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一場考試作文合集(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的一場考試作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一場考試作文 篇1
上課鈴聲響起,數(shù)學(xué)老師抱著一大摞卷子來到教室。老師宣布:這節(jié)課考數(shù)學(xué)。
原來熱鬧的教室一下子安靜了下來。我頓時(shí)緊張了。老師開始發(fā)卷子,一張張雪白的卷子飛落到每個(gè)人的桌子上。
當(dāng)卷子發(fā)到我的桌子上的時(shí)候,我趕緊讀題目,一看今天的題目有難題,也有簡單題,還有老師以前講過的題?催^后我開始拿筆寫名字,之后開始低下頭做卷子。
開始做的題都是一些簡單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。
不好!半路上沖出來一只攔路虎,它張著血盆大口走了過來。這只攔路虎攔住了我。我想了又想,還是沒有想出答案。一看墻上的`時(shí)鐘,還剩十五分鐘,我的心又緊張了好幾倍,心里呯呯地跳,好像是十五個(gè)吊桶打水七上八下。
時(shí)間一分一秒地過去,我又看了看時(shí)間還剩五分鐘了,這時(shí)我更加慌亂了。
我抬起頭看了其他同學(xué),還有不少同學(xué)奮筆疾書。
難道同學(xué)們沒有碰到攔路虎嗎?為什么他們可以考好,我為什么不能考好呢?這時(shí),我想到了媽媽的話:考試時(shí)要用心,要考好,要考好。
突然我豁然開朗,想到了那道題的解決方法。我寫完最后一個(gè)字后,老師就剛好把試卷收了上去。
做完試卷后,我心里終于松了口氣。唉!這場考試真緊張呀!
一場考試作文 篇2
外面下起了綿綿細(xì)雨,把原本歡樂的氣氛變的陰沉沉的,大概老天也被這個(gè)荒謬的玩笑搞得哭笑不得了吧!
今天本來要舉行作文競賽的,卻伴隨著“叮鈴鈴……”的鈴聲發(fā)下了一張“動(dòng)物知識(shí)小測試”。我心想:“不是要寫作文嗎,怎么變成了語文小測試了呢?”旁邊的同學(xué)拍拍我的肩,說道:“這也太簡單了吧,一百一定非我莫屬!”聽了她這番話,心想:“也是啊,何不考個(gè)一百,讓媽媽高興高興呢?”老師開始念題了:“它叫巨角猬,生活在……”我仔細(xì)地聆聽著,不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié),把答案一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座,終于填完了,我信心十足地看著這份題,心里卻早就不淡定了,“哈哈哈……這也太簡單了吧,難道我真的要迎來語文小測試中第一個(gè)一百了嗎?哈哈哈……”,我心中的喜悅幾乎難以言表,老師走過來了,我舉起卷子得意地笑了笑,只見老師拿起紅筆,毫不猶豫地給了我個(gè)“大鴨蛋”。我瞬間從天堂跌入了地獄,心中覺得委屈極了:“怎么會(huì)?我明明全寫對(duì)了呀!難道老師看錯(cuò)了,不可能,不可能!”許多同學(xué)更是把憤怒都溢于言表,大喊道:“為什么,怎么會(huì)是0分呢?”而我又仔細(xì)地看了一遍題,仍沒有發(fā)現(xiàn)任何端倪。老師看著我們這副百思不得其解的模樣,笑了笑,說:“同學(xué)們,你們知道為什么是零分嗎?”頓時(shí),班里像炸開了鍋,大家都七嘴八舌的討論開來。老師說:“你們都只重視于填答案了,卻完全忽視了最重要的一句話,也就是最后一道題,‘人類至今都沒有見過它,科學(xué)家也從未發(fā)現(xiàn)過它的.化石’。這不是與前面的話形成矛盾了嗎,都沒有見過它,怎會(huì)知道它的外貌及習(xí)性呢?”我們頓時(shí)恍然大悟,如夢初醒,大家一同嘆息著:“哎,真可惜,要是認(rèn)真一點(diǎn)就好了!”
