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考試的作文

時(shí)間:2024-01-16 16:08:37 考試作文 我要投稿

考試的作文15篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的考試的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文15篇(精選)

考試的作文1

  有人常說(shuō):“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”?荚嚨臅r(shí)候,大家都很緊張,有時(shí)候甚至考前我都會(huì)發(fā)抖?荚嚱o我?guī)?lái)很大的壓力,但有時(shí)也給我?guī)?lái)驚喜。

  七年級(jí)期中考試快到了,意味著戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。我們班的同學(xué)都在瘋狂備考,誰(shuí)也不想在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中輸。

  考試前一天晚上,我復(fù)習(xí)了明天要考的科目。我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。我不敢大意。我翻了翻課本,一遍又一遍的檢查,然后試著把這些知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),為明天考試前的最后沖刺做準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒。我在床上感覺(jué)很放松。過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了.

  第二天早上,我正在上學(xué)的路上。為了充分利用時(shí)間,我拿出英語(yǔ)磁帶,邊聽(tīng)邊背,分秒必爭(zhēng),F(xiàn)在,對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),每個(gè)學(xué)生都在緊張地復(fù)習(xí),給我們班創(chuàng)造了緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

  我坐在位置上,從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū),然后盯著書(shū)里的'每一個(gè)字,每一段都不輕易放下。我希望我是一個(gè)機(jī)器人,這樣我就可以把我所有的知識(shí)牢牢記在心里。

  第一次語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我趕緊揮了揮筆,做完了基礎(chǔ)題和閱讀題,開(kāi)始了《我感受到了》的作文題。

  考場(chǎng)靜悄悄的,只有筆尖與紙張碰撞的聲音。聽(tīng)——

  筆尖在試卷上沙沙作響,像春蠶嚼桑葉,像暖風(fēng)吹楊樹(shù),像秋雨親吻梧桐,像春水歌唱。筆隨著手腕運(yùn)轉(zhuǎn),字隨著思路延伸,一條一條,一行一行,一頁(yè)一頁(yè),橫看像一群螞蟻,豎看像游行廣場(chǎng)。漂亮整潔賞心悅目.

  杰作完成了,我松了一口氣。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)走出教室,面對(duì)彼此的答案.

  終于明白了“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話的真諦。氣氛緊張是前所未有的。一個(gè)人只有在緊張、努力的環(huán)境中,才能得到更好的培養(yǎng),才能不斷成功!

考試的作文2

  今天是11月13日,2007~2008學(xué)年度第一學(xué)期期中考試就在今天舉行了,本人也是其中的一名考生?荚嚶,就不要太緊張,因此本人有一個(gè)十分不好的壞習(xí)慣——考試前不喜歡復(fù)習(xí)。不過(guò),我總結(jié)了多年來(lái)這21場(chǎng)考試,這考試就兩字:煩人!

  原因一:我畢業(yè)班了,老師拼命地趕課,拼命的做卷,哪有時(shí)間復(fù)習(xí)啊!這是第十一周,我們老師第十周才開(kāi)始復(fù)習(xí),結(jié)果——正吃著早餐,語(yǔ)文老師就說(shuō):“一會(huì)兒測(cè)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。”第二節(jié)課下課,我剛站起來(lái),歡快的上課鈴就響了起來(lái),還伴著英語(yǔ)老師好聽(tīng)的聲音:“語(yǔ)文老師你怎么還在這兒!快走快走!準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)英語(yǔ)了,上年的'考試卷,認(rèn)真做!”第三節(jié)下課,英語(yǔ)老師前腳剛離開(kāi),數(shù)學(xué)老師就從后門(mén)翩然而至,手里拿著一大疊卷子。我的媽呀,還要測(cè)驗(yàn)啊?

  原因二:每一次的考試,都比東漢末年分三國(guó)要激烈得多,不過(guò)也是三足并立的狀況。第一大對(duì)手:從非洲來(lái)的黑炭班長(zhǎng),此人實(shí)力,我至今依然摸不透,深藏不露!新對(duì)手:新起之秀橙橙,橙橙是我的好朋友,但她一排上全班第一名,我那次考試就絕對(duì)沒(méi)好成績(jī),這可是我經(jīng)歷了三次考試得出的定論。(因?yàn)樗绻凰阋荒昙?jí)的3次雙百的話就只有三次第一)和班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)了14次考試和7場(chǎng)競(jìng)賽,我很辛苦的。

  原因三:每次的期中考試幾乎必有附加題,那附加題居然也算進(jìn)總分里!記得有一次,我的數(shù)學(xué)附加題只得了4分!今天的數(shù)學(xué)考試題,又蠻難的,特別是那附加題?晌覀兡怯H愛(ài)的數(shù)學(xué)老師居然說(shuō):“這樣才有挑戰(zhàn)性!”這么有挑戰(zhàn)性的題目你來(lái)做好不好?

