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考試后作文

時間:2023-10-05 12:22:31 考試作文 我要投稿

(實用)考試后作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試后作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)考試后作文7篇

考試后作文 篇1

  我這次期中考試的成績十分不夢想,語文只考七十八分,數(shù)學只考六十七分,可是這些都是我的錯此刻我來和大家說說這為什么都是我的錯吧!

  先說語文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐土暳艘车、要聽寫、要默寫?全都幫我復習了而我還說:“我都會,我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連著樣都要從新背,真倒霉!本瓦@樣在復習的時候老是不認真才考七十八分的。

  說完語文在說數(shù)學怎樣考這么差吧:“大家說考試中最容易的是數(shù)學怎樣可能只考六十七分呢”?我說的是實話我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時我爸爸說:“這道題目是錯誤的”。我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。

  我明白了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才能夠讓自我的成績提高很多很多。

考試后作文 篇2

  一大早,我就笑容滿面的來到了學校,今天的我可是煥然一新,因為今天要發(fā)試卷的,我可是異常興奮!激動占據了我的心,隨之心情也就越來越開心了。見到同學都有禮貌的打招呼,見到老師都送上深深地問候。

  剛邁著輕快的步伐來到教室時,門已經開了,來的同學已經不少了,我趕忙跑到座位上安安靜靜的坐下,等待著老師的到來。過了一會兒老師推門而入,手中拿著一大摞試卷,這時我們呆若木雞,好半天才愣過來,可是這一切都已經遲了,因為三張試卷已經擺在我面前了,我?guī)е拥男那槁目雌鹆巳圃嚲怼?/p>

  幸虧這次考的并不是那么不理想,看來皮肉之苦就免嘍!

  語文:99分,總的來說考得還是不錯的,但是學習無極限。正當我的眼睛瞟到了第八題時,我很質疑!第一小題明明是對的,可監(jiān)考老師為什么給我打了個大大的紅叉?1.“飛鴻影下”的意思是大雁飛過。老師說過雖然這兩個意思差不多。

  但是“飛鴻影下”是指遠處看只能看到雁的影子,但“雁影掠過”是指從近處來看能清楚的看到雁的身體。

  原因:還是自己太驕傲了,雖然考后是自信滿滿,但等到看完卷紙后就覺得自己眼高手低了,平時什么問題都說會,但是最終呢騙不了別人騙得了自己。要怪只能怪自己上課注意力不集中,認為自己會的題就擱一邊了,不需要再鞏固了,這就是問題的根源所在。

  數(shù)學:91分,雖然這次比上一次有進步了。但是還要謙虛,要不然成績就會大幅度直線下降。

  五.(2)種月季的面積比種迎春花的面積少( )%。

  正確解題方法:(應該是迎春花的量-月季的量)除以“1”。

  但是我偏偏沒有除以“1”,這就是老師說的每句話我都沒有記在心上才釀成這樣的'大錯

  (3)已知種菊花的面積是24平方米,種迎春花的面積是( )

  正確解題方法:應該用24÷30%求出來迎春花的量,然后再乘55%就能求出迎春花的面積了。

  我做題時不管三七二十一拿起筆就行,當然出錯率就越高,直接用24×55%,能不錯嗎?

  六.2.某廠為支援災區(qū)趕制一批帳篷,第一天生產了總數(shù)的四分之一,第二天生產了總數(shù)的十分之三,兩天共生產880頂,這批帳篷有多少頂?

  正確解題方法:先找出與880相對應的分率,然后用880除以相對應的分率。

  首先可以看出“兩天共”就能說明“四分之一加十分之三是880”,求單位一用除法,880÷(四分之一加十分之三)=總數(shù)量

  原因:平時老師著重強調的要點和知識都沒有掌握牢固,看一眼就忘了,還是基礎不好,才導致這次數(shù)學成績拉分。其次是因為偷懶,應用題沒有畫線段圖所以導致這道題寫錯了,但是原因還是在自己身上。都怪自己太懶了,把到手的分數(shù)都放跑了。

  英語:100分,雖然這次取得了滿分但還不是班里的尖子生,所以要繼續(xù)努力,超越比自己遙遙領先的對手。

  超越超越,征服一切。

  這次考試雖然都是在九十分以上的,但是我還不能滿足,因為如果你不超越別人,那么久而久之別人就超越自己。所以下次考試一定要比這次更有進步。

考試后作文 篇3

  那天,我既興奮又緊張,興奮的是要發(fā)數(shù)學試卷了,緊張的是擔心自己考砸。

  終于等到上數(shù)學課了。沈老師手上拿著卷子,快步走進教室。對我們說:這次何明銘考了第一名。我聽了很疑惑,心想:我有這么多題不確定,竟然考了第一名?難道我都蒙對了?我立刻抬頭注視著沈老師,微笑還沒來得及在我臉上漾開,老師就補了一句:全班倒數(shù)第一!這句話如同五雷轟頂,我的心像坐過山車似的從高空直落谷底。我立刻低下頭,臉紅到了耳根。只覺得全班的目光唰的一下集中在我身上。我想完了,回家一定要被我媽罵了。后來的課我自己都不知道是怎么上完的。

  終于挨到了放學,我坐在媽媽的電瓶車上忐忑不安,怕媽媽問我考試分數(shù)?墒菋寢尵谷粵]有問我數(shù)學考了多少分。我心里暗自竊喜:是不是我媽媽得了健忘癥?如果我有一個多啦a夢該多好!它能幫我把分數(shù)改得高一點。

