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考試后作文

時間:2023-10-01 14:16:34 考試作文 我要投稿

考試后作文[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目荚嚭笞魑6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試后作文[通用]

考試后作文 篇1

  大概是在6月15日吧,正當(dāng)我們還在輕松之際,一陣警鈴傳來:6月28日期末考試!于是,我們一下子跨入了非常緊張的期末復(fù)習(xí)階段,天天都要昏昏沉沉地復(fù)習(xí)到晚上12點。但是,我們知道,這段時間全部的努力,都是為了期末考。該死的期末考!11點,我打了個呵欠,東倒西歪地爬到床上睡覺。

 。2)考時

  神圣的期末考試終于降臨了。我們班的同學(xué)們拖著沉重的步伐走進了考場。當(dāng)雪白的語文考卷飛到我手中時,我突然覺得腦子一片空白,只好先寫上姓名、班級。過了差不多2分鐘,當(dāng)滿場都是筆發(fā)出的沙沙聲時,我才恢復(fù)了狀態(tài),連忙開始答卷

  終于好了!我松了一口氣。一看手表,只過了半小時?禳c檢查、交卷啦!

  接下來的作文,是想象作文。這是我的特長!我高興極了,一下子開寫。過了40分鐘,寫完了。我檢查了一遍,感覺還行,就等著交卷。

  下午的數(shù)學(xué)和英語,我不費吹灰之力,刷刷幾下就做完了,交卷。

  我終于不用再那樣復(fù)習(xí)了。

 。3)考后

  在老師們改卷的幾天,我也經(jīng)常去學(xué)校幫忙。一天,我去的時候,好朋友對我說:期末考卷的分?jǐn)?shù)改好啦!我很高興,問老師:老師,我考幾分呀?老師問我:你相不相信自己語基考51.5(滿分70分)?什么,我這個班級的班長語基才考那么點兒?我的`腦子嗡的一下空白了。不信!我去教導(dǎo)處找我的考卷。

  好不容易找到了,我一看分?jǐn)?shù)67.5。于是,我跑回班級跟老師說,我的分?jǐn)?shù)是67.5。而且作文27(滿分30),數(shù)學(xué)和英語分別是98和100。我挺滿意的。

 。4)閉學(xué)式

  閉學(xué)式到啦!我已經(jīng)知道了自己的分?jǐn)?shù),所以在老師公布分?jǐn)?shù)的時候就不好奇了。在操場上開閉學(xué)式時,校長還公布了每個年段總分前10名的人。我本來以為這一定當(dāng)不上,結(jié)果,當(dāng)我聽到校長念我的名字,后面帶著五年段第二名的字眼時,激動的不知所措。我好高興呀!

考試后作文 篇2

  6月21日,我在師大附中參加了一次“小升初“的考試。一開始考完,我還滿懷自信地對家人說:“題目太簡單了,我肯定能考起!“可是,上帝為了懲罰我說的話,他——

  第二天,我拉著朋友走在去看分?jǐn)?shù)的路上,媽媽在我后面不說話,只顧自己走著,我太信任自己,自以為肯定能考起,還在路上買了杯奶茶邊喝邊走。喝著甜甜的奶茶,我幻想著自己拿著錄取通知書時的樣子,不知不覺,來到了師大附中門口。

  我有些心虛了,畢竟那么多我們班的同學(xué)在等著。一磨一蹭,來到了貼錄取人的.榜前。我看了看自己的考號:200801691。擠進人群,從第一張榜開使看?墒,一個個熟悉的名字在我腦海中過去了,還是沒有我的。200801692!是我后面那個同學(xué)的!我趕快往上看?墒,只有200801690的,中間就是沒有我的。我以為是自己把號背錯了,翻出來,一對照,的確沒有我的。我不甘心,抱著一種“試一試“的心理,我又從開頭一個一個從新找了一遍。還是沒有。我的心頓時涼了半截。抱著最后的一點希望,我仔仔細(xì)細(xì)地又看了一遍。還是沒有。我失落極了,像一根被曬焉了的茄子。難受極了。畢竟當(dāng)時自己那樣說了,朋友會怎么想?父母又會怎么想?家人又會怎么想?我覺得丟臉極了,以后怎么面對同學(xué),面對父母?

