注的寫考卷，好好發(fā)揮自己的實(shí)力，就一定可以考得很好，也不要愁眉苦臉的，要對你自己有信心，如果真的考不好，那就記取這次的教訓(xùn)，下次改進(jìn)就好了！
考試作文 篇4
時間飛速能綠了芭蕉也能紅了櫻桃時間把我?guī)У狡谀┛荚嚨拈T前一個學(xué)期過去啦！轉(zhuǎn)眼間就考試?yán)�，其�?shí)以前考試還沒怎么放在眼里，但是我轉(zhuǎn)學(xué)了在新學(xué)校的人氣還不錯，我覺的學(xué)習(xí)。體育。美術(shù)是最能體現(xiàn)一個人的。我決定這次一定要考好。
在考試前天我的心中揣著個小兔子不�？煽焯�，做什么事都忙手忙覺心不在焉，有時候還常常發(fā)呆，我知道也許這是緊張吧或許還帶著一絲絲的恐懼，控制不了我那緊張的心情，我自己明白考試前要放松心情可是我的心好像已經(jīng)不是我的了，在我思考問題時別人在我旁邊走過我居然一點(diǎn)都不知道，天��！我居然怎么了，這不是我的性格��！我多么想我那緊繃的心松弛下來，可是做什么都無濟(jì)于事，同學(xué)和我說不就是考試嗎？有什么可緊張的！但是其實(shí)我知道他是為了安慰我。我很感激他。特意為了讓他開心在他面前裝作一副對考試若無其事。我想他一定也明白，其實(shí)這只是一個六年級上學(xué)期期末考，為什么我會這么緊張呢？不對我做什么事都要認(rèn)真。因?yàn)槲沂菑埶歼h(yuǎn)，因?yàn)槲沂沁@個世界上的奇跡。我努力的復(fù)習(xí)直到下午，我想了又想，想了又想。覺得一定要讓身心放松！我開始把電腦打開，玩上了小游戲，可是玩都玩不好�？偸窍胫魈斓腵考試。我的媽媽過來和我說不要那么賣力學(xué)，你學(xué)會了就行，你只要想這你都學(xué)會了，其實(shí)考試很簡單的，放心，你考不好媽媽不會訓(xùn)你的，你就去放心考把。聽了這句話我心情好好受點(diǎn)，我也豁然開朗。
我把考試前用的東西準(zhǔn)備好了，然后稍微看了一下復(fù)習(xí)資料，就睡了，睡的很平常，一點(diǎn)緊張都沒有，因?yàn)槿绻铱疾缓玫脑�，我有同學(xué)們，有家人，有老師等所以考試我不怕你。
考試作文 篇5
從一年級到三年級，我身經(jīng)百戰(zhàn)，在考試中殺出一條血路。這不，考試又開始了，我披上鎧甲，手持長矛，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了！
開始考試了，我匆匆地掃了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)這些題對我來說不過是小菜一碟，就輕輕松松地下筆了。此時，班上鴉雀無聲，只有筆尖劃過試卷時發(fā)出的沙沙聲。大家都在埋頭苦寫，只有我的學(xué)渣前桌急得像一只熱鍋上的螞蟻，看著卷子不知所措。過了一會兒，只見他拿出一塊橡皮，不慌不忙地在上面寫了“A、B、C、D”這四個字母，然后把橡皮拋到空中，掉下來時正面是B就選B，是C就選C。我心中暗暗佩服，這個學(xué)渣成績不太好，但腦子轉(zhuǎn)得挺快，竟然能想出這種方法。
沒過多久，我就完成了卷子，開始東張西望了。沒想到，比剛剛那個學(xué)渣更低一級的學(xué)渣也在東看看，西瞧瞧，可是別人把試卷擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，眼見抄不著答案，他又心生一計。只見他小心翼翼地從抽屜里拿出語文書，然后輕手輕腳地放在地上，手伸到鞋子旁邊，三下五除二地把鞋子脫掉，再扭動靈活的雙腳，用腳趾翻書找答案。我目瞪口呆，心想：高，實(shí)在是高��！這法子都能想出來，我們班可真是臥虎藏龍啊！可是下一秒，他的腳氣馬上就飄滿了全班，大家都捂著鼻子，尋找臭味的來源。老師也循著氣味四處走動。他慌里慌張地收起書本，幸好沒被老師抓到。不過，他還沒翻到答案呢，看來只能聽天由命了。
我們考完語文，休息了十來分鐘，又要考英語了。我同桌在考前就對我千叮嚀萬囑咐，讓我把卷子給她抄。不然，她就會到處追著我打�？荚囈婚_始，我同桌就不由分說地把我的試卷放到“三八線”旁，我每做一題她就抄一題。可是最終的.成績卻令人大跌眼鏡。我得了滿分，同桌卻得了零分。我瞄了一眼她的試卷，忍不住哈哈大笑起來：“同桌，你怎么連我的名字都抄上了呢？”我同桌默默不語，一副沮喪不已的樣子。
作弊這條路充滿荊棘，并非是一條可取之道，我們在考試時還是誠實(shí)守信為妙��！
考試作文 篇6
考試前
老師發(fā)短信告知，要進(jìn)行期中考試，要求家長幫助孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)。我不動聲色，暗中觀察孩子的一舉一動——還好，孩子還是很積極的！
孩子把書本拿到我面前，讓我?guī)退龔?fù)習(xí)。
通過復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她語文還算差強(qiáng)人意，英語尚可，數(shù)學(xué)……問題不��！于是，我一遍一遍強(qiáng)調(diào)她的弱項(xiàng)，卻換來了她一句：“媽媽，你很啰嗦哦！”
我勒個去！合著我變一啰嗦老太婆了！我這是為了誰？！我剛想教訓(xùn)她，卻發(fā)現(xiàn)孩子的情緒很低落！
這是怎么了？
我心里一頓，壓了壓情緒，裝著很隨意地問孩子：“乖，怎么了？我不就是多說兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”
孩子很失落地說：“媽媽，你是不是覺得我很笨？一直都記不�。俊�
什么意思
