考試作文4篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的考試作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
期末考試的前一天，我待在家里看書。因?yàn)槲乙恢痹诤ε聲?huì)考砸和想考砸了怎么辦，所以就什么也沒看進(jìn)去。 啾，啾兩聲鳥叫把我的注意力從書本上轉(zhuǎn)移到了窗外，一只小鳥停在了我家的欄桿上，它的眼睛先是很快地轉(zhuǎn)了幾下然后就把目光投向了我。這只小鳥的`顏色還真奇怪，又黃又綠，就像沒熟透的橘子。它還時(shí)不時(shí)地噠吧嘴，我以為它餓了，就撕了一小塊面包給它，放到地上，它沒吃，我又準(zhǔn)備放近些，但鳥兒被我嚇到了，撲騰了幾下翅膀，飛到了用來裝飾的鐵花上面，我也被嚇得退了兩三步�；氐綍赖臅r(shí)候沒什么心情看書，我就走到客廳去看電視了。 我媽加班回到家的時(shí)候那鳥兒都還在，而且睡著了，我說：媽，有只鳥在陽(yáng)臺(tái)上待了好幾個(gè)小時(shí)。我媽驚訝地走到陽(yáng)臺(tái)上，看到那鳥兒站著睡著了，我看到這睡相覺得很新鮮。 乖乖，到我家里面去吧！母親一邊撫摸著鳥兒一邊說。 但那鳥兒卻不怎么領(lǐng)情，它嗖地一下飛走了。走進(jìn)屋里，我媽說：濤毛，那只鳥在那里站了好幾個(gè)小時(shí)，是怎么回事呢？一般的鳥都是站一會(huì)兒就飛走了。會(huì)不會(huì)是你奶奶曉得你要考試了，特意來看你的喲。 我對(duì)這種說法半信半疑。 第二天我去考試，也許是因?yàn)樽蛱鞗]好好復(fù)習(xí)的緣故，心里有些害怕，但更多的還是一種盡力而為的想法，后來我知道我考了199分的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我之前的害怕是多余的，因?yàn)榭荚嚈z驗(yàn)的是我平時(shí)的積累，而不是我在考試前一天惡補(bǔ)的效果。初二:178112152
考試作文 篇2
昨天，我們語(yǔ)文第二次模擬考試。
進(jìn)了多媒體教室，我們便“沙沙”地做起了卷子。
因王老師不在，過了一會(huì)兒，全班亂成了一鍋粥。不時(shí)有同學(xué)在“嘰嘰咕咕”講小話，其他老師也管不住我們，同學(xué)們依舊在說小話。真是“班中無老師，同學(xué)們稱霸王”�！肮�！哈哈！好好玩！”后排忽然爆發(fā)出一聲“巨響”。
——怎么回事？大家的目光齊刷刷射向那邊。
“呵呵……”笑聲還在繼續(xù)，一聲比一聲響。
莫名其妙地，“砰”的.一聲，什么東西掉了下去，隨后，又爆發(fā)出一陣笑聲，比剛才的更響、更快活。
我只覺得無聊，“砰”的一聲有那么好笑嗎？沒有。
我又低下頭做試卷。
不知是因?yàn)檎l(shuí)點(diǎn)中了他們的笑穴還是怎么回事，后面又傳來一陣笑聲。
三（3）班的同學(xué)也回過頭去，看后面的“搞笑劇”。
我沒在意，繼續(xù)答卷。
做完卷子后，我又仔細(xì)地檢查了兩遍，老師過來叫我們交卷了。
下午，卷子改出來了，90分以下的倒有不少。
王老師很生氣，讓我們所有人都抄試卷，以示對(duì)我們不認(rèn)真的懲罰，不抄完別想回家。
我們抄呀抄，手抄酸了，也抄累了。
此時(shí)老師大發(fā)慈悲，讓我們別抄了，回家去。我們便一個(gè)個(gè)灰溜溜的回家了。
唉，早知如此，何必當(dāng)初��！
考試作文 篇3