  原因四:~~~~

  總而言之,這考試就是煩人!

考試的作文3

  今天,我們七年級(jí)學(xué)情調(diào)查的成績(jī)出來(lái)了,我考得不是很好。有幾科竟然亮起了紅燈?晌倚瞧谔旌芘(fù)習(xí)了呀,為什么還考得這么差,這讓我百思不得其解。

  回到家,我心里很難受。媽媽問(wèn)我考了多少分,我忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō):“我我考得不好可我星期天很努力復(fù)習(xí)了!蔽冶疽詾閶寢寱(huì)很生氣,可媽媽聽(tīng)后,只是低頭沉思。然后,媽媽給我講了一個(gè)故事,題目叫《六個(gè)包子》。

  媽媽說(shuō):“從前有一個(gè)人,他買(mǎi)了六個(gè)大包子,吃完第六個(gè)包子,肚子才飽。這時(shí)那個(gè)人想,我為什么不先吃第六個(gè)包子呢?何必白白吃那五個(gè)包子呀?”

  媽媽講完后問(wèn)我:“你說(shuō),那個(gè)人先吃第六個(gè)包子會(huì)飽嗎?”

  我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然不會(huì)了,他先吃第六個(gè)包子和吃一個(gè)包子沒(méi)什么兩樣。如果沒(méi)有那五個(gè)包子墊底,先吃第六個(gè)也飽不了! 媽媽說(shuō):“是呀,俗話說(shuō)的好,萬(wàn)丈高樓平地起,全靠牢牢打地基。學(xué)習(xí)像蓋高樓一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),沒(méi)打好基礎(chǔ),到考試了,再‘臨時(shí)抱佛腳’,不就和沒(méi)復(fù)習(xí)一樣嗎?還不是白忙活一場(chǎng)!

  “對(duì)呀!”我恍然大悟,“原來(lái)我考得不好的原因,是因?yàn)槲覜](méi)有吃前面的.五個(gè)包子,看來(lái)學(xué)習(xí)不能靠臨時(shí)突擊,應(yīng)該平時(shí)就打好基礎(chǔ)!

  媽媽點(diǎn)頭笑了,說(shuō)道:“好孩子,你終于明白了這個(gè)道理,知道以后怎樣去學(xué)習(xí)了!

  真是聽(tīng)媽一席話,勝讀十年書(shū)?炱谀┛荚嚵耍铱梢欢ㄒ獜默F(xiàn)在開(kāi)始就努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為期末考試做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取到時(shí)考一個(gè)好成績(jī)?刹荒茉俜钢怀浴暗诹鶄(gè)包子”的錯(cuò)誤了。

考試的作文4

  今天,是一個(gè)特別的日子,那就是圣誕節(jié),西方人在狂歡,在慶祝。之前,人們都在傳說(shuō),說(shuō)20xx年12月21日以后的幾天里是世界末日,可是末日并沒(méi)有來(lái)臨,而我的“小末日”已經(jīng)來(lái)臨了,因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚囇剑?/p>

  媽媽早早地做好了飯,我也馬上“全副武裝”,等著媽媽把早飯端到我面前,我一看,是一根炸香腸和兩個(gè)煮雞蛋。我忍不住說(shuō):“老媽呀,你怎么這么迷信一個(gè)香腸和兩個(gè)雞蛋就能考一百分呀!”媽媽笑了一笑說(shuō):“快點(diǎn)吃,別遲到。”

  走在路上,媽媽一直叮囑我好好答,認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,我聽(tīng)得好心煩!媽媽簡(jiǎn)直就是一個(gè)女唐僧,這緊箍咒念得沒(méi)完沒(méi)了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)坐在考場(chǎng)上了,我的心直跳,像懷揣著一百只兔子一樣,緊張啊!終于發(fā)卷子了,啊,數(shù)學(xué)好簡(jiǎn)單啊,全是書(shū)上的題。我拿過(guò)來(lái)就是寫(xiě),很快就答完了。這時(shí),媽媽的.話在左耳邊響起,右耳邊又響起老師的叮囑,檢查檢查再檢查!呀,還真別說(shuō),一個(gè)題忘記寫(xiě)括號(hào)了,太好了,我長(zhǎng)出了一口氣。

  第二節(jié),語(yǔ)文,是我的的一個(gè)關(guān)卡。我先看看作文,好簡(jiǎn)單,沒(méi)問(wèn)題。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我答完了,看一看,自認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤,太好了!