我更加隨意地說：“怎么會？不過是不太熟而已！數(shù)學(xué)要多練習(xí)就好了�！�
“媽媽，我覺得，我這次肯定考不好了，我沒有一點(diǎn)信心。”孩子的頭垂得更低了。
我一聽，非常生氣：這還沒上考場呢，你就先掉鏈子了！這怎么行！丟什么都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心里一突！我這時教訓(xùn)她有用嗎？已經(jīng)快考試了，學(xué)了多少已經(jīng)成形，也沒有時間糾纏這些細(xì)枝末節(jié)了，算了！反過來說吧。
于是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認(rèn)真地問孩子：“你認(rèn)為你這個階段學(xué)得不好，所以才沒有信心考好？”
孩子默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也是，我看她的作業(yè)本上的紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。
于是，我直起腰，用非常輕松的語氣說：“哦——，已經(jīng)確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么樣了！嗯——，上考場之后，盡量把卷子上你會的題都做下來！不用管成績好不好，再壞也就是這樣了！”
孩子抬起頭，睜大眼睛：“媽媽，考不好沒關(guān)系嗎？”
我很大方地說：“沒關(guān)系！這只是說明——，”
“我這一階段的知識點(diǎn)掌握得不牢�！焙⒆雍芸炀徒舆^話頭，臉上有了笑模樣。
“對——！以后努力學(xué)會、學(xué)透就好了�？荚囍皇菣z驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。不過，看樣子，你自己已經(jīng)知道你的.學(xué)習(xí)成果了！好了，作業(yè)寫完之后，趕緊睡覺，小心明天早上起不來！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。
“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫作業(yè)了。
考試后
今天考試完了。
去接孩子的時候，孩子倒是挺輕松地，一點(diǎn)沒提考試的事，她不提，我也不問。
卷子發(fā)下來了。
孩子告訴我：“我考得很不理想�！�
我順勢就問：“考了多少��？”
“語文95分，英語94分，只有數(shù)學(xué)最差——89.5分�！焙⒆佑悬c(diǎn)小遺憾。
我大笑：“哎喲！真不錯！比我想得要好太多了！”
“不行啊，媽媽，都沒有超過95分。不過，我這次的作文扣分最少，只扣了1分！老師講過和這篇類似的，我就是照老師講的寫的！都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫！”孩子有點(diǎn)小驕傲。
“哦，是嗎？真不錯！確實(shí)！這是你的作文成績最好的一次了。”我與有榮焉。
“可惜，我的數(shù)學(xué)差一點(diǎn)就過90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”
……
其實(shí)，孩子比大人更重視自己的榮譽(yù)。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個。所以大部分的孩子都是普通人。
當(dāng)大人們因?yàn)楹⒆涌嫉貌缓枚蟀l(fā)雷霆的時候，卻給了孩子逃避的理由：他們會因?yàn)榇笕艘呀?jīng)發(fā)過脾氣、而覺得自己已經(jīng)付出了代價，于是就不再重視結(jié)果，也不再努力。
但是，在大人很寬容他們的時候，他們會自己給自己動力，會說：下一次會好的！反而會更加努力。
所以，放松一下吧，讓孩子們自己去呼吸。
考試作文 篇7
同學(xué)們，你們喜歡考試嗎？考試只不過是對你一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的考察。現(xiàn)在，我來說一說自己的考試感受吧！
我認(rèn)為，發(fā)考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手，粗略瀏覽一遍，上邊的題目我都會，都是熟人。如果不是監(jiān)考老師在，我一定會跳到桌上大聲唱：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米�！陛p輕松松做這么簡單的題目，我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢？
我認(rèn)為寫考卷之時是酸酸的感覺，因?yàn)榭偸峭蝗挥幸活}我不會做，看題型，我似乎做過，但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復(fù)習(xí)嘍！此時此刻，我的心里就是酸溜溜的`，明明做過這道題，卻因?yàn)閺?fù)習(xí)不扎實(shí)，眼睜睜地看著分?jǐn)?shù)離我而去�。�
我認(rèn)為收考卷之時是辣辣的感覺。當(dāng)我寫到最后一道題時，想了半天也沒想出來�？煲站砹�，或鈴聲敲響的時候，我才胡亂地寫上一個答案。這時，我的心里就像被人淋了辣椒水一樣，火辣辣地燙，火辣辣地疼。唉，這次考試，又將成為我的煎熬��！
