考試的作文實(shí)用9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
今天，我們考了英語(yǔ)，你們緊張了嗎？當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，但現(xiàn)在不緊張了，因?yàn)榭荚囈呀?jīng)考完了。不過(guò)又要進(jìn)行下一科的'考試了，大家不要緊張喲！緊張考不出好成績(jī)，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？
要想過(guò)一個(gè)愉快的寒假，就要認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)答卷，考出好成績(jī)。
祝大家考一個(gè)好成績(jī)。
考試的作文 篇2
上個(gè)星期，老公很奇怪的問(wèn)我：“晴晴怎么寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到這么晚？”“快期未考試了。”噢！老公恍然大悟。
這個(gè)星期，作業(yè)更多，家長(zhǎng)們都打印了近30頁(yè)的復(fù)習(xí)資料。
晴晴放學(xué)回家，總要吃些水果，吃水果的時(shí)候，我給她讀校迅通的博客，這也許是她今天最輕松快樂(lè)的時(shí)光。讀了兩篇博客，就讓她趕快寫(xiě)作業(yè)。
開(kāi)始寫(xiě)打印的語(yǔ)文資料，四個(gè)單元的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)有四張。晴晴平時(shí)掌握的還算可以，寫(xiě)的還比較順暢。快七點(diǎn)了，吃晚飯，這星期老公出差，家里安安靜靜的，以前這時(shí)侯我總是給晴晴讀點(diǎn)英語(yǔ)故事，明天要英語(yǔ)考試了，按理我應(yīng)該給她讀讀英語(yǔ)課本再?gòu)?fù)習(xí)一下，算了吧讓孩子的腦子歇歇吧。吃完晚飯，我們到樓頂上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，透透氣，還沒(méi)一會(huì)兒呢我就說(shuō)：““快回去寫(xiě)作業(yè)吧，還有不少呢！”催著晴晴下樓，現(xiàn)在想想真像犯人去放風(fēng)一樣，甚至比他們的時(shí)間還短，呵呵。
繼續(xù)寫(xiě)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我給晴晴打好洗腳水泡腳，這樣省時(shí)又解乏。周三寫(xiě)到9：30，周四寫(xiě)到8：50�！斑@兩天在學(xué)校也寫(xiě)的超多，作業(yè)也布置的這么多�！鼻缜玎洁熘��！耙簿瓦@幾天了，堅(jiān)持吧，大家都這樣，其實(shí)老師是最辛苦的�！�
我翻著晴晴在學(xué)校寫(xiě)的作業(yè)本，摩拳擦掌的拳，鋼筋鐵骨的筋，是聽(tīng)寫(xiě)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字，老師改出來(lái)，又讓重寫(xiě)了幾遍。“不過(guò)這幾天我確實(shí)也有收獲，有好幾個(gè)不會(huì)的字聽(tīng)寫(xiě)時(shí)都知道了，不過(guò)可不是一類(lèi)字�。 边@幾天老師可能在大量的`聽(tīng)寫(xiě)，讓孩子們查疑補(bǔ)漏。這兩天我陪著孩子寫(xiě)作業(yè)都有點(diǎn)頭暈，老師每天要面對(duì)50多個(gè)孩子，作業(yè)一個(gè)一個(gè)的改，總想讓孩子多進(jìn)步一些，還要面對(duì)臨近期未的一堆鎖事，所以小學(xué)老師是最辛苦的，這時(shí)又收到老師發(fā)的的短信，除了布置的作業(yè)還讓孩子多注意休息，無(wú)語(yǔ)........
周三聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)到十一點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，功夫在平時(shí),這時(shí)候臨陣磨槍,效果會(huì)......
