語文考試作文6篇(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的語文考試作文6篇,希望對大家有所幫助。
語文考試作文 篇1
期末考試,當語文卷發(fā)下來的時候,我的心早已經崩潰了,為什么?我就考了這么點。李可馨她考了95.8,可是我就只考了86.9,差9分啊。
為什么會這樣,我翻了翻卷,也仔細的算了五六遍,沒算錯,我的確考的這么低,連我們組的'2號和4號都比我分高,語文分我也只在班級里占第9名,我翻了翻,做出了反思。
因為沒讀題,所以我就扣了4分。卷子上說了,贊美了春雨這一場及時雨,所以就應該是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!倍覅s寫成了“隨風潛入夜,潤物細無聲。”小古文,這一題說了根據(jù)原文用自己的話說一說,而我壓根兒就沒有看見后面這幾個字,就根據(jù)原文說了。因為這些,我整整扣了四分,加上這四分,我就能上90了。還有這古詩,描寫元宵節(jié)的古詩,當時的《生查子·元夕》,別人背這首詩時,我感覺這首詩沒意思,就去背別的詩了。
現(xiàn)在出了這道題后,我才傻了眼,所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會的一句話“去年元夜時,花市燈如晝!倍揖蜎]背過,“市”寫成了“是”,“如”寫成了“廬”,“晝”寫成了“驟”,扣了0.6分。
閱讀題那就更別提了,扣分扣得刷刷的,哎呀,光一個課外閱讀我就扣了4.5分,還叫不叫人活了。作文題更差勁,我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好,現(xiàn)在還得用上什么環(huán)境描寫、細節(jié)描寫,我就更蒙圈了,還有什么要求,必須是有趣的家庭生活,但我還是寫了上去,總共扣了2.5分。其實,我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上這些分,我就是94了,這樣的話,班級第一就不在話下了?墒牵驗檎Z文拉的分,我的數(shù)學班級第一,英語班級第一,又有何用呢。語文不是題難,就是我失誤了。李可馨考了95分,呂子研考了91分,賈玉龍考了88分,梁颯穎考了87分,連孟恒陽都考了92分,我就考了86分。
我心里埋怨自己,為什么不看題,為什么沒有細細思考,回想原先,六年級其他三次大考,我的語文都是很棒的,可是現(xiàn)在卻如此的往下滑,難道我驕傲了嗎?總之,雖說這一次我還是反思了,但是我依舊是不明白,下滑的這么快嗎,是考砸了嗎。
語文考試作文 篇2
“鍥而不舍,金石可鏤”。鏤刻金石,本是大自然的神力所致,卻可人為之,這等奇跡,可遇可求,只因鍥而不舍而已。奇跡的存在,也不過是勤勉的必然結果。
富爾格姆說“要承認奇跡”。人的生命如葦草般脆弱,卻能繁衍龐大至此,在自然的嚴格篩選中存活至今,堪稱奇跡。這個奇跡是千百年來人類用智慧和微薄之力永不言棄地抗爭的結果,說起來只是最基本的求生本能,但產生的影響卻令人嘆為觀止。水可穿石,冰可凍三尺,蚓可上食埃土,下飲黃泉,這些超越本身的能力所致成的結果都是存在的奇跡。
奇跡在達成之前只是一個虛無飄渺的目標,一個堪稱好高騖遠的夢想。在日積月累的過程中,艱辛難以想象,所以,中途放棄的人將他們看做“不可能的任務”,能力的巔峰。然而“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”“實現(xiàn)了,就成為了奇跡!睕]有人覺得馬云和俞敏洪會是奇跡,在他們廣為人知之前是公認的絲。他們完成了出眾的人也做不到的事后,就有了“神話”的光環(huán),但他們不相信奇跡,只把奇跡當做夢想。萬一實現(xiàn),有機遇性,但還是可遇可求的,因為不相信,所以覺得腳踏實地,日積跬步是可以到達遠方的!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山”說的就是奇跡的可能性吧。
但是沒有行動,目標就不過是空想?諔褖阎径桓吨T行動,以為相信奇跡的存在,只會為人恥笑。那個心懷天下不拘灑掃庭除的少年得到的只是“一屋不掃何以掃天下”的哂笑質疑,而泰山不拒細壤,故能成其高;合抱之木,生于毫末;任何令人驚嘆的存在都不是一蹴而就的',學者陳書凱勸解“不要相信奇跡”,也是提醒人們腳踏實地,不可操之過急。揠苗助長的結果是一無所獲,而終日而思不過是黃粱一夢,無益反殆。
反觀當下,埋頭苦干者有之,無所事事觀望他人幻想人生者亦有之。心靈雞湯自從出現(xiàn)以來長久不衰,勵志的故事總是讓人振奮,熱血沸騰。而我認為,自信的人不需要逆襲的故事,他們承認別人的優(yōu)秀,也不會妄自菲薄,他們承認奇跡,也不相信自己的夢想是不可到達的高度。因為如此有追求,所以有不同于常人的勤勉,對他們而言,人生的低谷只是更好地位置,邁步就是進步,因為有夢想,所以不相信奇跡,因為自信,所以勤勉得充滿希望,永不言棄。這對于那些敢于“平淡無為”,滿足于勵志故事和望向填充生活的人們形成強烈的對比。也就有了驚艷世界的哥斯達黎加球隊和被驚艷的我們。
金石可鏤,我們要承認奇跡;鏤刻金石,我們不要相信它是奇跡,二者不矛盾,只有不相信,才會被承認。
語文考試作文 篇3
樸素的月季花
我十分喜歡花,花兒那美麗的外表常常是我驚嘆,那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草:玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花……可是,最令我難以忘懷的,還是隨處可見的月季花。
月季花的莖又細又長,墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬,我想:這可能是它自衛(wèi)的武器吧;ㄈ~是手掌形的,葉緣帶著一排小齒輪。春天,是月季花競相開放的季節(jié),花兒鮮紅似火,橙黃如金,潔白勝雪……顯出勃勃生機。花瓣微微下卷,層層疊疊。在艷陽的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露,享受著陽光的沐浴,花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉,散發(fā)出濃郁的芳香,招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲,以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,“嗡嗡”的'叫著。當你勞累了一天疲憊不堪時,嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲憊頓時全消,精力充沛。一陣微風拂過,月季花在風中搖曳,那婆娑倩影,宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。
我見過玫瑰的雍容,牡丹的富貴,水仙的清雅以及百合的秀麗,可這些華麗的感慨被月季花那樸實無華、自然大方的美所征服了。
啊!
