考試作文(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試作文7篇,希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
“有一種地獄叫考場,有一種死亡筆記叫成績通知書!比嗽诳紙,說不緊張肯定是假的,這不,一月一次的月考到來了。
在考試中,本來就緊張的我又碰到了“攔路虎”,雪上加霜的情況被我碰到了,我只能認命,拿起筆來在紙上奮筆疾書,經(jīng)過我的一番努力,我看見了希望的曙光。終于,功夫不負有心人,我把這道難題攻克了。這時,我一個不經(jīng)意,看到了坐我旁邊的莫涵。
只見他一臉著急的樣子,雙腳一直找不到棲身之處,他要干什么呢?想答案?不可能,如果是這樣,他手里應(yīng)該握著筆。找東西?也不可能,如果是這樣,那他怎么動都沒動。他的同桌姚曄似乎感受到了我疑惑的目光,轉(zhuǎn)身對我說:“他要上廁所!宾畷r,我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。
了解了情況,我用口型對莫涵說:“你去啊!蹦牰,可有對我搖了搖頭。算了,反正也不關(guān)我的事?稍捠沁@么說,可我的好奇心又忍不住又悸動了起來。眼看離考試結(jié)束還有一段時間,而莫涵卻再也無心檢查了,兩只手不停地“打架”,眼神飄忽不定,身體也動來動去。而我在一旁氣定神閑地檢查,好鮮明的對比!我猜,他心里想的只有一件事:上廁所。說來也奇怪,話說人有三急,這也是在情理之中,有什么不敢講的,你膽子看來也不是那么大嘛。
離考試結(jié)束還有大約十分鐘,莫涵還不去上廁所,他努力忍住不去上廁所的欲望,又過了五分鐘左右,他還在忍,我同時也忍不住夸贊他,你的忍耐力真好,堅持了那么久,給你贊一個。快要收卷時,莫涵終于忍不住了,他抬起頭毫不猶豫地舉起手說:“老師,我要上廁所!彼恼Z氣十分堅定,眼神十分誠懇。老師點點頭,同意了。收到了老師的指令,莫涵邁開腳步,快步走出教室。就在莫涵走后沒多久,鈴聲響了,我積累的'笑聲在這一刻一下子爆發(fā)出來。
莫涵回來時,拖著小碎步,表情一臉舒暢……
考場,一個令人聞風(fēng)喪膽的地方,可在那么重要的時刻,總有那么幾個掉鏈子的人,就像那偶爾不合拍的小插曲。
考試作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了11月份,期中考試來臨了! 上午八點鐘的時候,我們就開始進行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快?删褪且驗閷懙目,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序號是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!
更因為我的粗心害我才考98!可氣! 考完數(shù)學(xué)后,我們還沒有什么心理準備,就開始考語文了!這張試卷有六個面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!
老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點分數(shù),還有什么面子見她啊? 下午,我最討厭的英語來了,成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。 這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的`苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。 人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠的第一,也沒有永遠的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!
考試作文 篇3
那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所用的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色,這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高道丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。
這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!
它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它并不美麗——如果美專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的的堅強不屈于挺拔,他是樹中的偉丈夫,當(dāng)你在積雪初融的'高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就直覺的樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你競一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠近團結(jié),力求上進的白楊樹,宛然象征著今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。
節(jié)選自矛盾《白楊禮贊》
考試作文 篇4
心情猶如天氣,變化無常;因為今天老師要公布語文期中考試的成績,我的心情也猶如天氣般變化多端。
“天氣”記錄—:濃霧彌漫
上午第一節(jié)課,隨著優(yōu)美的“音樂”(上課鈴)響起,語文老師走進了教室,原來熱熱鬧鬧的教室,變得鴉雀無聲,老師走上講臺,嚴肅地說:“同學(xué)們,這次考試我還有幾張沒改完,下面我們來分析一下錯的比較多的題。”
有的同學(xué)專心得聽課,有的同學(xué)竟然開起了小差,我呢!則左耳進,右耳出,心中想著:多少分!多少分!多少分……
老師每講完一題,都會啰嗦一番:“會犯這樣的錯誤是因為你們上課不認真聽講,所以不懂,都不會認真看題!
下課了,同學(xué)們聚在一起,討論著自己的分數(shù)。
“死啦,我有好多題都錯了,今晚肯定被剝皮。”
“無所謂,考試成績無所謂!
“希望有個滿意的成績。”
“你估一下你應(yīng)該得多少分?”
“我想……”
“天氣”記錄二:云開見日
中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來,說:“你的成績是97分!全班第一!甭牭竭@個消息,我的嘴張成了“O”字形。天哪,我沒有聽錯吧?我真不敢相信自己的耳朵,真是太棒了。
“天氣”記錄三:風(fēng)起云涌
下午的語文課上,激動人心的時刻到了,老師抬著一大疊試卷,講話依舊很嚴肅:“現(xiàn)在我來公布一下成績!