昨天我給晴晴讀了校迅通的一篇博客<<帝王蛾>>" 帝王蛾幼蟲(chóng)的兩翼生長(zhǎng)的更健壯。穿越的時(shí)候,通過(guò)用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;惟有兩翼充血,帝蛾才能展翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅受不到擠壓，就失去充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的蛾子就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。"道理都是一樣的,人也要經(jīng)受一定的壓力和磨煉才能成長(zhǎng),我給晴晴鼓勁。
以前在校迅通上看到一些六年級(jí)的孩子和家長(zhǎng)面對(duì)小升初的壓力、焦慮還有辛苦，真是感到心酸。晴晴馬上就要上三年級(jí)了，求學(xué)之路才剛開(kāi)始，大家都在摸索、探討，真是不易。老師、家長(zhǎng)、孩子多一份溝通、理解和信任，也許會(huì)感到多一些溫暖、支持和力量。
考試的作文 篇3
太陽(yáng)終于又露出了久違的笑容，走出那棟囚樓般的教學(xué)樓，一絲愜意涌上心頭，真的，好久都沒(méi)有好好感受這三春般的溫暖，現(xiàn)在，大地萬(wàn)物也都和我一樣，盡情地沐浴在陽(yáng)光下，一切都那么美好！
然而我卻高興不起來(lái)，一縷哀愁掠過(guò)心頭，截止今天，這個(gè)星期我們已經(jīng)進(jìn)行兩次數(shù)學(xué)測(cè)試了。明天還要考，后天還是要考，哎！我愁眉不展了，這兩次考試都不是很理想，我并沒(méi)有絕望，只是，心中憤憤不平！為什么？為什么要考試？！我仰天長(zhǎng)嘆，我真不明白，考試有那么重要嗎？為什么要用考試這種殘酷的方式來(lái)考驗(yàn)我們？考試真是一個(gè)魔鬼，一個(gè)可惡至極的家伙。要是可以的話(huà)，真想上去踹它兩腳，不過(guò)，也不能全怪它了，歸根究底它也不是罪魁禍?zhǔn)�，這樣片面的怨它，倒也冤枉了它。
我不禁想起了明朝的科舉制度，那墨守成規(guī)的八股文，四書(shū)五經(jīng)。細(xì)細(xì)比較，這和我們現(xiàn)在有什么區(qū)別呢？都一樣，為考試而學(xué)習(xí)，以考試論成敗，真不知這個(gè)社會(huì)是進(jìn)步了，還是退步了，我是這樣想的，也是被所謂的考試逼的。
其實(shí)，我知道我是可以想得更樂(lè)觀，更全面一些的，例如考試也是有益的，可以檢查我們的.學(xué)習(xí)情況等等，但，這有必要天天考試嗎？記得小學(xué)時(shí)，我們就從不擔(dān)心考試，半年最多考兩次，期中，期末測(cè)試，那時(shí)可稱(chēng)得上是“玩得好，學(xué)得好，生活樂(lè)悠悠，”畢竟今時(shí)不同往日，我承認(rèn)。但我還是希望考試少來(lái)光顧我們。讓我們少一些憂(yōu)愁，多一份快樂(lè)，多一份活力，展現(xiàn)原本屬于青春的微笑。
如果有一天，我能遇到發(fā)明考試的人，我想我可能會(huì)這樣說(shuō)：“謝謝你，發(fā)明了考試。但您發(fā)明它的真正用意何在呢？”我不知道他會(huì)如何作答，答案只有我們自己去思考了。
考試的作文 篇4
可怕的考試終于結(jié)束了。我覺(jué)得我好像一個(gè)小天使，又可以開(kāi)心的在空中飛翔，心情覺(jué)得很輕松又快樂(lè)。
當(dāng)我一聽(tīng)到快要考試時(shí)，覺(jué)得很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，每天寫(xiě)五回評(píng)量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎(jiǎng)金。月考前一天的晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會(huì)考出好成績(jī)。
可怕的考試終于到了，我一拿到考卷，就覺(jué)得很緊張，緊張到兩腳發(fā)軟，但是要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得很高興，因?yàn)槲覜](méi)有把考試前的`練習(xí) 時(shí)間白白浪費(fèi)掉�？紨�(shù)學(xué)之前，我的心臟跳得愈來(lái)愈快，因?yàn)槲矣X(jué)得我的數(shù)學(xué)一直都沒(méi)有比國(guó)語(yǔ)成績(jī)好，不過(guò)寫(xiě)考卷的時(shí)候，我覺(jué)得考卷上的題目不太難。下課時(shí)， 全班一交出考卷就飛快的沖出去，就像主人把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，鳥(niǎo)兒就飛快的離開(kāi)了。
考試完，老師發(fā)回考卷，我害怕的差點(diǎn)停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發(fā)亮了，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考一百分�；氐郊遥瑡寢尶吹轿业囊话俜�，也高興的說(shuō)：“你很棒�！�
我覺(jué)得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)讓自己更進(jìn)步。而且寫(xiě)完考卷一定要仔細(xì)檢查，才有機(jī)會(huì)考一百分，以后我每天會(huì)更認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，這樣考試前才不會(huì)準(zhǔn)備得太辛苦。
考試的作文 篇5
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生�！埃罚�.５”，令我意想不到的數(shù)字。成績(jī)，好差，好差……為什么？為什么我的成績(jī)會(huì)如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開(kāi)小差么？我想，這幾者都有吧！“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì)變得懶洋洋的，什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)�！皢卧獪y(cè)驗(yàn)”，只是一次單元測(cè)驗(yàn)��！如此差的成績(jī)，如此簡(jiǎn)單的試題……“７２.５”，我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒(méi)有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的.充分見(jiàn)證么？這一切是為什么？是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……“上課開(kāi)小差”，老師在講臺(tái)上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊！光罰掃一星期地不說(shuō)，還把知識(shí)同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如：說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水。知識(shí)也一樣，要靠自己學(xué)習(xí)，不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái)，我什么也沒(méi)有學(xué)到。考試時(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì)事？我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)啊！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了�？偟恼f(shuō)來(lái)，就是因?yàn)槲荫R虎，上課開(kāi)小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)�！埃罚�.５”，看到這個(gè)數(shù)字，我真想哭！
考試的作文 篇6
拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里，還是那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的小山村嗎?