  第三節(jié),思品綜合,我就靠蒙,有一個(gè)還真沒(méi)蒙上,那就只好看自己的運(yùn)氣了。接下來(lái)的英語(yǔ),我不到五分鐘就打完了,而且沒(méi)有我不拿手的寫(xiě)單詞,真是天助我也!剩下的時(shí)間真是寂寞。⊥低邓弦恍(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。

  終于下課了,從心底里希望自己考個(gè)好成績(jī),那就不用在假期里寫(xiě)老師留的卷子了。但愿如此吧!

考試的作文5

  考試,如一把鋒利的匕首,刺進(jìn)我的心臟;考試,是一座無(wú)形的大山,壓迫著我的身體;考試,如一個(gè)回收站,把同學(xué)們的童年吞噬得無(wú)影無(wú)蹤?荚囌媸翘膳铝!

  期末考的前幾天,我感覺(jué)世界變了一個(gè)樣,變得黑暗無(wú)比。老師原本慈祥的笑容,變得冷冰冰,作業(yè)總是抄抄背背,原本200字的事情,現(xiàn)在卻變成了20xx字。每次抄完作業(yè),老師還總不忘說(shuō)上一句:“作業(yè)多嗎?其他班的,可是做也做不完!”“不多!”我們苦著臉回答。雖然嘴上不說(shuō),可心里卻是熊熊大火在燒。在這幾天里,我們做的試卷,堆起來(lái)都有課桌那么高了。老師給我們抄的筆記,整棟教學(xué)樓的黑板都不夠?qū)憽?/p>

  終于盼來(lái)了周末,原本想周末一定能好好休息一下,可誰(shuí)想,周末居然比上學(xué)還過(guò)得不舒服。起碼上學(xué)的時(shí)候,除了中午和晚上做作業(yè),其余時(shí)間都不用做?涩F(xiàn)在的周末,24小時(shí)不歇地做也做不完。我嘟著小嘴,堅(jiān)持奮斗了一天一夜,終于把這該死的`作業(yè)做完了。我跑到客廳,微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你最好了,你最美麗了,你就讓我出去玩五個(gè)小時(shí),就五個(gè)小時(shí),好不好嘛!”媽媽帶著“得意”的笑容說(shuō):“可以,但你要把我給你買(mǎi)的復(fù)習(xí)題做完才能出去玩!”“對(duì)了,考試的時(shí)候要細(xì)心,題目讀懂再做,不認(rèn)識(shí)的字要學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文猜讀,作文要審題……”聽(tīng)完,我只能無(wú)奈地走進(jìn)房間繼續(xù)在書(shū)的海洋里“游泳”。

  到了考試那天,鐘聲一響,我立刻奮筆疾書(shū),像掃描似的,一下子就完成了試卷。我在那無(wú)聊極了,拿起筆玩到了交卷?纪旰螅矣钟袔追峙d奮,又有幾分可怕。因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)一出來(lái),我就沒(méi)壓歲錢(qián)了。

  考試,真是太可怕了!真希望老師取消考試,取消學(xué)習(xí),還同學(xué)們一個(gè)快樂(lè)的童年。

考試的作文6

  拉開(kāi)窗簾,抬頭看天,陽(yáng)光只有一種顏色。

  ——題記

  漫長(zhǎng)的黑夜

  走進(jìn)青春的雨季,世界上所有生命的記憶都被雨水沖刷成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈地嘆息自己的人生。

  考試又一次失敗了,我受到了老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的懷疑、猜測(cè)和不信任,家庭里的糾紛還在繼續(xù),我只得在硝煙和戰(zhàn)火中氣喘吁吁地度過(guò)每一天。為什么,我看不見(jiàn)陽(yáng)光?我在心中無(wú)數(shù)次不厭其煩地自問(wèn)道。但答案永遠(yuǎn)是模糊不清的,迷茫的'我看不見(jiàn)陽(yáng)光,看不見(jiàn)未來(lái),只有無(wú)盡的黑暗。