  但是好景不長,我一進家門,媽媽就迫不及待地問:這次數(shù)學考了多少分呀?試卷發(fā)了嗎?我不敢直視媽媽的眼睛,低著頭不回答。媽媽提高了一個八度,問:你到底考了多少分?我還是不敢回答。媽媽瞪大眼睛問:你是不是考得不好?如果考得好,早就跟我匯報了。我點了點頭。考了80幾分?媽媽猜道,還是70幾分?我的頭搖得像撥浪鼓。難道你只考了60幾分?媽媽說這話時眉毛緊皺,臉漲得通紅。快把卷子拿出來!媽媽大吼。我抖抖嗦嗦地把卷子拿了出來。媽媽看完卷子,啪的`一聲把卷子扔到了地上,然后頭也不回地走了。家里立刻寂靜無聲。我害怕極了,這種平靜比打罵更可怕。這說明媽媽對我徹底失望了,我默默地流下了眼淚。

  媽媽走后,我作業(yè)做得特別認真,希望能將功補過。晚飯后,媽媽心平氣和地對我說:走,我們一起去分析一下錯題。我一聽媽媽跟我說話了,十分激動,趕緊沖進房間和媽媽一起分析錯題,并總結出三點錯誤原因:一、計算馬虎。二、抄錯題目。三、審題不仔細。如果不犯這些錯誤,我可以考到高分的。媽媽摸了摸我的頭,說:下次一定要仔細,繼續(xù)努力,我相信你肯定能考好。聽了媽媽的話,我心里暖烘烘的,原來在谷底的心又被拉回了地面。

  功夫不負有心人,第二次考試,我細心做題,終于得了一個高分。

考試后作文 篇4

  這次期末考試,的確很失敗。我也很難過,很傷心,很失落?蛇@究竟是為什么呢?是我沒有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經歷吧!這或許是……

  這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作,不認真聽講,亂說話……想來想去,還是要抓緊時間努力學習,忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個全新的面貌迎接新的'學年的到來,以一種全新的態(tài)度學習,畢竟“時間不等人”,我也只有更加努力學習了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。

  平?荚嚨臅r候語文、英語、數(shù)學這些主科都不錯,副科非常糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好,不辜負父母和老師的期望,取得讓我感到欣慰的成績,不再后退。

  小小的考試暴露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。

  我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

考試后作文 篇5

  冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績,檢驗了我們平時的學習狀態(tài)。養(yǎng)成好的習慣,會讓我們事半功倍。

  下面我跟大家分享一下我的學習習慣。

  首先是課前預習。做到有準備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會提高。比如數(shù)學,我會提前一兩天預習接下來要講的內容,然后嘗試著做一下課后習題,遇到不會做的,我會做上標記,然后上課認真聽老師是怎么講這個知識點的,這樣會理解得更深刻。語文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準備地上課會讓我們把知識點記得更牢。

  其次上課時一定要認真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學習。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復習非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的'時間內筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補筆記。課上的知識點一定要聽懂了再記,這樣就不會漏掉知識點。

  然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會做一些課外習題,鞏固所學的知識。這點我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學題型見得多了,知識點就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學習的主動性很重要。

  最后,合理安排時間也很重要。平時我會利用課下,放學后晚飯前的“零散”時間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會早點休息,保證第二天精力充沛。

  養(yǎng)成好的學習習慣,會讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習慣補充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學習習慣,為初中的學習打下堅實的基礎。

考試后作文 篇6

  上周四,我們期中考試,考了數(shù)學、語文和英語。上午考數(shù)學和語文,下午考英語。數(shù)學的成績已經出來了,其他幾門課的成績還沒出來。數(shù)學我考了99分,扣掉的1分是因為理解錯了題的`意思,所以做錯了。雖然數(shù)學我沒得100分,但媽媽說我已經很棒了。

  我心里很期待知道其他幾門課的成績,我覺得我還考的不錯。

考試后作文 篇7

  今天中午,王老師拿著一疊厚厚的試卷來到教室,許多同學十分驚訝,昨天考的今天批好發(fā)了?事實的確如此——

  看著王老師似笑非笑的表情,同學們頓時明白了,一場暴風雨即將來臨!“這張試卷考90分以上的人寥寥無幾!你們聽聽!”“陳錦粼90.5,陸貝爾91,李柯可91,王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少,我考90分的機率就越來越小了。正當我對自己的.考試分數(shù)失去信心的時候,突然一聲熟悉而又帶點鼓勵的聲音在我耳邊響起:“呂曉瑜91.5分!”那聲簡單而又溫暖話語,讓我心中頓時又燃起了希望,雖說比最高分低了一點,但也還是不錯的了。

  我拿到試卷粗略一看,就讓我那一顆原本落下的心又頓時提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分!閱讀理解扣了3分,作文扣了1.5分。就說選擇題,明明我都會,但當時為什么就沒有認真思考呢?再說閱讀理解,我平常在家都白練了嗎?!扣了3分哎!我們班好幾個同學才扣0。5分!我為什么扣這么多?經常進行閱讀訓練的我沒能拿到滿分,看來,我平常的練習方法上可能出了問題。作文嘛,我就無話可說了,以前我作文扣分都特別少,這次呢,也不算多。但仔細想想,0.5分也不能小瞧的,多丟0.5分,說不定就不能名列前茅了;說不定就因為它考不上好學校了,那時,這0.5分就是大用場了!

  下次考試一定要克服粗心這個問題,認真思考,爭取考個更好的成績!

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