考試作文常用(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的考試作文4篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
自從進(jìn)入校門開始，我最不想就是考試，考試這個(gè)詞對(duì)學(xué)生來說是不可避免的，可有一次考試卻讓我記憶猶新。
在考場上，我拿到了數(shù)學(xué)試卷。這張?jiān)嚲韯傞_始做還挺輕松，到后面的應(yīng)用題就難了起來。單單第一題就使我無法繼續(xù)往下做了。這道題讓我絞盡腦汁，我左思右想，可最終還是百思不得其解，弄得我心急如焚。在這種抄也抄不著，想也想不出的情況下，我情不自禁地罵了一句：是誰出的爛題目，這么難的。可盡管這樣，我還是要面對(duì)這道令人討厭的數(shù)學(xué)題。突然，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：要不這道題我不做了�？蛇@個(gè)念頭很快就被我壓制住了，我咬著嘴唇，抬起頭來環(huán)顧四周，看著其他同學(xué)都還在埋頭答題，而監(jiān)考老師則在欣賞著外面的風(fēng)景。就在這時(shí)，我的手無意間在抽屜里碰到了一樣?xùn)|西——數(shù)學(xué)書。此時(shí)我想：既然老師和同學(xué)都沒人在注意我，如果我現(xiàn)在翻開書偷看一下，或許就能解開這道“破”題了。我腦海里馬上又一個(gè)念頭鉆了出來：我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，況且這樣做也是不光彩的，萬一被發(fā)現(xiàn)怎么辦……正當(dāng)我在糾結(jié)要不要看書時(shí)，下課鈴聲響了。這時(shí)我才醒悟過來，后面還有許多題沒做呢，可是我也只能無奈地上交試卷。
我回到座位后，心不在焉的。老師好像發(fā)現(xiàn)似的'就把我叫到了辦公室。他指著我的試卷說：“你這兩節(jié)課在干什么，做成這樣，還有這么多道題空在這里。”聽到了老師的批評(píng)，我心里很不是滋味，暗暗后悔當(dāng)時(shí)自己太較勁，應(yīng)該先把會(huì)做的題目先做好。
事后，我想：這次考試雖然我被老師批評(píng)了，但也不是完全沒有收獲，因?yàn)槲耀@得了誠實(shí)。
考試作文 篇2
人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家，屋子里非常悶，我的心情也隨天氣而變，我心想：“這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，不僅屋里可以煥然一新，而且我的心情也會(huì)豁然開朗�！毕肓T，我打來一盆清水，開始收拾起屋子來。當(dāng)我正在興頭上時(shí)，一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的.腦海里，使我一時(shí)神色慌張，不知所措，我想：“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎，會(huì)不會(huì)說我？罵我？甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時(shí)候，讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門外走了進(jìn)來。她看見花瓶碎了，立刻劍眉倒豎，大嚇一聲：“誰把它打碎的？"我低著頭走到媽媽面前，用低低的聲音支支吾吾地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我想媽媽一定會(huì)斥責(zé)我，可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對(duì)我說了一番話：“孩子，只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤，這比成千上萬個(gè)花瓶還要珍貴啊……”
媽媽的話深深的印在了我的心里，使我一生受用。
考試作文 篇3
可怕的考試開始了，可是我連準(zhǔn)備都沒有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過的聲音，我坐在那里看著考試卷，考試卷上的試題它們一個(gè)個(gè)和我打招呼快點(diǎn)寫呀，可我想，我都不認(rèn)識(shí)你們呀，怎么寫呀。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，還有好多的題沒有做上，可怎么辦呀，想看看同桌的，看她奮筆疾書的樣子一定答得不錯(cuò)，唉!可惜看不到。考不好回家爸爸又得教訓(xùn)我。我怎么辦，怎么辦，到底該怎么辦呀?
我想只有找機(jī)會(huì)，瞟幾眼書了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了書桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動(dòng)。我的手剛碰到書，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳著，好像有時(shí)十小兔子在胸膛跳著，隨時(shí)會(huì)口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了，還好，還好，老師沒有追究我，只是意味深長的.看了我一眼。頓時(shí)，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終于響了，難熬的考試結(jié)束了。老師來到了我的身邊說：老師這次考試就是想了解你們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。想想剛才自己的行為，我真的很后悔。誰讓自己考前不努力呢，出了這樣一個(gè)大洋相。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
難忘的一次考試
自從我背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，它們都如過眼云煙，但是那次三年級(jí)的一次單元考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師反復(fù)地叮囑我們，考試的時(shí)候，一定要認(rèn)真的審題，勤動(dòng)手，多演算我認(rèn)真地聽著，心想：這次考試，我一定要進(jìn)前五名。
第二天，考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點(diǎn)也不難，于是就認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫了上去，然后又演算了兩遍，覺得沒有問題了，才松了口氣。在看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書。看到她們還那么認(rèn)真的答卷，想到我的奮斗目標(biāo)，于是我又認(rèn)真的檢查起來
三天后，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，總結(jié)了這次考試的整體情況，然后開始公布成績了，第一名，李東鑫，100分。第二名，王雪，98分這時(shí)我的心都提到了嗓子眼那了，希望老師能快點(diǎn)念到我的名字。第四名，王新宇，96分什么，我考了96分，第四名。我簡直不敢相信自己的耳朵了，太好了!我真的進(jìn)前五名了。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡直要跳起來了，想想回家后，爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，心里甭提多高興了。
在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地親了我好幾口，還夸我長大了，看到媽媽那高興勁，我下定決心，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，拿更多的好成績回報(bào)她們。
到現(xiàn)在，那次考試還令我記憶猶新。
考試作文 篇4
作文絕對(duì)是語文考試的重頭戲，和分?jǐn)?shù)的高低密切相關(guān)！
每個(gè)同學(xué)都希望作文能少扣點(diǎn)分，最好一份也不扣。應(yīng)對(duì)考場作文，想的高分，真的`有訣竅！作文網(wǎng)與“龍門杯原創(chuàng)作文大賽組委會(huì)”誠邀北京人民廣播電臺(tái)特邀語文主講、全國中小學(xué)生原創(chuàng)作文大賽專家評(píng)審陳京京老師將位大家揭開考場作文的超級(jí)魔法！
每次大考，老師們都是流水閱卷，整個(gè)年級(jí)的作文只會(huì)由兩三個(gè)老師改。一些比較大的學(xué)校，一個(gè)年級(jí)就會(huì)有幾百名學(xué)生，在這種情況下，改作文的老師沒人要在半天時(shí)間里改兩三百篇作文。中高考更甚，每篇作文的平均閱卷時(shí)間為20-120秒，怎樣才能在這樣短時(shí)間高頻次的閱卷環(huán)境中脫穎而出？
1、看到你的作文時(shí)，閱卷老師在想什么？
孩紙，審準(zhǔn)題了不？寫的啥內(nèi)容？重心放得對(duì)不？描寫咋樣？扣題了不？文筆好不？卷面美觀不？有啥亮點(diǎn)？……呃，給分！
2、如何跨過高分作文的六大門檻
你知道嗎？高分作文有六大門檻：審題、用料、定點(diǎn)、細(xì)描、扣題、特色
跨過六大門檻，你將豁然開朗！
3、馬上期末考試了，那么短的時(shí)間如何備考突圍
寫作和學(xué)習(xí)一樣，是一個(gè)長期積累的過程，沒有速成的捷徑可走。
陳京京老師卻說：只要掌握了考場作文的規(guī)則，學(xué)會(huì)這些魔法，一定會(huì)幫助你在考試中脫穎而出！
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