是啊,我們都只注重于記憶力,卻完全忽視了思考力及判斷力的重要性,‘心急是吃不了熱豆腐的呀!’在我身邊震撼人心的事有很多很多,如同天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,而這次的零分測試更是讓我刻骨銘心,使我這輩子都受益匪淺!
一場考試作文 篇3
看了題目你們肯定會(huì)很奇怪,什么鴉雀無聲呢?考試?聽課?還是......不賣關(guān)子了,還是揭開謎底吧,那個(gè)鴉雀無聲——當(dāng)然是考試咯!
今天是20xx年12月20日,數(shù)學(xué)老師胡老師一大早走進(jìn)教室,她環(huán)顧了一下全班同學(xué),很大聲地告訴我們:“同學(xué)們,今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,大家好好準(zhǔn)備一下!”聽到這個(gè)消息,班里同學(xué)立刻騷動(dòng)起來。我環(huán)顧了一下左右,只見有的同學(xué)緊握拳頭自言自語;有的同學(xué)旁若無人快樂地聊天;有的低著頭唉聲嘆氣;有的一聽這個(gè)消息,愣了一下,就馬上拿出書本大聲讀了起來;還有的同學(xué)則不停地嘀咕:“好緊張呀!考不好怎么辦?”我心想:偶滴神啊!一個(gè)復(fù)習(xí)考試就把班里同學(xué)弄得緊張兮兮,那期末考試呢?得了,不想了,先復(fù)習(xí)!我馬上拿出書本讀著,可是心里卻害怕地扭成一團(tuán)!
隨著時(shí)間一分一秒過去,我的心情反而更緊張了,看看大家也都是一樣。在大掃除時(shí)候,胡老師沖進(jìn)來說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!準(zhǔn)備開始考試了!”總算等到考試了!懸著的心似乎一下子落了下來,來就來吧!誰怕誰!考試時(shí)間到了,鈴聲一響,原本教室里面鬧哄哄如同菜市場似的味道立刻聞不到了,只留下鴉雀無聲的感覺。桌子?xùn)|一張西一張排著,看似很有序的但實(shí)際上感覺卻是亂糟糟的,這就如同我們當(dāng)時(shí)的心情。想著想著,試卷落到我的手上都渾然不覺,感覺自己的臉都緊繃著,上面就刻著兩個(gè)大字“緊張”。我半晌才回過神來,該開始做試卷了。感覺周圍的空氣都凝結(jié)了,大家大氣都不敢出,只顧著埋頭奮筆疾書。我也拿著筆不敢有半點(diǎn)分心,凝神靜氣,認(rèn)真看著題目寫著。此刻的我們個(gè)個(gè)都成了提線木偶,只知道不停做試卷。以往鬧哄哄充滿歡聲笑語的教室飛走了,留下的是靜悄悄充滿緊張氣氛的.教室。在我聽來,擦橡皮的聲音不絕于耳,鉛筆也時(shí)上時(shí)下時(shí)左時(shí)右。早些做好試卷的同學(xué),有的認(rèn)真地一遍又一遍檢查,有的則無所事事地?cái)[弄著尺子,有的在發(fā)呆。沒做完的則都埋著頭,手中的筆不停地動(dòng)著。
“還有五分鐘!五分鐘之后我就要收卷了!”胡老師走進(jìn)來說。大家一聽都不約而同地啊了一聲,做完的同學(xué)暗自欣喜,繼續(xù)認(rèn)真檢查,沒做完的拼命地趕,額頭不知不覺有了三條不深不淺的皺紋。個(gè)別同學(xué)不管不顧大筆一揮,草草了事硬碰硬去了。五分鐘很快就過去了,胡老師走進(jìn)教室收試卷,同學(xué)們各自不同反應(yīng)。有的把試卷交給前面的同學(xué)長吁一口氣,有的則是把試卷一扔就像一匹脫韁的“野馬”跑出去撒歡去了,而有的沒做完被強(qiáng)行收卷的則垂首頓足大喊:“失策啊!失策啊!”,之后便不說話沉著臉。是三個(gè)一群五個(gè)一組,勾肩搭背聚在一起談?wù)擃}目的對(duì)錯(cuò)!考試的心情啊!真是六月的天陰晴不定!不過談?wù)撛掝}最多的就是這次考試的陷阱——6,很多人以為不能再約分,便把它圈了起來,事實(shí)上這個(gè)是還能約分的!哈哈哈!幸好還有我們這些聰明之人!
