考試作文[大全3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的考試作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試作文 篇1
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛是偉大的,它讓我們懂得了什么是感恩。
這節(jié)課,老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲,是測(cè)我們對(duì)母親了不了解。我心里得意的想:這還不容易,我非常了解我的媽媽。我看了看第一題,簡(jiǎn)單!媽媽的年齡,我飛快的把答案寫上了?山酉聛淼膸椎李},要么就是我媽媽的生日,要么是我媽媽的身高、體重、腰圍,這些細(xì)致的問題,讓我的大腦一片空白。過了一小會(huì)兒,我就像換了一個(gè)腦子,把原來那個(gè)扔掉了一樣。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),可是總覺得力不從心。
教室里非常安靜,連一根針落到地上的聲音都能聽見,同學(xué)們沙沙的寫字聲回蕩在教室里面。我抬起頭望了望,已經(jīng)有同學(xué)答完了。我一緊張,大腦又生銹,停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)做到第18題的時(shí)候,上一次頂撞母親是什么時(shí)候?因?yàn)槭裁?這道題讓我鼻頭一酸,眼前浮現(xiàn)出了那一個(gè)和媽媽吵架的畫面,現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該呀!
答完卷子后,老師讓我們算分。我仔細(xì)算了算,一共得了90分,我對(duì)我這個(gè)成績(jī)還算滿意,可是,老師說100分才算剛剛及格,我這才明白我對(duì)母親是那么不了解,而我的.分?jǐn)?shù)也是不及格的,這讓我心生歉意,更為剛才的得意而慚愧。
母親所做的一切都是為我們好,可我們有的時(shí)候卻不領(lǐng)情,這是多么令人慚愧呀!媽媽,今天是母親節(jié),我想對(duì)您說:“以前是我的錯(cuò),希望你能原諒我,祝你母親節(jié)快樂!”
考試作文 篇2
有人說:“幸!h(yuǎn)在天邊,近在眼前’!辈诲e(cuò)的,幸福,看起來很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學(xué)借。
我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí)他正在玩耍,與新同學(xué)眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我?guī)湍闳ソ璋!?/p>
只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級(jí),站在講臺(tái)上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時(shí)才有人呼應(yīng)。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對(duì)我說了聲抱歉!皼]事!蔽遗牧伺乃绨,獨(dú)自走回了班級(jí)。
我在地理課受到了批評(píng),心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎?
還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時(shí)候,大家的身體撞在了一起,我的.手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場(chǎng)下。
我緩緩地走向了場(chǎng)外,在我準(zhǔn)備坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影隨著我而來——我的小學(xué)同學(xué)。我們倆在場(chǎng)下看著場(chǎng)上的比賽。他探過頭來,問我:“手指怎么樣?”“還行,不痛!币粋(gè)中午過去,他無數(shù)次地問了我同樣的問題。我下場(chǎng)后未在上場(chǎng),他也默默地在我身邊,從未離開。
陽光穿過了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎?
雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長(zhǎng)存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風(fēng),那么我已經(jīng)感受;如果說幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。
考試作文 篇3
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的'案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包!皠倮!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開始了!
我們的課問活動(dòng),是多么豐富多彩!
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