考試作文8篇[優(yōu)秀]
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的考試作文9篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
前天我們經歷了一次特殊的考試網上考試,意思就是在電腦上閱卷兒,手機上做題,老師說作弊是有記錄的。
第一場是語文,只有30道選擇題,我本以為會很簡單,但大部分題就是詩詞賞析,課外閱讀全做錯,語文考完就點了提交,看到成績是72分,差點兒暈了過去,最高分兒116,差距好大呀。語文失分兒最重要就是在詩詞賞析上,真是不應該,以后我一定要多讀書,多積累。
到了數(shù)學。爸爸媽媽在而三提醒我,仔仔細細寫完,檢查一遍再提交,時間多的是。這一邊,我是正兒八經記住了。以前數(shù)學作業(yè),我老是因為馬虎失分,這一次我一定要改掉這個毛病。做完以后,我又在紙上重新做了一遍,看看答案是否一樣,最后拿了100分,算中等成績。
上午最后一場是費勁的地理,東南亞日本,我記住了,可是做到俄羅斯的時候,我打住了,俄羅斯我學的不是很好,就像上了戰(zhàn)場沒槍一樣,會的題做好了,不會得靠蒙,分數(shù)很差還沒及格,真丟人。
下午第一場考的是英語,我本以為英語會像以前一樣那么簡單,但這次英語全是閱讀題,看得我頭昏眼花。有的單詞我覺得見都沒見過,更別說會了,主要的閱讀連連失利,只有幾個是全對的,拿手的`科目考得很差,以后一定要多做題。
政治還差不多,有的知識點還差點兒,因為沒有背,如果背了,我堅信政治能考滿分。因為政治都是一些道德問題,很簡單。歷史和生物,我考的還不錯,因為前幾天我都拼命背了。果然。對考試有好處。
考試完后,我只能默默的放下手機。不知是喜還是哀唉,沒有發(fā)揮出真實水平!
考試作文 篇2
我在上四年級,沒有太多的科目要考。今天我們考思品、英語兩門?歼^試我長嘆了一口氣,心想:終于有考過兩門,F(xiàn)在我又要復習語文數(shù)學了,真不知道家長又要給我做幾張卷子了!真是受不了,我真希望時間能夠過快一點,快一點考完試,就不用做一大堆試卷了,真希望如此!!
考試作文 篇3
一、邏輯問題
大體上來說,同學們的邏輯問題是最多的。邏輯問題有三種,通篇邏輯,段落之間,段落之中。
其實這可能和我們高中初中的'英語教育有關系,大家都很喜歡一條一條擺原因。Firstly, secondly...然后后面至于這個ly后面是什么就不管了,一頓胡扯。也不管這段落與段落之間的銜接是否自然,反正都有什么ly給打頭陣。
事實上,中西方的思維總是存在差異,很多時候看管老師們都不懂考生在說什么。考官很困惑,這個例子和這個有關系嗎?為什么前面在說A,后面突然B了?
二、整體觀念
和結論什么關系?要記住一點,新GRE作文文章是一個整體,你的開篇結尾和中部內容都是應該有關聯(lián)的。也就是說,在開頭提到的.,文中應該有展開,同時在結尾有總結。中文里不也要求行文流暢么,這至少得要求邏輯是通順的。
三、能力要求
很多同學都很喜歡寫中立觀點“A不錯,但不夠好”,這雖然看起來很客觀,但實際上這種新GRE寫作對邏輯的要求非常高,要怎樣去組織語言,組織相應的論據論點,非?简炄。
有同學想說A事件要瑕疵互見,但是寫著寫著就亂七八糟,東一塊西一塊,不知道在講點什么了。更有厲害的索性冗長的`20xx來詞,講了個空話。所以建議剛上手的同學,還是選擇一邊倒,站定腳跟不放松。即便是真的要寫中立觀點,實際上也都在A和B之間有所偏好。
四、內容空洞
此外,現(xiàn)在很多人會要求練writing的時候先寫提綱。于是同學們就只寫一個觀點,然后后面的例子亂用,或者根本沒有弄清楚什么是例子。事實上,這種展開,可以是實例,也可以是虛擬的`假設。實例中往往分自己的經驗和他人的經驗。那么怎樣的例子有說服力呢?