這是一場鴉雀無聲的考試,真正的聲音都藏在我們的心里了,此時(shí)無聲勝有聲!
一場考試作文 篇4
在我印象中最深的一場考試是三年級(jí)的學(xué)期末的語文期末考試。
返校那天,我的心里一直忐忑不安,我究竟考了多少分呢?當(dāng)班主任阮老師抱著一摞試卷進(jìn)了教室后,嘈雜的教室一下子變得安靜了,空氣似乎被凝固住了,大家屏息凝視,都等待著老師公布成績。當(dāng)老師讀出我的.成績時(shí),我的心里高興極了,99.5分。不過我到底是哪里馬虎才扣掉0.5分呢?總之這在我心里已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的成績了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,太陽的光也突然變的更亮了,好像也在為我祝賀一樣。
試卷上鮮紅的99.5分,讓我欣喜若狂,我看到滿卷子的對(duì)勾,只有一個(gè)小叉,原來是忘記加句號(hào)了。仔細(xì)回想一下,考試現(xiàn)場,試卷發(fā)下來以后我就開心極了,因?yàn)檫@些題對(duì)我來說簡直是小菜一碟,我迫不及待的奮筆疾書起來,在完成所有題后,我長舒了一口氣,沒有一道難題,太棒了!就因?yàn)橐粋(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),就讓我與100分擦肩而過,實(shí)在是太可惜了。
下課以后,回到家中,與媽媽一起分析試卷,媽媽先是表揚(yáng)我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績,又說我是一個(gè)小馬虎,會(huì)的題都能做錯(cuò),錯(cuò)的還一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有。我慚愧的低下了頭,的確,我好幾次檢查這道題都沒有注意到標(biāo)點(diǎn)沒加。在以后的考試中,就要以這次考試為例,會(huì)的題不能再做錯(cuò),像標(biāo)點(diǎn)、漏題這種不應(yīng)該犯的錯(cuò)不能再犯,雖然扣分不多,但積攢起來也很驚人,相當(dāng)于大錯(cuò)誤。
真希望以后這種不錯(cuò)的成績還能上演,但犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的情況不要再次出現(xiàn)了。
一場考試作文 篇5
今天下午的最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行一次考試。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,有的慌張、有的害怕,而我卻異常冷靜,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
很快,試卷發(fā)了下來,我戴上眼鏡,拿起筆,認(rèn)真地作答起來。
前面的題目都很簡單,全是上課講過的內(nèi)容,對(duì)于我這種學(xué)霸來說,簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟,根本難不住我。
于是,手中的筆儼然成了一把鐮刀,草稿本就是那叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場,而我,就是一位戰(zhàn)神。手里的鐮刀在草稿本上輕輕揮舞幾下,就有一道題被我斬落馬下。什么填空題、判斷題、選擇題沒有一個(gè)能扛的,一下子就被我打敗了。
就這樣,我一路過五關(guān)斬六將,殺到了最后一道關(guān)卡應(yīng)用題。
“最后一道關(guān)卡了,加油!干掉它,再看看有沒有沒清理掉的小兵,100分就到手了!蔽覍(duì)自己默默地說道。
于是,我喝了些水,補(bǔ)充一下消耗的體力,再把眼鏡擦拭干凈,換上一支嶄新的筆,繼續(xù)向應(yīng)用題沖刺。