兒時(shí)的夏夜，我獨(dú)自走到河邊。微風(fēng)一吹，趕走了白日余留的燥熱，也帶來(lái)了那些在河兩邊的女兒墻上盛開(kāi)的野花的香。這些花沒(méi)有受到溫房里的照顧，自然也就比那花生得更頑強(qiáng)些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來(lái)到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細(xì)細(xì)的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水，在忙于事務(wù)的.人眼里，似是太過(guò)隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤(rùn)出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢(mèng)。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星，發(fā)出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍(lán)的天幕中，無(wú)聲的將如水的月光灑向地面。遠(yuǎn)處黛青的群山連綿起伏，像給了這小村一個(gè)巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個(gè)村莊才能安祥入夢(mèng)。
不遠(yuǎn)處，結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開(kāi)會(huì)，那蟲(chóng)兒們就在樹(shù)下開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。各種動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴聲此起彼伏，與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng)，倒好似是音樂(lè)大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨�。一股濕�?rùn)的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來(lái)。我一下從回憶中掉了出來(lái)，又墜入了現(xiàn)實(shí)。家還是家，人們也只是又長(zhǎng)大了幾歲，可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。
面對(duì)著這高樓林立的村莊，我只好無(wú)奈地把昔日的風(fēng)景，定格在記憶深處，永遠(yuǎn)珍藏。
考試的作文 篇7
今天是星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)考試。
考場(chǎng)上試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心怦怦直跳，心里想：老師會(huì)出什么題來(lái)難住我們呢？我會(huì)不會(huì)有不會(huì)的.呢？等我看完整張?jiān)嚲砗螅睦锩獠涣俗匝宰哉Z(yǔ)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！為什么我這么肯定試卷簡(jiǎn)單呢？原來(lái)，在考試前，我已經(jīng)復(fù)習(xí)完了。但不久，問(wèn)題又來(lái)了，試卷中，有一道題我不會(huì)了，于是我絞盡腦汁的想，過(guò)了一會(huì)，這道題還沒(méi)想出來(lái)，我有點(diǎn)急，不過(guò)又一想：車(chē)到山前必有路，哪有過(guò)不去的火焰山？我努力的靜下心來(lái)，想呀想。終于想出來(lái)了，趁“靈感”沒(méi)消失，我抓緊寫(xiě)出來(lái)了。后面的題猶如順口溜，很快就寫(xiě)完了。
通過(guò)考試，讓我明白了：只有平常多多努力，多多學(xué)習(xí)，考試才能考好成績(jī)，而且不要粗心，不要急躁；遇到不會(huì)的題要靜下心思考；還要有耐心。
考試的作文 篇8
剛剛結(jié)束的期中考，像一場(chǎng)噩夢(mèng)一樣，在腦海中揮之不去。但現(xiàn)在我卻面臨著新的問(wèn)題，這樣的成績(jī)?cè)撛趺聪虬謰尳淮�。這已經(jīng)不是第一次了，為什么每次都會(huì)考砸?我不是怕他們罵我，只是不想讓他們失望，他們把所有的希望都寄托在我身上，而我呢?
