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考試的作文

時間:2023-10-14 09:09:17 考試作文 我要投稿

【通用】考試的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的考試的作文10篇,歡迎大家分享。

【通用】考試的作文10篇

考試的作文 篇1

  學(xué)習(xí)反思作文時間仿佛過很快,一眨眼功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細傾聽鐘表聲音,仿佛感到了時光流淌,生命流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟那個人。我在著大海中慢慢成長,進步。剛上海時,由于不適應(yīng)海上生活,很長時間里,沒有找到行舟訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢學(xué)習(xí)劃船技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我快樂。

  行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個適應(yīng)過程,才能取得好成績。

  可仔細想想,我真只是因為不適應(yīng)關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候,本該當天學(xué)會知識,由于自己意志并不鑒定,也因為沒有明確奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道了自己問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當天學(xué)到東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多時間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低話,太過輕易超過自己標準,便沒有超越自己快感。所以,給自己你定目標也是必不可少。

  我繼續(xù)在學(xué)習(xí)海洋中行舟前進著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到經(jīng)驗,努力地熟悉并掌握著。在這知識積累中,我感到了時光流淌,生命流逝。而在這片大海漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

考試的作文 篇2

  總是,聽到老師講那句老得掉渣的臺詞:一分能決定人的命運。于是,我便陷入了回憶。

  “第一名與第二名很接近,只有兩分之差,黃雨虹,我們班這次的第一名!”臺上的老師緊攥著手上試卷激動著宣布名次。。烤尤皇俏?聽到這消息的我,覺得很不可思議,又很興奮。自己可是從未得過第一的呀!說不興奮那便是假的。

  “咦?雨虹,你看這里,你這里的選擇題好像錯了哦!蓖佬蕾p著我的試卷,突然指著試卷的某處說道。

  我有些慌了,“怎么可能?拿來我看看!碑斘铱吹嚼蠋熀诎迳系拇鸢概c我的答案不同時,我有些不知所措。因為一道選擇題有三分,去跟老師還回分數(shù)的話,這就意識著‘第一名’沒了!琢磨了好久,我都沒勇氣去辦公室找老師。緊接著的幾節(jié)課,我絲毫都聽不進去。

  “鈴,鈴……”——最后一節(jié)課的鈴聲終于敲響了。我拿著試卷徘徊在辦公室門口,許久才進去,緩慢地說:“老師,您把我的`分數(shù)改錯了,你看就這里!蔽抑赶蚰堑辣桓腻e了的選擇題。

  殊不知老師一臉都不驚奇的樣子,“其實我都知道,我就想考驗考驗?zāi)銜粫䴙榱藸幟味粨袷侄,看來我真的沒看錯你呀!”

  最后,我變成了第二名。但我一點也不后悔當初的做法!

  這真是一次不同尋常的考試呀!人生中必定會經(jīng)歷過很多次考試,但考試后最重要的不是你考得多好,而是你要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,使下次可以做到更好!

考試的作文 篇3

  人生有許多事,如天上的流星,一閃即逝,然而那次數(shù)學(xué)競賽卻銘記在心。

  嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的!這可是真的,你想知道他們?yōu)槭裁纯迒?我現(xiàn)在就告訴你,不過你要保密!

  這是一個難忘的考試,那就是“數(shù)學(xué)應(yīng)用題競賽”,在不知道會有這個考試的時候,我們興高采烈,等我們知道這個考試的時候,我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時學(xué)習(xí)好,想大顯身手,漏把臉。我猜那些害怕的`同學(xué)一定想著:“等到放學(xué)一定要好好復(fù)習(xí)。”果然,不到放學(xué)的時候,同學(xué)們?nèi)歼M行復(fù)習(xí)。

  考試的鈴聲響了,我們都緊張起來,可是也有的不緊張,那就是徐鵬……那些學(xué)習(xí)好的呀,她們胸有成竹的樣子,讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開始了,我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師,那時候,一根針掉到地上都聽得一清二楚。老師說:“先把班級和姓名寫上,然后再答題!蔽覀冮_始答卷了,但是還有竊竊私語的同學(xué)。這四個“小蟲子”的聲音逐漸升高。只聽一聲“河?xùn)|獅吼”,“誰在說話?”老師怒目圓睜。四個“小蟲子”就地被消滅。