  黎明的光芒

  放學(xué)后,遭受排擠的我獨(dú)自一人走在回家的小巷里,背影小得可憐。你看,就是她!聽(tīng)說(shuō)她本來(lái)是全班第一呢!后來(lái)盡干些見(jiàn)不人的事,被老師調(diào)到最后一排去了呢!真的?就是那女的?你看看她哦,高傲得不得了!我默默聽(tīng)著身后女生的議論,她們厭惡的話語(yǔ)仿佛穿透了我的身體。什么見(jiàn)不得人?我只是偷偷幫大家打掃,就被別人誤認(rèn)為是小偷!我又沒(méi)有做錯(cuò)什么,憑什么這樣對(duì)我?!在別人面前我不愿低頭,看上去是滿不在乎的高傲,心里卻是孤獨(dú)與無(wú)辜。我快步走出了小巷,迎面而來(lái)的陽(yáng)光耀得我一下睜不開(kāi)眼睛。

  溫暖的陽(yáng)光

  走到小區(qū)里,忽然看見(jiàn)鄰居家的小孩踮著腳尖,拼命向上抓著什么,卻什么也沒(méi)有。你在干嘛,小玄?啊,是姐姐。我在抓陽(yáng)光呢!陽(yáng)光?我無(wú)奈地?fù)u了搖頭陽(yáng)光那么遠(yuǎn),是抓不住的。鄰居家的小孩停下了手中的動(dòng)作,看著我,臉上露出一本正經(jīng)的表情:什么呀?陽(yáng)光當(dāng)然抓得住啊,你看!說(shuō)著他踮起腳尖,兩手向上抓了一把:你看,姐姐,我們能抓住陽(yáng)光!而且,陽(yáng)光就在你的心里!

  ——陽(yáng)光就在你的心里。

  我愣住了,心中的鎖啪得一下打開(kāi)來(lái)了。我笑了,小玄也笑了,如同五月綻放的石榴花,美麗而炫目。是啊,陽(yáng)光就在我的心里,一直都在,永遠(yuǎn)都在!

  把耳朵叫醒,然后,傾聽(tīng)世界。一定,會(huì)有一種聲音屬于自信——陽(yáng)光,你是我的最愛(ài)!

  晨晨

  寫(xiě)于第一次月考中

考試的作文7

  以前,我非常討厭考試,每到考試時(shí)就覺(jué)得頭皮發(fā)麻,總覺(jué)得發(fā)明考試的人有違“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的精神。你瞧每到考前同學(xué)們都極不情愿地被家長(zhǎng)監(jiān)督著做這做那。一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師批評(píng)的眼神……唉!總之苦啊!最慘就是如果考得不好,本來(lái)心情就不好還得瞅著家長(zhǎng)的臉色做人。那充滿怒火的眼睛就差沒(méi)把我吃了!有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著無(wú)名火起雞毛撣子就像雨點(diǎn)般地落在身上。夜晚,看著傷痕累累的身體,輾轉(zhuǎn)難眠。唉!考試太殘酷了。

  有時(shí),夜晚我躺在床上,想著明天的考試心里七上八下地,于是,我兩手并在一起,嘴里念叨著∶“上帝啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī),啊門(mén).”然后我?guī)е@甜甜的期望進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng).

  考試那天,在等試卷的那一刻,往往會(huì)在心里祈盼題目淺些,再淺些。考完等待成績(jī)時(shí)又往往會(huì)“心跳驟!保料⒛竦仄砬蠛眠\(yùn)降臨。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí),學(xué)到的知識(shí)多了,認(rèn)識(shí)也隨之變化。如今我覺(jué)得考試即殘酷又快樂(lè)。因?yàn)槿绻己昧送瑯右矔?huì)得到老師的表?yè)P(yáng),享受同學(xué)們羨慕的目光還有家長(zhǎng)燦爛的笑臉,快樂(lè)總比“殘酷”好,記得吳老師曾經(jīng)在我的作文中批過(guò):“人生只有不斷接受考驗(yàn),才能成才”。即然學(xué)習(xí)是無(wú)可逃避的現(xiàn)實(shí),何不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受呢?有時(shí)老師布置的作業(yè)多些同學(xué)們總習(xí)慣性地愛(ài)嘮叨,抱怨,我們何不把抱怨的那幾分鐘去完成一兩道題呢。體會(huì)到了這點(diǎn)我開(kāi)始選擇自主學(xué)習(xí),慢慢地享受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。成績(jī)也自然提高了,得到的表?yè)P(yáng)也多了,媽媽的嘮叨少了,我的信心增強(qiáng)了,現(xiàn)在每次考試前都能睡個(gè)好覺(jué)。如今的考試帶給我的是快樂(lè)。