考試，其實(shí)并不可怕，只要我們學(xué)好知識，記住知識，認(rèn)真復(fù)習(xí)，那么，考試的時候自然輕輕松松，再也不會五味雜陳，只會有成功的甜蜜了！
考試作文 篇8
星期三，語文進(jìn)行了一次測試。到了星期五公布成績時，我知道只考了83分時，我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫在我的臉上……
放學(xué)時，我還是帶著失望沮喪的表情走出了學(xué)校的大門。從來沒有覺得放學(xué)時會那么不開心過。接我的外婆也發(fā)覺了我的'異樣，我只能很不情愿的跟她講了原因。之后，我愛吃的零食也不想買，香噴噴的蔥包燴兒也無心吃�？墒峭馄艦榱税参课�，還是給我買了兩個。但是我怎么咬在嘴里就是沒有以前好吃了呢。
回到家，和外婆聊了會兒，心情總算好了起來。有心情做回家作業(yè)了。真要謝謝親愛的外婆耐心的安慰我。
這次的83分，是給我一個警告和教訓(xùn)，告訴我，每次無論是重要的考試還是平常的測試都要認(rèn)真的讀題，審題，仔細(xì)。再就是不要只看了一半的題目，就以為自己能把這道題目做出來了。這次考得不好，我自己覺得還是四個字，“粗心大意”！寫了這篇周記后，下次考試，我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭取要把“十”位數(shù)上“8”變成“9”！
考試作文 篇9
上周三我們結(jié)束了期中考試�？荚嚥粌H僅只是結(jié)果，是自開學(xué)后的兩個多月學(xué)習(xí)的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的.教學(xué)方式，同學(xué)之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚：高中三年必須咬緊牙關(guān)，才能苦盡甘來。
考試過后不免是幾家快樂，幾家愁�？荚嚱Y(jié)果并不是最重要的，我們必須學(xué)會在過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，不如意的同學(xué)更不用過于沮喪，找出方法，跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬于你。
在這里我提幾個小小的建議：
�。薄W(xué)會自我分析，找到自己的學(xué)科的薄弱點(diǎn)，針對薄弱點(diǎn)，進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。
�。病⒃敿�(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計劃，計劃不能寫得過高過滿，要能夠針對自己的特點(diǎn)，有步驟地進(jìn)行，其中要注意聽課的方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。
�。场⒁朴谔釂�，善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，有問題及時向老師同學(xué)請教，同時要學(xué)會問后知識的消化，把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。
考試作文 篇10
從第一次踏進(jìn)學(xué)校到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過數(shù)也數(shù)不清的考試。多數(shù)的考試都已經(jīng)淡忘了，但是那充滿好奇的第一次考試，我至今還記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)單元測試。當(dāng)老師捧著一沓試卷走進(jìn)教室宣布考試時，全班頓時炸開了鍋。許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著，有的面色緊張，緊握雙手；有的云淡風(fēng)輕，滿不在乎；我伸長脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。
老師把試卷發(fā)下來，還叮囑著：“大家一定要細(xì)心，別著急，慢慢來，寫完了記得檢查！”我先是粗略瀏覽了一番試卷的題型，接著就開始認(rèn)真地寫了起來。我全神貫注地計算，然后一筆一畫地寫下答案，很快，基礎(chǔ)題就寫完了。我在心里為自己打氣：慢慢來，考出最好成績。到了應(yīng)用題，我讀過題目，逐個字看關(guān)鍵詞，找已知條件，再運(yùn)算，成功解決了第一題！我信心大增，把目光投向第二題……
不久，我就完成了整張?jiān)嚲�。我舒出一口氣，看看四周，其他同學(xué)都還在奮筆疾書，教室里只聽見筆尖沙沙。我低下頭又細(xì)細(xì)檢查了一遍手中的試卷。
第三節(jié)課時，老師拿著改好的`試卷走進(jìn)教室，看樣子是要公布成績。我緊張地看著老師，當(dāng)聽到“第一名，文慧喬，100分”時，我頓時一蹦三尺高，眼睛都笑沒了。感受到老師贊許的目光，我的心里暖暖的。試卷上，我寫的一個個工整的字，老師打的一個個紅勾，試卷右上角的“100”分，讓我看了一次又一次，那一整天，我都沉浸在喜悅之中。
那一次考試，那一個第一名，那一個一百分，還有老師贊許的目光，一直都激勵著我，我永遠(yuǎn)銘記于心！在以后的道路上一直往前走，一直努力學(xué)習(xí)，取得越來越好的成績。
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