經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,幾道應(yīng)用題也被我擊敗,只剩下最后一道題還在垂死掙扎,勝利就在眼前了。
但大起之后必有大落,這最后一道題竟然如此難纏,它好似一員虎將,手持雙斧,攔住了我的去路。面對(duì)它的攻擊,我不由得大吃一驚:天下怎么會(huì)有如此奇特的招式?嗯,有點(diǎn)意思,看來是時(shí)候使用我的終極大招列方程了。
但這敵人也不是吃素的,毫不甘示弱,頻頻出招。我試了多種假設(shè)方法均沒有奏效,它竟將我的終極一擊方程式給擋了下來。
頓時(shí)感到不妙,但眼前也沒有更好的辦法,只好先返回前面幾關(guān),清掃一下戰(zhàn)場,看有沒有遺漏或誤傷的小兵,休息一下,再回來與其苦戰(zhàn)。
過了一會(huì)兒,我提著鐮刀,再次向敵人沖去,可這敵人實(shí)在太強(qiáng),還是無法戰(zhàn)勝,我的.心不由自主地跳了起來:該不會(huì)這次我會(huì)像拿破侖一樣,遭遇滑鐵盧了吧。
隨著時(shí)間的推移,獲勝的希望越來越渺茫,我使用出渾身解數(shù),連最笨的猜測驗(yàn)算之法都用上了,但還是沒有獲得勝利。
這場考試,我最終還是戰(zhàn)敗了,沒能完成元帥交給我的任務(wù),只能默默地看著100分與我擦肩而過。一山更比一山高,看來我的戰(zhàn)術(shù)還有待提高呀。離畢業(yè)只有半個(gè)月了,我要努力復(fù)習(xí),爭取掌握更多的戰(zhàn)術(shù),在下一次的考試中將這些問題一一擊敗,沖向最后的勝利。
一場考試作文 篇6
沒有伸手不見五指的黑暗,怎么知道光明帶來的可貴?沒有用心的栽培,怎么會(huì)有甜美的果實(shí)?沒有令人絕望痛哭的挫折,怎么會(huì)有令人欣喜若狂的成功?
人生在奮斗的過成中難免挫折,但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功,反而讓我擁有更多進(jìn)步的空間。像是有一次,考試就快要來臨了,一向成績名列前茅的我還在看電視,看得目瞪口呆、渾然忘我,這可讓媽媽氣得七竅生煙,她立刻對(duì)著我大吼:“都快要考試了,你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的.回答:“可是我平常的成績都很好啊!”媽媽還是很生氣的說:“如果你一直抱持著這種心態(tài)去考試的話,總有一天陰溝里翻船,你的情況將會(huì)每況愈下,你將自食惡果!”說完,便走出了我的書房,留下和電視大眼瞪小眼的我。
果然,隔天再考試的時(shí)候,我?guī)缀趺款}都不太清楚,甚至是看不懂。唉!真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不是難。”只能怪自己“不聽老人言,吃虧在眼前!蔽夜嬖谶@次的考試中翻了個(gè)大跟斗。不過,這次的挫折,卻讓我知道自己心態(tài)的不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦,我立志要洗心革面,下一次一定要考出好成績, 讓大家對(duì)我刮目相看。
終于,經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,我得到了第二名。不過,我這次能名列前茅,都是因?yàn)榘謰尩亩摵痛煺劢o我的警惕,才能讓我醒悟過來。猶記得當(dāng)年是旱鴨子的我正 在學(xué)游泳,因?yàn)楹ε聠芩,所以常常被教練罰兩百下的打水,如果我當(dāng)時(shí)忍住,不就好了嗎?所以,也許挫折也會(huì)是成功的捷徑呢!
挫折使我們沮喪的面對(duì)失敗,但是后來我赫然發(fā)現(xiàn),有許多人都是因?yàn)榇煺鄄抛屗麄冏呦騽e人遙不可及的成功。所以,我們不要因?yàn)榇煺鄱虼俗员┳詶墸绻覀兛梢园汛煺郛?dāng)做淬煉成功的試金石,那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者,也代表成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了!