  以后,無(wú)論是快樂(lè)的分享,還是痛苦的承擔(dān),我都會(huì)坦然地面對(duì),因?yàn)樗械目鞓?lè)痛苦又都將成為歷史,明天還要繼續(xù)努力。

考試的作文8

  星期五下午第二節(jié)課下課,肖老師把告家長(zhǎng)書(shū)發(fā)給我們,然后跟我們說(shuō)了作業(yè),就去問(wèn)韓老師有什么要說(shuō)的。沒(méi)過(guò)多久,韓老師就拿著一大堆試卷,我一看見(jiàn)這么一大堆試卷就知道韓老師要來(lái)報(bào)期中考試的分?jǐn)?shù)。

  果真,韓老師一放下試卷就說(shuō):"這次期中考試,考的好的也有,考的差的也有。"就報(bào)起了分?jǐn)?shù),韓老師在報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候我想:我這次肯定考的不會(huì)很差,不過(guò)不會(huì)超過(guò)九十八點(diǎn)五分,因?yàn)槲抑挥兄挥凶詈笠坏罌](méi)檢查過(guò),是因?yàn)槲覄傄獧z查最后一道韓老師就說(shuō)收卷了,而且考完試后我問(wèn)了好幾個(gè)人都是十四點(diǎn)四,而我是十四點(diǎn)八,所以最高我不會(huì)超過(guò)九十八點(diǎn)五分。想到這里我就聽(tīng)韓老師接著講了,終于韓老師報(bào)到我了,可韓老師鈍了一下,我想:這下完了我肯定考的很差,不然韓老師干嗎鈍了一下,而且前面連七十多分的都有,我考個(gè)七十多分也不足為奇呀。韓老師報(bào)了一個(gè):"九十八點(diǎn)五分。"我的.心這才平靜下來(lái),接著只聽(tīng)到同學(xué)們:"喔!"的一聲,韓老師接著報(bào)下去,報(bào)到陳嘉禾的時(shí)候,全班又:"喔!"了一聲,因?yàn)樗剂司攀欧,我想:我怎么這么不幸運(yùn)呢,就差零點(diǎn)五分。韓老師報(bào)到最后一個(gè)時(shí),全班叫的更響了,因?yàn)椴苓h(yuǎn)考了一百分。接著,韓老師又說(shuō):"其實(shí)曹遠(yuǎn)這個(gè)一百分是含有水分的,因?yàn)橛幸坏李}目全班只有五個(gè)人全對(duì)他們分別是徐圣偉。諸壯添等。而這題我沒(méi)有講過(guò),所以全部沒(méi)有扣分,真正的排名大家也知道了吧。

  今天真是不幸運(yùn),早知道這題不扣分,我早就把最后一道題目也檢查完了,那我也有一百分好得了。

考試的作文9

  這次是媽媽參加考試。

  晚上,我和爸爸先到家,等媽媽把房門(mén)打開(kāi)的時(shí)候,隨之而來(lái)的是一聲嘆息"唉,我又得考試了。

  其實(shí)去年,媽媽就參加了一次答辯考試,關(guān)系到媽媽的職稱晉級(jí),可以說(shuō)媽媽費(fèi)了九牛二古之力。

  每天早上,我和爸爸起床了,就看見(jiàn)媽媽便看書(shū)邊做菜邊嘴里不停的嘟囔。每次媽媽背會(huì)一部分習(xí)題,都要爸爸考她一遍。一天媽媽坐在沙發(fā)上,對(duì)爸爸說(shuō):“來(lái)吧,今天的習(xí)題我都做完了,你考吧,百分之百正確,你可要獎(jiǎng)勵(lì)我喲”。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這么愛(ài)學(xué)習(xí)的老婆,豈有不表?yè)P(yáng)的道理”于是聽(tīng)爸爸說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)題,課堂教學(xué)的模式有哪些?素質(zhì)教育的.意義有哪些?”爸爸話音剛落,媽媽就吭哧癟肚的回答,剛才的信心滿滿早拋到九霄云外了。不是張冠李戴,就是囫圇吞棗。爸爸忍不住的說(shuō):“你啊,實(shí)在不行就放棄吧,太累了,累壞了身體不值得”