  還好,媽媽沒說我什么,只是讓我以后不要再夸大其詞了?磥硪院蟛荒茉龠@樣了。

  唉,都是夸大其詞惹的禍!

考試后作文 篇3

  我一次次地對考試抱有極大的希望,可我卻一次次地收到沉重的打擊。多少回告訴自己:這是不該錯的,只是粗心而已。卻在不經(jīng)意間,把同樣的錯誤犯了好多遍。這不,又考砸了。

  期中考試結(jié)束了,數(shù)學(xué)老師很快就公布了成績,我緊張得手心都出了汗,我在心中默默地祈禱,希望自己能考得好一點。終于,我聽到了自己的分?jǐn)?shù)——76分。我頓時懵了,只感覺很多人影在我眼前晃動,試卷怎么到了我手上,我全然不知。緊接著語文試卷也發(fā)下來了,自認(rèn)為語文成績很好的.我竟然只考了80幾分,我捧著兩張試卷,兩眼發(fā)直。我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在我的眼前旋轉(zhuǎn),我的大腦是一片空白,淚水像潮水般涌了出來。所有的人似乎都在嘲笑我,此時我恨不得找個地縫鉆進去。我用手掐了掐大腿,這才勉強清醒一些,我發(fā)現(xiàn)我還處在熱鬧的教室之中,身旁還有同學(xué)來往,而我的雙手卻異常冰涼,我已經(jīng)無法找出任何理由來安慰自己,渾渾噩噩地呆坐在位子上。下課了,在同學(xué)們的叫喊聲中我才走出教室。

  星期五下了校車,我垂頭喪氣地朝家走去。到了家門口,我悄悄地掏出鑰匙,輕輕地打開門,生怕被爸媽逮住。還好,爸媽都不在家,我趕緊溜進自己的房間寫作業(yè)。不一會兒,又聽到了鑰匙開門的聲音,我大氣都不敢出,知道是爸媽回來了。往常爸媽從外面回來都會先到我房間里看一看,可今天他們根本沒有來到我的房間,難道他們已經(jīng)知道了我的成績?我的心又懸了起來,再也無心做作業(yè),只好躲在房間里裝模作樣地看書。不一會兒,我就聽到了廚房里鍋碗瓢盆的聲音。一陣陣香味撲鼻而來。我鼓足勇氣,踏出了房門,小聲地喊了爸爸媽媽。爸媽見我出來了,忙對我說:“餓了吧,你先吃點你喜歡的菜咯!敝钡匠酝晖盹,爸媽只字不提考試的事,我長長地舒了一口氣。我借口作業(yè)較多,就趁機走進我的房間,爸媽也沒說什么。走進房間,我更是坐臥不安。幾次想走出房門,可就是抬不起腳。不知什么時候,房門輕輕地推開了,媽媽對我說:“邐莎,出來看看電視吧!”我終于忍不住了,撲到媽媽懷里,邊哭邊說:“媽媽……對不起……我期中考試……沒有考好!蔽业脑掃沒有說完,爸爸就把我摟在懷里,輕輕地?fù)崦业念^,對我說:“孩子,成績只能說明過去,努力永遠(yuǎn)不言遲。”聽了爸爸的話,我心里舒服了很多,我記住了爸爸的“努力永遠(yuǎn)不言遲”。

考試后作文 篇4

  5號的期末考試結(jié)束了,可是我很擔(dān)心,不知道考的怎么樣,因為考試前我和奶奶有個約定,如果我三門功課考不到90分以上,奶奶就要回家,不管我了,所以我的`壓力很大,只能等結(jié)果。