  課堂上一片清凈。只有刷刷的寫字聲……

  我也在忙碌著,媽呀!這道題咋這樣難?哎,先空著吧,等我把所有會的應(yīng)用題寫完,再回頭寫……

  “收卷了”老師大喊。糟糕!我還沒寫完呢,我就象熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn),越著急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線的珠子,滴在卷上。我多么希望時間能停下來,好多寫一點,可是鐵面無私的老師說:“再不交,就0分了!”聽了這句話,我只好低著頭,交了卷。剛回到座位,我就大喊:“完了,全完了!”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見了,問:“你怎么了?”我說:“我還有6道題沒寫呢。”高爽一聽,瘋狂大笑!還說什么,你倒霉了,哈哈!哈哈……”我回頭看看周圍的同學(xué),天!有16位同學(xué)哭了!有的眼淚象斷了線的珠子,淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚,我呢?我也忍不住哭了,掉了20滴眼淚。

  終于,成績出來了,有的興高采烈;有的捂住耳朵;有的表情悲傷;有的……當我聽到“胡明文35分”的時候,我如同山崩地裂,差一點就暈倒了……

  哎,這就是讓我難忘的一次考試!

考試的作文 篇4

  今天進行了?,考試前我的心里很緊張,我就給自己說放松心情,我就不那么緊張了。

  先考的是數(shù)學(xué),我考的'是A卷,題不是很難,我都寫出來了。第二考的是語文,我覺得題有點難,但是我認真思考也都寫出來了。下午考的是英語,題不難,我答的很快。

  我希望我能考個好成績,以后我會繼續(xù)努力的。

考試的作文 篇5

  這一周是我們半期考的一周,所以,我們要把所有精力花在復(fù)習(xí)的份兒上。

  喜

  哈哈!沒有想到英語考試竟然先開始考了!我最拿手的科目就是英語!只聽“叮咚”一聲,就開始了英語聽力!“呀!football……”這個應(yīng)該是足球吧?math……經(jīng)過了一會兒的聽力,我終于做完了筆試部分了。我又埋下頭一陣猛寫……“哈!我終于做完了!”我很開心自己第一次做的'那么快!岸# 迸,原來時間到了呀!

  怒

  NO!接下來就是語文考試了!我最討厭語文了!抗議!可惜,我的抗議沒有用,語文照常開始了!啊皇前桑【谷槐痴b課文的填空來考我們!不過,我不用怕!…用贊美小河來歌頌……”前部分雖然我都會,但是作文卻把我難住了,“記一件 事?讓我想想。!記起來了!我可以寫難忘呀!于是,我就埋頭寫了下來!鋵嵳Z文也不難嘛!

  哀

  接下來就是數(shù)學(xué)考試了!天哪!連考呀!沒辦法,我只好接著考了。數(shù)學(xué)考試有點難,難在第三題,比如630÷14的簡單計算,所以,數(shù)學(xué)是最難考了。77×125的簡單計算是……哈哈!終于算出來了!……錯了,快擦!苯(jīng)過了30分鐘的埋頭寫字,我終于做完了所有的題目,人一下子趴在了桌子上,大口大口地喘著氣。

  樂

  終于考完了三個科目,我們現(xiàn)在就等待著成績了。沒想到,語文成績星期五就公布了。我竟然考了87分,不錯。

  考試,是我的喜怒哀樂!

  小作者能用分小節(jié)的寫法來突出自己面對半期考的喜怒哀樂的變化過程,。雖然語句很平實,內(nèi)容較為簡單化,但是特別真實。我想,真實是習(xí)作的生命之源,只要是真實的文章就是值得我們欣賞的。

考試的作文 篇6

  今天又要期中考試了,雖然從讀書到現(xiàn)在到現(xiàn)在,我已經(jīng)歷無數(shù)次這樣的考試,可每一次心情都是一樣的:生怕考不好被家長和教師批評,所以會有些坎坷不安。一大早,我早早的來到學(xué)校,為的是考試前臨時抱抱佛腳,以便考一個好成績。沒想到大家都來了正在復(fù)習(xí),我也加入了他們的行列。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間考試時間就到。

  拿到試卷后,考場安靜極了。只聽見沙沙的寫字聲。一個半小時過去了,考場里不再安靜,有的人在竊竊私語,有人在玩筆。我前面有一個同學(xué)因為不懂趁教師不在的時候轉(zhuǎn)過身問我。離交卷的時間還有一點。監(jiān)考教師讓同學(xué)們再檢查檢查。可大家的表現(xiàn)都不一樣!有的在仔細“打掃”漏掉的題目,有的眉頭緊鎖,顯得焦慮又無可奈何,有的`嘴刁著筆,一副凝思苦想的樣。