  如此這般幾次,媽媽不用爸爸考了,她換了復(fù)習(xí)的思路,工作就全心工作,復(fù)習(xí)的時(shí)候搬到了午夜。吃過(guò)晚飯,媽媽想睡覺(jué)了,我和爸爸就安靜的離開(kāi),等午夜媽媽起來(lái)的時(shí)候,我們也是裝著睡覺(jué)。媽媽起床先是要洗臉,她解釋這樣可以清醒大腦,午夜的周?chē)苁前察o,媽媽就這樣克服了種種困難,終于勝利的完成了答辯任務(wù)。等我和爸爸知道媽媽這樣好消息的時(shí)候,我用自己的壓歲錢(qián),恭喜媽媽順利晉級(jí)。

  今年的考試,媽媽是不是又要重蹈舊轍,還要?jiǎng)佑煤榛闹。不過(guò)媽媽始終是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽。盡管年齡大了,她還是樂(lè)于學(xué)習(xí)。

  吃過(guò)晚上,媽媽打開(kāi)了電腦,開(kāi)始了新一輪的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),媽媽的話:“生命不息,學(xué)習(xí)不止”。

考試的作文10

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門(mén)課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門(mén)你都考得很差!蔽衣(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差,一門(mén)是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門(mén)課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò),我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

  接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說(shuō),我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)!凹驯颍耸朔!边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的`要好一點(diǎn),不過(guò),還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求,因?yàn),里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!

考試的作文11

  又是一次語(yǔ)文考試。一發(fā)下試卷,我就拿起筆來(lái)了個(gè)沙沙沙,許多同學(xué)也都開(kāi)始埋頭苦干。

  整張?jiān)嚲矶紩惩o(wú)阻,可是麻煩來(lái)了考試作文是寫(xiě)關(guān)愛(ài)他人的。我起先心想:糟糕!我根本記不起我?guī)椭^(guò)哪些人?要么就是跟同學(xué)說(shuō)一下答案,這沒(méi)什么可寫(xiě)的。當(dāng)我絞盡腦汁,終于想到了,對(duì)呀,不是可以寫(xiě)他人幫助他人的事嗎?那就寫(xiě)汶川大地震了。我雖然知道這是老掉牙的一套,但是由于時(shí)間的緊迫,我也顧不得那么多了。于是,我便將什么所謂的一方有難,八方支援這一套老土的寫(xiě)法用在了考試的作文上。然后又用上了人們捐贈(zèng)財(cái)物,關(guān)心四川人又給寫(xiě)上去了。

  這時(shí)候,王老師說(shuō):作文題目寫(xiě)得好的就多加兩分!我心里不由得一陣狂喜,可是眼下作文才寫(xiě)了一頁(yè)半?墒潜M管寫(xiě)的是老掉牙的汶川大地震,但今天不知咋的,寫(xiě)起作文來(lái)就覺(jué)得費(fèi)勁,也許自己沒(méi)有把文章的構(gòu)思想好,再加上自己心里緊張,便想不出寫(xiě)啥好。不過(guò),我有辦法,先東拼西湊,把字?jǐn)?shù)馬馬虎虎湊成五百字,然后匆匆交上去了。

  由于老師平時(shí)考試聘請(qǐng)的是我們幾個(gè)學(xué)生來(lái)改作業(yè),馬馬虎虎可以稱作為老手。但是這次考試聘請(qǐng)的大多數(shù)是幾位新手。新手們改起試卷來(lái)也不賴,改得快。試卷當(dāng)天就發(fā)下來(lái)。我一看,不由得大跌眼鏡試卷上再加上作文,一共扣了7.5分!這倒不是因?yàn)槲医?jīng)?95分以上,而是因?yàn)橐郧澳切└究疾贿^(guò)我的同學(xué)都排在我的.前頭。瞧瞧!我的后面考了95.5(據(jù)后來(lái)查實(shí)她說(shuō)她原本作文只扣了一分,再加上老師的送給她兩分,一共是97.5分!因?yàn)樗歉脑嚲淼模梢钥吹阶约旱淖魑模└@人的是居然出現(xiàn)了99分甚至102分的同學(xué)!我似乎墜入了深谷。不過(guò)當(dāng)我看到有4分都是白扣的,我就去請(qǐng)教老師,當(dāng)老師說(shuō)這題完全是對(duì)的,我似乎像犯人得到了釋放,馬上興高采烈地把自己的分?jǐn)?shù)改成了97.5!