一場考試作文 篇7
早上,四(1)班的教室里靜悄悄的,同學(xué)們正在專心致志地考試,忽然,傳來一陣“砰砰”的敲門聲。
開門一看,原來是校長,他一臉的高興,說:“同學(xué)們,你們可真幸運(yùn)!你們被得到了教育部的許可,可以進(jìn)行一次特殊的考試。具體內(nèi)容我也不知道,大家快排好隊(duì),咱們?nèi)ソ逃!”“誒?這是一場怎樣的考試呢?”作為班長的小明也十分期待。
到了教育部,校長對(duì)門衛(wèi)輕輕說道:“特殊的考試該開始了!毙iL剛一說完,門衛(wèi)打開了沉重的大門,把同學(xué)們帶到了一個(gè)戒備森嚴(yán)的地方,大門上寫著“新考試系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)房”的幾個(gè)大字,接著幾個(gè)好奇的同學(xué)從門縫外向里瞄了瞄,不禁“哇”的一聲叫了起來,身為班長的小明忍不住上去看,看了之后驚訝極了:“哇!怎么里面是雙人桌呀,真讓人奇怪。”
他剛一說完,一位工作人員便推開門,說:“同學(xué)們請(qǐng)進(jìn)吧!祝賀你們成為了第一批參加特殊考試的幸運(yùn)兒,它由三部分組成:1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇奪勝利(就是和自己的同桌一起合作,完成老師給出的題目)2.迅速搶答,爭得機(jī)會(huì)(搶答題,誰快誰答)3.對(duì)友如親(自己隨機(jī)抽一道題目,老師通過回答來判斷答題者的'品德)”“這還挺簡單的嘛!”馬上就有人驕傲了起來!按蠹艺液米约旱囊粋(gè)朋友,趕快入座吧!”工作人員一聲令下,大家便結(jié)伴而行,坐在了座位上。
考試開始了,小明和朋友小剛接過試卷,開始應(yīng)答第一道題,小明對(duì)小剛不懂的地方指指點(diǎn)點(diǎn),而小剛也在不停地幫助小明解題……很快,第一題差不多都完成了,他們便把第一部分的試卷交了上去,走進(jìn)了搶答室,開始了搶答題。搶答時(shí)小明一聽完題目就按響了應(yīng)答器,可是小剛快人一籌,在小明剛按響時(shí)他差不多就按完了,他們倆一路你追我趕,終于進(jìn)行了第三部分的角逐。小明抽到的是一張紅色的卡片,上面寫著“當(dāng)你的朋友身陷險(xiǎn)境時(shí),你會(huì)如何做?”小明想了一想,覺得他一定要救人于險(xiǎn)境,哪怕他與自己素不相識(shí),自己也會(huì)舍身相救。小剛接到的題目與小明的有些類似,但是他卻有點(diǎn)動(dòng)搖了,他想我去救他可能自己也會(huì)身處險(xiǎn)境,但我也不能棄他于不顧,我應(yīng)該找到可以幫助他的人后,再去幫助他。想完后,他和小明一起交上了答卷。這時(shí),隱藏在講臺(tái)下的門打開了,讓人驚奇的是,里面放映的正是小明、小剛兩人所答的題目,此時(shí),片中的主角毫不猶豫地伸出手來,想把同伴拉上來,果然他成功了,他成了大家的英雄!小明看了后,不由地說了一聲“耶!”。
考試過后,大家的成績還都不錯(cuò),小明感慨萬分:“真希望以后的考試也能像這次一樣啊!”