說起考試，那幾乎人人都會(huì)說一聲“考試太緊張了”。看，這不，前幾天，考試又纏上了我們！“叮鈴鈴”往日清脆的鈴聲，不知這么的變得有些恐怖。等了漫長(zhǎng)而又緊張的幾分鐘，試卷終于發(fā)了下來。我走馬觀花地看了一遍，嘿！還挺難的.，真不知道這次會(huì)考多少，聽天由命吧！沒過幾分鐘，同學(xué)們似乎是被題目給難住了。有的眉頭緊縮，冥思苦想，恨不得把試卷也給吞了；有的干脆當(dāng)起了“長(zhǎng)頸鹿”，嘿，他的偷看技術(shù)還挺高的，趁老師不在或是沒看見，東張張，西望望，左瞟瞟，右瞧瞧，老師一抬頭又裝出一副若無其事的樣子；而一些“常勝將軍”則悠閑地?cái)[弄著橡皮，似乎對(duì)這次考試已經(jīng)充滿了信心，穩(wěn)操勝卷。
“滴答，滴答�！睍r(shí)間老人的腳步總是那樣急促，時(shí)間剩的不多了。但同學(xué)們依然還是在奮筆疾書，似乎要堅(jiān)持到最后一刻才肯放棄。我快馬加鞭，終于寫完了最后一個(gè)字，長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，確定萬(wàn)無一失，走起了考一百的美夢(mèng)來……“收卷！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)交上了試卷，有的自信滿滿，有的交前又添上幾筆……一次考試又在緊張的氣氛中結(jié)束了！
考試作文 篇4
夜幕降臨帶起薄霧，貼近窗沿，灼熱的呼吸灑出一片水汽，氤氳了我的雙眸，往事的塵土被抹去，打開記憶的匣子。
那一次是燈火闌珊的夜晚，城市的喧器被古箏十級(jí)的考試會(huì)所隔絕。我沉默地看向手中的簽子，遒勁的毛筆寫出《春江花月夜》的字樣，如同巨石砸向水潭，濺起濤濤波瀾。我無措走向練習(xí)室。
額頭冒起虛汗，曲目被改成新調(diào)的新曲，攥著牌子的指尖泛白，我拿起曲譜，勾勾畫畫，試圖將自己融入到曲調(diào)中，撥動(dòng)那琴弦，帶給手指微微顫動(dòng)的麻酥，挑、抹、搖手法用盡，我發(fā)現(xiàn)我辦不到。
我撫上額頭，單手支在琴箱上，閉目。淡淡的紫檀香縈繞鼻翼，撫慰著我緊繃的心弦，讓我不再那么狂躁不安。脈搏的跳動(dòng)不再那么劇烈，血液的流速回歸正常。我摩挲著指腹上的厚繭，那里，曾經(jīng)為了此時(shí)此刻流血不止。親朋好友在臺(tái)下等候著我的發(fā)揮，這只是一次評(píng)選老師對(duì)考生的考試，我怎可止步于此？
彈琴，無關(guān)技藝，關(guān)鍵用心。
當(dāng)我坐在古琴前，燈光暗下來，一束輕柔的白光從我的頭頂傾灑下來，四下寂靜無聲。輕輕抬起左手點(diǎn)在徽碼前，右手起勢(shì)，將心沉入那古韻中，作曲人的心情中。
他狂放不羈，我掃弦奏出那“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”；他悠然，帶著余音的'琴弦被抹出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”；他憂傷，勾出那“淚眼問花花不語(yǔ)，亂紅飛過秋千去”的離愁，多少串吟猱輟注如珠玉般傾瀉出來。
曲終人未散，片刻的寂靜后，音樂廳內(nèi)掌聲如雨點(diǎn)一般響起，評(píng)選老師的會(huì)心一笑給了我莫大的肯定，我深吸一口氣，起身行禮。
耳邊回響起的琴音漸漸淡卻，只留下奔跑的腳步聲嘹亮心扉。這也是考試，失去航標(biāo)的航行卻帶來了深徹的感悟。
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