我愛這樸素的美——月季花!
語文考試作文 篇4
我重又回到父親的故鄉(xiāng),那里曾生我養(yǎng)我,但我習慣地稱她為父親的故鄉(xiāng)。
出走
落日熔金,小溪波光耀眼,我曾計劃以此為起點出走,那樣做完全因為一本書,它說外面的世界精彩無比,好過童年的任何游戲和秘密,于是我在墻壁上畫下了我的好奇,我的渴望,我按捺不住的出走。
家鄉(xiāng)在我的眼中那么平常,一眼看不到邊的平原上,只有玉米、高粱,只有父母們早出晚歸的辛勞,只有玩膩的彈子和紙方,只有上學路上腳踩在水窼中“啪嚓、啪嚓”的百無聊賴和寂寞無比,所以我常凝望那田野盡頭的天邊,常忍不住向那剛從“天盡頭”歸來的人打聽不休,直到大人們異樣的看著我這個還在上小學的孩子。
那天傍晚,我裝好書包沿著小溪一直奔向西南,因為我覺得西南是我離開東北的正確方向。那晚血紅夕陽像酒醉的漢子撥開繁茂的樹木枝椏和挨挨擠擠的莊稼,跌跌撞撞的撲入眼簾,它映紅了一切,也點燃了我滾燙的夢想。我唱著歌,踏著露水,迎著颯颯晚風,小跑,狂奔,疾馳。谷地里青蛙的叫聲此起彼伏,蟋蟀在葉尖跳來跳去,田間彌漫著玉米花粉的芳香。夜?jié)u漸深了,星星頭頂懸掛,我倚樹睡去,夢中有山,有水,有街道,還有各色人群。天空云朵徘徊,水中蓮花盛開??我像一顆露珠,在城市公園的花瓣里閃光,在山坡的草阪上滾落,一路笑聲,“撲通”跌入山泉,濺起小小的水花,自由自在的繼續(xù)向西向南奔去?
可惜天不遂人愿,我的美夢如肥皂泡瞬間消失,天亮了,我躺在家里。從此,我成了十里八村唯一的問題少年,家人的目光時刻警惕的圍困著我,出走之夢破滅。但我更加堅定的認為,父親的故鄉(xiāng)不是我的,我早晚是要走的'。
于是,我像拼了命的困獸一頭扎進書堆里。游歷書間,我是仗劍闖蕩江湖的俠客,也是沙場馳騁來去的將軍。然而憧憬外面世界的渴望時刻撞痛我的心,它促使我以另一種形式離開。十二里外的鎮(zhèn)中學,九十里外的縣高中,二百里外的省里大學。當家長們意識到我的成長時,我已經成為村里唯一的女大學生,找到了名正言順的出走理由。
我終于可以走了,母親流著淚嘮叨著,父親吸著煙一言不發(fā),而我興奮得好像心臟就要跳出胸膛。
迷茫
這是我生平第一次大大方方的背上行囊向西向南。鐵路兩旁的山嶺連綿起伏,沿途的桃樹開著粉嫩的花朵,古樸的宅院,巍峨的山與關一一落入我應接不暇的眼睛。離家時家門邊的凍土在陽光的照射下泛著清冷的光,而離家一天后的此時,天邊蔓延黃綠相間的生命顏色;疖嚱涍^油菜花田的中央,黃色的生命迎風飛舞,那是驚起的群蝶,這個大地似乎都被金燦燦的光澤圍裹起來,我整個人飄起來,像宮崎駿的女孩,無比欣喜的乘著巨大的山貓公交車,飛呀飛呀,自由暢快的融化在這金色的美夢中。
三十幾個小時的奔波,我像一滴透明的露水滑落大城市火車站的人流,嘈雜的人聲中只看到街道旁林立的高樓遮住了天空,路燈的顏色吞沒了月亮的光彩?諝庵袕浡鴿癯钡臍馕,汽車的喇叭叫了一遍又一遍,那是為站在路中央茫然不知所措的我而吼的,氣憤的司機搖下車窗探出頭來,說著我完全不懂的語言。窄小的旅館對面似乎就是漕涇河,水汽夾裹著
濕濕的腥味,涌上窗臺,涌入我的喉嚨。我這樣失魂落魄的度過了大城市第一夜。
失了魂的我心不在焉找到了工作,心不在焉的安了自己的家,卻在恍恍惚惚時失去了方向,從此再也沒有了辨別方向的感覺,每天來來回回的奔波在回家的路上,千百遍地重復著相同的路線,卻不知道回家的路到底在何方。上班時魂不附體,學習時茫然若失,竟連去廁所也不時心生疑惑,不知自己到底在哪里。就這樣一具活動的軀殼,在繁華的都市中穿梭著,看著城市的街燈明滅,誤以為故鄉(xiāng)樹頂懸掛的星星,聽到靡靡的樂音和焦躁的人聲車鳴,誤以為父母田間愉快的勞動歌聲。突然間悵然若失,這不是我一直尋找的嗎?怎么全都不是我想像的?我的靈魂去了哪里?