  我擔(dān)心的事今天有消息了——考分下來了,我考得不理想,和奶奶的要求只差一步,語文考了87。5,沒上90分,和同學(xué)比,我還差一些,沒有達到平均分,我就不由自主地哭了,心里特別的難受。在復(fù)習(xí)的時候,我也沒少用功,為什么我就考不了高分呢?我把自己關(guān)在房間里,越哭越傷心,恨不得打自己幾下,奶奶和媽媽把門推開,勸我不要哭了,現(xiàn)在哭又有什么用呢?只能在下學(xué)期好好努力,把功課趕上去,但是我還是很上心,我怕奶奶回老家,以后家里空蕩蕩的,因為爸爸媽媽要上班,事情比較多,經(jīng)常家里只剩我一個人,我真害怕,所以越來越傷心,奶奶可能看出了我的心思,就把我抱在懷里,認(rèn)真又嚴(yán)肅的說:“這次原諒你,也取消約定,在下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),在這個假期里,除了完成作業(yè),還要找找差距,主要改變學(xué)習(xí)的浮躁,滿足于一知半解,沒有真正地理解,所以題稍微有變化就不會了,馬虎大意,不看清題就下筆,所以就造成不該錯的題了,而且學(xué)習(xí)的自覺性不夠!甭犃四棠痰脑,我決心在新的一年里,發(fā)揚成績,克服缺點,百尺竿頭更進一步!

考試后作文 篇5

  星期五下午,考完語文,我們回到四年級教室。我們班的同學(xué)都在交談著今天考試試卷的答案。

  只見班主任匆匆忙忙地走進教室用手拍了幾下桌子,瞪大了眼睛說:“安靜!”同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)過身來坐好!艾F(xiàn)在,我來給大家講幾個題的答案!崩蠋煷舐暫暗馈5谌}“貫”的筆畫應(yīng)該總共有“8”畫,有許多同學(xué)寫得是“9”畫,而這道題我做對了,心里一股暖流涌上心頭,暗暗地想:太好了,我做對了。但是,我高興地太早了,接下來的'一道題卻做錯了!叭f貫家私”一詞中“貫”的意思正確答案應(yīng)該是“③”!天哪!我竟然錯了,結(jié)果大家都全軍覆沒,我們拉長了下巴,我心里的一股暖流也像潮水一樣退了下去。這時,有一位同學(xué)站起來說:“老師,反面有一個題讓我們寫一句觀察名言,大家都沒有學(xué)過!薄皼]關(guān)系,這道題四年級級部里都沒有學(xué)過,可能不會算分!崩蠋燂@得很平淡,同學(xué)們也松了口氣,我也放松下來。“唉……”也不知道自己考了多少分,真是緊張。

  這次考試真緊張,希望我能夠考個好成績。

考試后作文 篇6

  該來的總會來,數(shù)學(xué)考試后的擔(dān)心終于變成了現(xiàn)實?粗@滿是紅叉叉的卷子,真讓我觸目驚心!零散分布著的'那幾個勾,只仿佛是夜空中烏云邊上的三四顆小星星,顯得格外黯淡。我的心不禁忐忑起來:爸爸媽媽看到了,可怎么是好?無法可想,只能埋頭做作業(yè)。

  今天數(shù)學(xué)卷應(yīng)該發(fā)了吧,多少分呀?爸爸習(xí)慣性地問道。我當(dāng)然會裝作沒聽見,可爸爸不給我逃避的機會。他拍了拍我的背:先別寫了,這次數(shù)學(xué)到底多少分?沒辦法,躲得過初一,躲不過十五。我只能乖乖交出卷子,低著頭含糊地說:在這兒。爸爸迅速地看了一遍之后問道:會做的,做對了嗎?嗯有些做對了。我一邊結(jié)結(jié)巴巴地說,一邊忐忑著會發(fā)生什么。沒想到,爸爸只是嚴(yán)肅地問我:會做卻做錯的原因,你知道嗎?我們有必要好好分析一下。接著,爸爸便開始耐心地幫我分析錯因。

  說實話,爸爸的反應(yīng)完全出乎我的意料。換做別人,那肯定是一場狂風(fēng)暴雨!至少也會狠狠地批評,可爸爸卻沒有如法炮制。最后爸爸還鼓勵我:嗯,沒關(guān)系,下次再努力一點,爸爸相信你一定會進步的!嗯,我會努力的!我輕聲又堅定地回答道。我感覺自己就像充了電似的,能量恢復(fù),功能又運轉(zhuǎn)了起來,又有動力向前進了。于是,初中生涯的第一步,便這樣踏出了。

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