一場考試作文 篇8
今天,我們舉行了至關(guān)重要的考試——期中考試。升入了六年級(jí),三門主科當(dāng)然必考無疑,每一場都讓人萬分緊張。其中,讓我印象最深刻的,是英語期中考試。
在考試之前,Miss鄭特地從四班趕來給我們再次復(fù)習(xí)一下動(dòng)詞的三種形式,句子中的“金箍棒”、什么時(shí)候加“三毛”、語音題……
“叮鈴鈴”,伴著一陣令我們再熟悉不過的鈴聲,第二場考試開始了。同學(xué)們?nèi)及凑誐iss鄭的要求認(rèn)認(rèn)真真在做題:當(dāng)做語音題時(shí),嘴巴都在默默地動(dòng),把單詞的音拼讀在心里,反復(fù)對(duì)比著;當(dāng)做到根據(jù)所給單詞選擇適當(dāng)形式真空時(shí),同學(xué)們都在揣摩,要填的單詞的形式是三種當(dāng)中的哪一種,在心里反問自己;當(dāng)做到首字母填空時(shí),是要根據(jù)前后單詞、句子的意思填那個(gè)字母開頭的單詞,同學(xué)們抓耳撓腮,在自己準(zhǔn)備的草稿紙上寫寫想想,最后確定再填上去;當(dāng)做到閱讀理解的時(shí)候,同學(xué)們都用鉛筆指著每一個(gè)單詞讀過去,生怕漏了什么細(xì)節(jié),看到短文下面的.題目時(shí),再回上去拿著鉛筆、直尺在文中地毯式搜查答案;當(dāng)寫到作文時(shí),我們眼大眼睛看清題目:Then and now(過去和現(xiàn)在),要求寫8句,我們用Miss鄭的方法,先不管開頭和結(jié)尾,還有6句,在草稿紙上3句寫過去,3句寫現(xiàn)在,把語言組織好后,再認(rèn)真抄到卷子上。不一會(huì)兒,同學(xué)們就完成了。但最最安靜的時(shí)候不是檢查的時(shí)候,而是在做聽力的時(shí)候。同學(xué)們?nèi)褙炞、屏氣凝神、注意力全都集中在那個(gè)廣播里,聽一題,就馬上寫一題,教室里已經(jīng)不是連一根針掉在地上都能聽見了,似乎連張紙掉到地上都能聽到。
這是一次重要的考試,以至使我們緊張透頂了,希望我們半學(xué)期的努力就見證在這張?jiān)嚲砩稀?/p>
一場考試作文 篇9
就要考試了,可得好好的練習(xí)了。坐在電腦前,我的身體好像被繩子綁了三百六十個(gè)圈,每個(gè)關(guān)節(jié)都像是在里面涂上了膠水,僵硬的就算是動(dòng)一毫米也不行。
為什么有這么緊張呢,因?yàn)槊魈焓菣C(jī)器人考級(jí),考試是在電腦上操作,還需要現(xiàn)場按照要求搭建器械,以前我都沒有參加過,現(xiàn)在可是超級(jí)緊張,我心想:要是抽到的題目不會(huì)搭怎么辦呢?會(huì)不會(huì)影響成績呀?考試時(shí)電腦會(huì)不會(huì)突然出故障呀,鼠標(biāo)會(huì)不會(huì)不聽使喚了呀?……
最終,我沉靜了下來,拋開這些擾亂我的思緒,默默地對(duì)自己說:“不管怎樣,我都要努力練習(xí),盡自己最大的努力,沒有付出就沒有收獲!”
我把所有的注意力都集中在電腦屏幕上,仔細(xì)閱讀題目,快速掃視選項(xiàng)并選擇正確的答案填上。做錯(cuò)了就及時(shí)總結(jié)問題,找到錯(cuò)的`原因在哪兒,哪里不對(duì),統(tǒng)統(tǒng)找出來解決掉。就這樣我竟然把一件最開始以為無法完成的事情堅(jiān)持了下來。
我相信,有付出就會(huì)開花結(jié)果,努力就能換來成功!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)學(xué)校校門,那些早已熟悉的花草樹木、教學(xué)樓今天都好像在看著我,在給我加油,就好像出門時(shí)我的爸爸媽媽。
走進(jìn)考場,我的緊張感猶如泉水一般涌了出來:要是有題目拿不準(zhǔn)答案怎么辦?要是有搭建的地方不會(huì)搭怎么辦?……
不過,等考試一開始,我才發(fā)現(xiàn),那些討厭的緊張感簡直是多余的。
搭建的考題內(nèi)容是用有限的材料搭一個(gè)可移動(dòng)的交通工具,我選擇組建一輛小車,然后輕輕松松的找到了幾個(gè)輪子、幾根軸再加幾塊連接件,分分鐘搞定,我快速的按照要求搭好了一輛小汽車。
電腦上的“試卷”也十分簡單,好幾道題的答案都出現(xiàn)在其他題的題目里了,只要仔細(xì)讀題,專心認(rèn)真,不考個(gè)滿分都奇怪了!