我的心跳加快了,我有了一種窒息的'感覺。
“應(yīng)劍秋,96分。”掌聲響聲。
“陳龍凱,97分“。雖然早就知道了這個消息,但老師宣布的那一刻,激動、興奮、開心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心,讓我的心久久不能平靜。
接過試卷一看,發(fā)現(xiàn)了我有兩分是粗心被扣掉的,有一分是作文扣掉的,我的心情又頓時像打翻的醋瓶,酸溜溜的。
你看,我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢?
程龍愷
考試作文 篇5
我叫陳爽悅,五年級學(xué)生。我基本上每個月都會遇到一、兩次考試,但上周,我經(jīng)歷了一場“特殊”的考試——無人監(jiān)考的考試。
星期二上午要進行數(shù)學(xué)考試,老師頭一天就告訴我們了。第二天,大家都早早地來到了教室,在自己的位子上坐了下來。上課鈴響了,老師抱著一堆試卷走了進來。很快,考卷發(fā)了下來,老師強調(diào)了一下紀律后,便自稱“有事”走出了教室。
開始時,大家都聚精會神地做著試卷,教室內(nèi)安靜極了。大約過了80分鐘左右,大部分同學(xué)都寫完了試卷。這時,幾個平時比較調(diào)皮的同學(xué)就說起話來,教室里安靜的秩序便被打破了,其中,有一個同學(xué)自己玩了起來,只見他翹起了二郎腿,模仿著電視里大官老爺搖頭晃腦的樣子,讓同學(xué)們捧腹大笑。突然,“隆——”,“啊——”,“噢——”的叫聲,打斷了我們的笑聲。原來,一個同學(xué)笑著笑著摔倒在桌子上,桌子又撞在后面一個桌子上,摔倒的同學(xué)痛的大叫,桌子又如同多米諾骨牌一樣向后倒去,再一次引起大家的'笑聲。很快,教室就成了“菜市場”,“討價還價”聲絡(luò)繹不絕。這時,班上管紀律的同學(xué)猛吼了一聲“別說話”!澳闼憷蠋祝课覀冋f話關(guān)你什么事。”汪某某站了起來。他依仗著自己個子高,力氣大,很放肆,班上沒幾人敢明目張膽地說他,只能在背后埋怨幾句。管紀律的同學(xué)沒法子,便小聲地嘀咕了幾句,沒想到被汪某某聽到了,汪某某馬上破口大罵。你罵一句,我罵一句,很快,他倆就像斗架的公雞一樣,都是臉紅脖子粗的。罵得唾沫滿天飛,收集起來都可以泡幾壺茶了。這時,有一個人對他們大聲喊道:“鷸蚌相爭,小心漁翁!”引得全班哄堂大笑,他倆也相視苦笑了一下。
這時,下課鈴響了,老師大步流星地走了進來,“這次考試不單單是考你們的成績,更是考你們的品德。但是,同學(xué)們今天的表現(xiàn),我非常失望。我希望今天的這種狀況以后永遠不要出現(xiàn)了。下課吧!崩蠋熣f完這番話,頭也不回地走出了教室。而同學(xué)們個個都面面相覷,你看看我,我看看你,羞愧地低下了頭。
考試作文 篇6
考試如此多焦,引無數(shù)考生競折腰,F(xiàn)在,考試總不被學(xué)生們當(dāng)好事。其實,用心感悟,還真受益匪淺呢!
回憶起年級考試,用心感悟,的確如此。
數(shù)學(xué)考試,四周空寂。
我最喜歡數(shù)學(xué),每解出一道題,就是對自己學(xué)習(xí)的肯定,但難題往往是我的死對頭。
密密麻麻的演算紙,五根酸痛的手指,一番天昏地暗的演算,終于得出答案,終于做完了。
哎,不過,這道題的'答案總讓我感覺不對勁,答案與實際根本不相符合,就剩下十分鐘了,怎么辦呢?這一題10分,我要是做錯了,成績就不可能在10分以上了。慘了,9分、8分、7分、6分、5分……我知道了,單位,是單位,找到罪魁禍首了,真是一番驚險。用心感受生活,別以為考試不會用到。
天空中烏云密布,下起了蒙蒙細雨,馬上就要歷史考試了,心里還真沒底。室外,雨一直下,室內(nèi),氣氛不算融洽,要將歷史考試驚醒到底,用我的詩來形容就是:古今多少事,都付考試中。
瀏覽考題,喜的是舊面孔,憂的是新考題,不問你武則天如何當(dāng)上皇帝,而問其政治思想及貢獻,不考唐太宗生死何時,而考其他的國學(xué)措施——好在我平時倒背如流,有驚無險。
哎,還真是要想考得好,知識的積累可少。
“天馬行空”般的想象,又何嘗不能應(yīng)用于考試。
生活中的一切都是美好的,包括考試在內(nèi)。
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