一般來說是:名人名事(知名度大)> 眾人眾事(樣本大)>自己經歷(體會深)>他人經歷。假設往往不夠有說服力,因為很難涉及到每一個變量。但是假設在有的時候可以行得通,就是在很難說清楚步驟和因果關系的時候,用一個假設場景來推導會讓文章變得淺顯易懂。所以建議,在剛開始上手寫GRE作文的時候,先不要給自己30分鐘的壓力,先列出提綱(10分鐘),再用30分鐘去寫,看能寫多少。
五、選材準確
記住你的舉例一定要死死扣住你的新GRE作文觀點,不要是和觀點打擦邊球的。GRE考試中例子一定要從論點出發(fā),再回到論點。不要將你的論點發(fā)散,后果很可能就是越寫越跑題。所以每次寫好一篇文章,都看看,論據里的key words是不是和論點里的key words一樣,論點里的`key words又是不是和題目里的key words一樣。你的key words 可以比大題里的key words更加narrow,但是千萬不要更加廣泛。
考試作文 篇4
期中考的日子就要來臨了,使我感到既害怕又緊張,至于期中考的科目有語文、數(shù)學、英語以及社會,而且現(xiàn)在的英語課也越變越難了,讓我增加了許多困擾跟負擔。
在這些科目里面,其中我對數(shù)學最有把握,而在學校,因為我是班長,老師時常叫我去辦事情,害我不能復習功課,只能在輔導班復習。在輔導班,老師像是被魔鬼附身一樣的猛出考卷,使我們快喘不過氣來,而我們也只好全力以赴。回到家里,本想休息一下,但又被爸爸媽媽叫起來讀書,真是把我給累慘了!本來想說要看一下 電視,但又被媽媽拒絕了,我只好垂頭喪氣的走回房間里讀書了,到了晚上十一點才敢睡覺。對于自己的復習工作,我都把考過的考卷拿出來復習,錯的就多看幾遍。
至于我對這次的期中考完全沒有信心,雖然經過輔導班的'魔鬼訓練和爸爸媽媽的指導之下,但我還是沒有把握成績能考得很好,但是我會盡量把緊張的心情放下來。
考試作文 篇5
gre作文考試基本流程gre考生一定要清楚,不然到了考場上會不知所措的、考生首先應熟悉gre作文考試基本流程,一般情況下,考生從到達考場到考試完畢,通常分為以下六步:
1.考生查考號,領取柜子鑰匙和夾著紙的硬板,紙上是所要抄的誓言。聽完監(jiān)考老師講完注意事項后,就開始抄誓言,寫地址條(考生收信地址,英文格式和郵政編碼)。
2.把隨身攜帶的所有東西(除了兩個證件之外)都存入柜子里。任何食品、飲料、滴眼液等與考試無關的物品都不允許帶入考場。注意:考試過程中是不允許脫衣服的`,所以考生要視環(huán)境冷熱而行。
3.監(jiān)考老師開始檢查考生的證件,發(fā)草稿紙(六張)。
4.老師按號要求考生照相(對著攝像頭),核對姓名和地址之類的。然后考生進考場,耳塞都掛在電腦桌的隔板上,兩支鉛筆放在桌上。
5.開始考試后,首先熟悉鍵盤和鼠標和填寫背景調查(這兩個步驟都可以跳過),填寫兩個筆考考場。然后寫ISSUE和ARGUMENT。最后填寫送分學校。
6.到了考場門口把草稿紙還給老師。
考試作文 篇6
哎,要小升初考試了,雖然很緊張,但老人們說常說:”只要把難的問題解決了,就不會緊張了!庇辛诉@句話我就不緊張了。
我的成績不是拔尖的,但我也不是最差的,我相信只要通過努力就一定能成功的。
有一次我對媽媽說:“你覺得這次小升初,你能考到什么班去?”我很不堅定地對媽媽說:“有可能,考到中等班,也可能考到差班,也可能考到英才班!蔽铱纯磱寢屇欠N很嚴肅的表情,我不驚被嚇住了。連說話都顛倒了。媽媽雖然表面上很嚴肅,但她卻用很柔和的語言對我說話,她說:“寶貝,沒事的你就把你心里的話說出來就行了。”我說:“我我我……想考上英才班但不知道能不能考上,”“寶貝,媽媽相信你,你一定能考上英才班的!