突然,我的緊張感又跑出來了,在試卷里,出現(xiàn)了一道我沒有把握的題,這道題足足花了我五分鐘的時(shí)間,到最后我也拿不準(zhǔn)正確答案,我猶豫著選了一個(gè)覺得可能正確的答案。
這場考試真不容易呀!雖然不易,我卻有了許多收獲:在考試前應(yīng)當(dāng)提前靜下心來,仔細(xì)思考才能使自己考出更好地成績!
一場考試作文 篇10
灰暗的云似乎被天空扣留,無法動(dòng)彈。老式坐地鐘正“滴答滴答”報(bào)時(shí),棒槌似的落在心頭。眼前的棋盤如一個(gè)大怪獸向我咆哮。我正在參加圍棋考試。
一開局,我就專注地投入到比賽中。我使用游擊戰(zhàn)術(shù),這里的地盤爭奪戰(zhàn)勝負(fù)未分,我就立即開辟新的戰(zhàn)場。對(duì)手的頭上沁出了細(xì)密的汗珠,眉頭越擰越緊。我心中暗喜:看來他腦細(xì)胞不夠用了!果然,他露出了馬腳,我果斷地采取行動(dòng)。在一處淪陷后,他手竟有些發(fā)抖,不時(shí)調(diào)整坐姿。我很快又找到幾個(gè)破綻,長驅(qū)直入,一路勢如破竹,打敗了他。
出了考場,我興奮地大喊大叫。有了良好的開端,繼續(xù)保持下去,考試一定能夠合格。
第二局比賽可就沒有那么順利了。開場沒多久,對(duì)手就將他的大本營設(shè)計(jì)得無懈可擊。我的`好幾次猛烈進(jìn)攻都被他輕松化解。我咽了咽口水,又做了一次深呼吸。心臟似敲鼓一樣,一直咚咚作響。不行!我必須調(diào)整思路,這樣才有勝利的機(jī)會(huì)。既然攻擊不成,就試著堅(jiān)守吧。嗯,慢慢占領(lǐng)地盤尋找勝的機(jī)會(huì)。
看到我改變了思路,他有些驚慌失措,但很快反應(yīng)過來對(duì)我實(shí)施了猛烈攻擊。我小心謹(jǐn)慎地進(jìn)行反擊,并順勢擴(kuò)大地盤。對(duì)方也不甘示弱,與我爭奪地盤。最后,我僅以兩目的優(yōu)勢領(lǐng)先,戰(zhàn)勝了他。
我心中的大石頭終于落了地。我長呼一口氣,信步走向下一個(gè)考場。下一局,我一定能贏。
到哪才發(fā)現(xiàn),和我對(duì)戰(zhàn)的居然是個(gè)高年級(jí)同學(xué)。看著他智慧的眼神,就覺得實(shí)力不凡。我步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)扎,縱觀全局,形勢一片大好?刹恢涝醯模蚁翊铄e(cuò)了筋似的,居然下錯(cuò)了。心跳加速,仿佛要跳出嗓子眼似的。汗水如斷了線的珍珠往下掉。完啦,要是被他發(fā)現(xiàn)破綻的話,就回天無力了。他看了一會(huì)兒突然兩眼發(fā)光,像饑餓的狼看見了美味的肥羊一般把我打敗了。
我呆呆地坐在角落里一種冰涼的液體從心間產(chǎn)生,穿過眼睛,淌過臉頰,滴在地上,濕潤了每一個(gè)角落。
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