想念
時常夢見自己坐在火車上,不知去向哪里,但看見不遠處親人們告別時揮起的手臂?? 隨便什么時候,不經意說起童年的往事,竟然能產生從未有過的心花怒放,空落落的腦海中出現(xiàn)的都是我曾經極度厭惡的東西。那平原,那春種秋收父輩們的生活,那冰雪凝結過的凍土,以及一切自然的風風雨雨??油菜花的三四月,燃起黃色的火焰,點燃了上海的鄉(xiāng)村,我家鄉(xiāng)的櫻桃樹也將開花了吧,母親是不是開始晾曬冬天的衣物。他們愉快的時候是否會想起我這個拼命向外跑的孩子,想起我會不會發(fā)出沉重的嘆息。
“回頭千里塵煙零亂的腳步,目送往事孤雁飛向秋深處,我的心海澎湃多年停不住,這段旅程精華萬千,坎坷無數(shù)。路越走越遠,夢越久越真,我的心開始準備回程!边@歌曲為我而唱吧。
我是否真正向外面的世界邁出腳步呢,為什么我的心,我的靈魂不能與我的腳步同行呢,我生命來源之地,我靈魂維系的根是哪里,是父親的,亦是我的故鄉(xiāng)嗎?親人,故鄉(xiāng),你還需要我的回歸嗎?
語文考試作文 篇5
20xx年成人高考高起點語文考試作文
閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。
在暴雨中,100多個孩子站成兩排,手舉雨傘,相向而立,搭起了一座近200米長的遮雨“彩虹橋”。沒帶傘的孩子,可以通過這座“橋”到食堂就餐。近日,這組拍攝于某中學校園內的溫馨照片,在網絡中引發(fā)熱議。部分網友的留言如下:
甲:“這是雨中最美的.一道風景線。”
乙:“這是不是學校在利用學生作秀?”
丙:“我們?yōu)槭裁床荒軠厍橐稽c看待這件事呢?你沒看見孩子們在歡笑嗎?”
請根據(jù)材料,寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,文體不限,詩歌除外。
20xx年成人高考高起點語文考試作文
閱讀下面文字,按照要求作文。(60分)
進步是文明的動力,是發(fā)展的需要。請以“進步”為話題寫一篇作文。立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自擬。不少于600字。
20xx年成人高考高起點語文考試作文
孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”請結合自己的學習體會或經歷,以“學與思”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。
語文考試作文 篇6
我們校園里有許多紫藤蘿。
校園北門附近有一座假山,它坐落在一個水池里,那假山上正綻放著一串又一串淺紫色的小花,那就是紫藤蘿花,F(xiàn)在正是暮春時節(jié),紫藤蘿凋謝了許多,但還有一些花朵呈現(xiàn)出一副淺紫色的面貌;ㄉ现皇菧\紫色的花瓣,濃濃的紫色花苞發(fā)出迷人的芳香。
一串串紫藤蘿就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起來是那么讓你喜歡,夢幻般的紫色給人仙境一般的感受。
一串串紫藤蘿又像一串串風鈴,每當風吹來,一串串紫藤蘿,相互碰撞,發(fā)出悅耳的聲音,那聲音就是奇妙的大自然的聲音。
校園的紫藤蘿并不多,只在假山上一部分,那假山上的綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗,每次走進校園,我都會看見那一串串有著芳香的紫藤蘿隨風飄動,放學的.時候,皎潔的月光撒在假山上,假山下的紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢幻美麗。
又一次,下起了毛毛細雨,雨細得像牛毛一般,輕輕灑在紫藤蘿上,淡紫色的花蕊上掛著一滴滴雨水,顯得晶瑩剔透,就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫得那樣,那么嬌滴滴的,每一朵小花雖只是萬花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我陶醉了!
老王送雞蛋、香油之后……
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