有了媽媽的這句話我一定有信心考上英才班的',心里的那種緊張都隨風飄散了,媽媽謝謝你,是你把我心里的那個結打開了,如果我考上英才班的話,我最應該感謝的人就是我的媽媽。從那以后我就天天好好學習上課好好聽課。
小升初倒計時,加油,加油,加油,我加油,你加油,大家都加油。
考試作文 篇7
今天,老師讓我們進行一次開卷考試,沒想到我們空歡喜一場。
上午第三節(jié)課,老師抱著一摞卷子來到教室。我的心一下提到嗓子眼,“又考試!別把我們都烤糊了!”老師說:“這次考試與往常不一樣,是開卷考試!痹プ康纱笱劬枺骸笆裁词情_卷考試啊?”“就是考試的時候可以任意翻書、翻字典,不要抄別人的卷子就行。”
袁圣卓大叫起來:“那太好啦!這次我一定能考第一,一定能考一百分!太棒了,太棒了!”李一樸都唱起來了:“咱們老百姓呀,今兒個真高興,真高興!”教室里拍桌子的、準備書的,亂成了集市一樣。老師也不發(fā)火,忙著發(fā)卷子。呵呵,每個同學的桌子上都堆起像紀念碑一樣高的書,有課本,有字典,有練習冊、白皮卷……
我打開卷子,第一題:你讀過哪些課外書?請寫出這些書的主要內容。我蒙了,我平時看課外書太少啦!對,我讀過《豌豆》……《豌豆》的作者是誰?正發(fā)愁呢,老師走到我旁邊,看了一眼卷子,說:“這個是笑話集,不能算作課外書!”?怎么辦……對,我還讀過楊紅櫻的《笑貓日記》,我趕緊寫了上去。
接下來主要內容怎么寫?只見旁邊的孟咖羽把書都翻成電扇了,我也想查書,可是字典和課本里沒有這些呀,關鍵時候都幫不上忙!
第二題:當別人說不文明的語言,應該怎樣應對?我心想:他不文明,那我就揍他。我馬上寫上:扇他一個巴掌。同桌王明琦看了一眼,臉笑得像融化的冰淇淋。此時要有手機就好了,“作業(yè)幫”一定能救我,可惜……整個教室除“嘩啦啦”翻書聲就剩下嘆息聲了,我急得鼻子和手心都出了汗。
卷子發(fā)下來,我得了五十分。最搞笑的是于致博,居然只得了十分,許多平時學習很好的`學生也不及格。卷子發(fā)完了,老師問:“這種考試,你們有什么感想?”我們不說話,都在心里怨老師太會耍人,這些題根本就不是我們學過的題嘛。老師看穿了我們的心思,說:“是的,這些題都是課本上學不到的,都要在課外、在社會上學。這才是大語文!不要把知識學死了,應該把語文變成一種能力,應用到生活中去,這才是語文真正的價值!”
教室里很靜,我們都低著頭,不敢看老師的眼睛。
考試作文 篇8
這學期又過了一半的時間了,老師要對我們這兩個月來所學知識是否掌握,進行一次測試——中段考試。
今天班主任周老師告訴我們,星期三學校將進行中段考試,三年級要考語文、數(shù)學、英語等共五項科目。同學們聽到這個消息后,一個個都滿臉苦惱,有幾個調皮的男同學還假裝暈了過去。
放學回到家,我把考試的事情告訴了媽媽,媽媽對我說:“琪琪,你要以一顆平常心去對待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時間氫掌握的不是很好的地方再復習一遍。比如:語文方面那些要背的`課文、新學的生字再讀一遍,背一遍;數(shù)學方面的面積、對稱、平移和旋轉,特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時候千萬不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們再來分析原因,只要你努力了,你就是最棒的!蓖砩希姨稍诖擦,怎么也睡不著,媽媽的話一直在我的心里反復的出現(xiàn)。
雖然我對這次考試并不是信心十足,但是我一定會認真去面對的。
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