  接下來一段時間是課間時間,有的同學(xué)很聰明,把自己的答案抄在本子上,這回正得意的向周圍同學(xué)公布。

  考試前要準備好,避免以后千萬不要出現(xiàn)這樣的尷尬啊。

考試的作文 篇7

  今天,我來到學(xué)校,正和同學(xué)玩,老師就來了,同學(xué)們紛紛進了教室。

  老師見我們都來齊了,就說:“今天,我們要檢測第八單元,你們先復(fù)習(xí)一下吧!”老師剛說完,我們立刻翻開了課本,大聲讀,大聲背起來。

  上課了,當試卷發(fā)到我手中后,我心里怦怦直跳,連筆都拿不穩(wěn)。只見同學(xué)們有的胸有成竹的樣子,有的也和我一樣忐忑不安。

  在考試過程中,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

  可是,這種安靜,只維持了幾分鐘。后來因為老師有事出去了一會兒,雖然同學(xué)們沒有大聲說話,但竊竊私語的`聲音,卻可以聽得一清二楚。

  比如,我前面這兩個同學(xué),自從老師出教室后,就在那兒你搞我,我搞你,玩得可開心了,根本沒把考試當回事。

  但老師剛回到教室門前,霎時,教室里又變得鴉雀無聲。

  “叮鈴鈴”,下課了,該收試卷了。我發(fā)現(xiàn)有的人滿臉通紅,還有同學(xué)好像身體還不停地發(fā)抖呢。

  我真希望這次能取得好成績,能看到媽媽滿意的笑容。

考試的作文 篇8

  升上三年級,要學(xué)的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心境也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

  月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也簡便了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一向檢查,直到教師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。

  月考后的星期五,教師發(fā)下我們的考卷,當教師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數(shù)雖然沒一百分,可是我都有堅持在九十分以上,僅有數(shù)學(xué)很不夢想,我課業(yè)上的`問題還要再加強點,尤其是數(shù)學(xué),要再加油!功課也要多復(fù)習(xí),雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。

  這學(xué)期的期末考我必須要拿好成績,我必須要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎樣收獲,要怎樣栽!卑!這都怪我沒有認真練習(xí)才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一向復(fù)習(xí)一向練習(xí),直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

考試的作文 篇9

  帶三(1)班已經(jīng)有兩個多月的時間了,上周五迎來了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯,當然也在預(yù)料之中。平時教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。

  接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級發(fā)生過很多令人不可思議的事情,在學(xué)校很有一定的`知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?

  經(jīng)不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。

  這是在修文任教的第四年,每年都帶四個考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來學(xué)?纯蠢蠋,覺得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。

  我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會有收獲,拍拍胸脯對得起自身,對得起班里的每一個孩子就行了。

  蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體,我們也不可能做到十全十美,令每一個家長滿意,因為教育本身就不是一樁生意。

  做好自身,心胸坦然,任由別人評論去吧?

考試的作文 篇10

  最近,大街小巷到處懸掛著“垃圾分一分,環(huán)境美十分”的橫幅。學(xué)校老師要求我們做好垃圾分類的宣傳,從家庭做起,全民動員。

  我奶奶是小區(qū)垃圾分類監(jiān)督員,我想在家里進行一次垃圾分類知識考試,看誰懂得垃圾分類的知識多。我把想法一說,奶奶說:“好啊,今天就辦。”于是我倆開始出題和制定規(guī)則。

  吃過晚飯,奶奶說:“大家都坐下,現(xiàn)在全社會都在開展垃圾分類活動,咱們今天就考考大家。讓靜怡當主持人。”我首先宣布規(guī)則,第一環(huán)節(jié),每個人抽答一道題,答得準確完整得100分,第二環(huán)節(jié)搶答,答對一題得10分。爸爸先抽了一道題:“垃圾分類有什么好處?”他答道:“垃圾分類可以變廢為寶,保護環(huán)境,利國利民!眿寢尩念}目是“垃圾一般分幾類?”她答道:“可分回收、廚余、有害和其他垃圾四種!蹦棠檀鸬氖恰澳男┦怯泻俊彼鸬溃骸皬U舊的電池、熒光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品等!睜敔敶鸬氖恰袄詈笤趺刺幚?”他答:“能利用的再利用,不能利用的深埋!边M入搶答題環(huán)節(jié),大家爭先恐后地搶答,對生活中的廢物屬于哪類垃圾的`問題紛紛搶答,氣氛十分熱烈,最后奶奶以180分的總分得分第一,大家都給她鼓掌。

  最后對家庭垃圾分類進行了分工,每個人都要自覺地從一點一滴做起,大人要負責(zé)分好類,能賣的放車庫,不要放到小區(qū)垃圾桶,那樣撿垃圾的人一翻就白分了。分好的垃圾要按照要求放到小區(qū)垃圾桶里。我的任務(wù)是監(jiān)督員,當然要以身做責(zé)了。

  今天全家人的這次考試很特殊,不僅有意義還挺有趣。

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