我反反復(fù)復(fù)的.思考著，究竟要怎么面對(duì)?真希望今天不是雙休日，這樣就不必回家，也不用告訴爸媽了。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該面對(duì)的還是得面對(duì)。
飯桌上，我一語(yǔ)不發(fā)，媽媽忙著為我?jiàn)A菜，還不停的對(duì)我說(shuō)要多吃點(diǎn)，我心里很是感動(dòng)�？粗謰尩男δ�，我真的不想去普哦壞他們的心情。最后還是爸爸先開(kāi)了口：“期中考試成績(jī)出來(lái)了嗎?”我看了眼爸爸，應(yīng)了聲：“恩”“考的怎么樣?”“恩，不太好�！薄啊蔽倚奶摰目粗职�，他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)吃著飯。等到我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他叫住我，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下吧。”我跟著爸爸走進(jìn)臥室，爸爸坐在書(shū)桌前，對(duì)我說(shuō)：“分析過(guò)原因嗎?”“恩�！薄澳蔷秃�。”爸爸帶著一點(diǎn)點(diǎn)欣慰的語(yǔ)氣說(shuō)道�！懊魈煸缟虾臀乙黄鹑ヅ懿桨�?”“啊?”我感到驚訝，怎么會(huì)叫我陪她一起去跑步呢?但我看著爸爸堅(jiān)定的眼神，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，我便早早準(zhǔn)備好了。爸爸似乎感到很驚訝。我只是覺(jué)得考試考不好，如果連這一點(diǎn)都做不好的話(huà)，那還真是夠差勁的。一路上，我都跟在爸爸身后，沉默不語(yǔ)。經(jīng)過(guò)小橋的時(shí)候，爸爸突然停下來(lái)，望著橋下的小河，我呆呆的站在一旁，不知他到底是什么用意�！翱匆�(jiàn)那清澈的流水了嗎?”爸爸盯著小河問(wèn)�！芭�。”“知道他為什么會(huì)一直這么清澈透明嗎?”“因?yàn)樗恢痹谙蚯傲鲃?dòng)啊�！薄岸鳎职种幌敫嬖V你，別放棄，只要不斷前行，就不會(huì)變成‘一潭死水’�！蔽倚α�，“爸，我明白了，謝謝你�！蔽肄D(zhuǎn)身向前跑去，爸爸在后面叫我慢點(diǎn)，可我不愿回頭，我終于明白了。
這個(gè)雙休日，我過(guò)得特別有意義。
考試的作文 篇9
20xx年12月28日 星期三 天氣 陰
今天的心情始終被測(cè)驗(yàn)的陰影籠罩著。
上午第一節(jié)課考語(yǔ)文�？荚嚽暗膹�(fù)習(xí)，還顯得一幅胸有成竹的樣子�？梢坏綉�(zhàn)場(chǎng)，可就不知所措，真可謂“兩手摸白紙搭黑字，兩眼發(fā)呆加望天”，一些閱讀還可以應(yīng)付，選詞填空便是一片糟，默寫(xiě)更不用說(shuō)了，作文呢，也就流水賬似的寫(xiě)著。鈴聲一響，兩手一揮，拜拜……
接著便是數(shù)學(xué)考試。一拿到試卷，腦子就昏昏沉沉的，看著x、y加z，還有那函數(shù)圖，我的大腦像一盆弄渾了的泥水�？匆�(jiàn)了題目的腦子越來(lái)越麻痹，一會(huì)的功夫，新買(mǎi)的`本子就被打草稿給用完了，兩眼只好硬硬地盯著卷了。到了最后，時(shí)間來(lái)不及了，“管他三七二十一”，先做了再說(shuō)，或許還碰得上運(yùn)氣。
再次便是考英語(yǔ)。哎！我語(yǔ)文都不行，更談不上英語(yǔ)了，正是物理老師說(shuō)的自然得分率，咱就只有靠它了。不過(guò)幸福時(shí)一轉(zhuǎn)眼還可以?huà)呙枰幌聞e人的，這種方法也叫做“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。可是面對(duì)這次考試我傻了眼，整整五張，五張呢？聽(tīng)單詞我還能做到“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”，可是一聽(tīng)句子，我就如熱鍋上的螞蟻，一些莫名其妙的聲音往耳朵進(jìn)而灌，至于是什么，我也不會(huì)追究，最后還不就是填字母充個(gè)數(shù)。
然后便是考物化兩科，題量少得可憐，但難度還是有點(diǎn)。我最后一題就沒(méi)做，如果問(wèn)我是那科，一定是物理呀。說(shuō)其它的還可以，我對(duì)那題是毫無(wú)辦法，還不就眼睜睜地看著分就這樣去了。
說(shuō)了半天，差點(diǎn)把政史給忘了。政史是屬于文科小科，不是我追求的目標(biāo)，但中考必考，現(xiàn)在也是如此，因此沒(méi)有和前幾場(chǎng)考試不同，還不就機(jī)械地將答案寫(xiě)滿(mǎn)卷子。
總的來(lái)說(shuō)，這次考試不理想，害得我晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)考試考差，被媽媽不停嘮叨。這也是因?yàn)榭荚嚨倪^(guò)度勞累而造成的，但我也希望這個(gè)夢(mèng)能與現(xiàn)實(shí)相反。
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