  不過(guò)這次考試考90分以上的人又增多了,大概有15位。那些落在我后面的又追了上來(lái)了,我覺(jué)得,要繼續(xù)加油,不能讓他們超過(guò)我!

考試的作文12

  時(shí)光飛逝,日月如梭。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們也迎來(lái)了期中考試,我緊張得連個(gè)好周末都沒(méi)有。然而期中考試如期舉行,我恍惚間考完了七科。

  這張卷子改的驚人,周五下午就可以改這些科目了。我忐忑不安地度過(guò)了周末。我懷著緊張的心情進(jìn)了教室,升了旗,然后中國(guó)歷史試卷發(fā)了出去。星期二,所有的文件都陸續(xù)發(fā)給了我。

  語(yǔ)文這一次,我達(dá)到了我的目標(biāo)分?jǐn)?shù),但是選擇題分?jǐn)?shù)太大,太粗心,不然我就優(yōu)秀了。這是一道選擇題。由于粗心,我錯(cuò)過(guò)了六點(diǎn)。下次期末考試盡量把選擇題都答對(duì),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。文言文這次沒(méi)達(dá)到十多分,沒(méi)達(dá)到目標(biāo)分。以后多做文言文閱讀。這次看書(shū)我很滿意。但是因?yàn)榇中,我丟了好幾個(gè)分,所以要23歲以上才能看期末考試。綜合學(xué)習(xí)就是好好學(xué),爭(zhēng)取下次考滿分。下一篇作文考38分以上。下一次語(yǔ)文考試會(huì)很優(yōu)秀。

  數(shù)學(xué)是一門(mén)很差的考試,比自己的目標(biāo)少十分。選擇題我輸了6分。因?yàn)榇中模以趯?xiě)試卷的時(shí)候開(kāi)始緊張。我很緊張自己能不能考出優(yōu)秀的成績(jī),連老師之前講過(guò)的題目都不會(huì)做。這是分?jǐn)?shù)損失最大的.第四大問(wèn)題的答案。32分的答案是個(gè)大答案,我只考了8分。只是解決問(wèn)題緊張了,又變得粗心了。下次我一定更加努力,不要緊張,小心點(diǎn)。第五個(gè)問(wèn)題是做好,好吧。第六題卡住了,我又做不下去了。如果第二個(gè)小問(wèn)題仔細(xì)一點(diǎn),可以得三分?傊鐾陻(shù)學(xué)試卷一定要小心,少粗心。

  我這次英語(yǔ)考的不錯(cuò),達(dá)到了110多分的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。但是以后小心點(diǎn),做倒數(shù)第二題。多讀多背。下次期末考試盡量考111分以上。

  歷史,政治,地理,生物之后要努力,要精益求精,尤其是地理,差一點(diǎn)不及格。

  總之下一次期末考試總成績(jī)會(huì)超過(guò)435。

考試的作文13

  期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心境一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧,可誰(shuí)明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心境,好多了,也最終想通了。

  多謝葉教師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,可是好像晚了點(diǎn)。葉教師的這盆冷水潑的好,你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?好學(xué)生還是學(xué)困生?有效果嗎?當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑,葉教師說(shuō)的`真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自我也會(huì)看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師說(shuō)的復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。而我一向一視同仁,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。事可是三,經(jīng)過(guò)自我的摸索和葉教師的指導(dǎo),我想下次我必須會(huì)注意的,會(huì)改善我的方法的,努力將這條尾巴割了。

考試的作文14

  昨天,我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試,今天應(yīng)該是發(fā)試卷的日子,下午第二節(jié)課語(yǔ)文老師拿著一摞厚厚的試卷,踏著上課的鈴聲走進(jìn)了教室。

  回想昨日龍飛鳳舞的試卷,沮喪的我拖著沉重的`步子走回座位,過(guò)了一會(huì)兒,錢(qián)老師抬起手放到眼鏡旁,一次、兩次、六次,不停的推動(dòng)著眼鏡。這是老師的習(xí)慣動(dòng)作,這樣頻繁地推著眼鏡,說(shuō)明了他非常生氣,難不成我們考得很差?我這么想著,好似一道閃電從頭劈到腳,把我劈成了兩半。

  “章文欣”我耳朵里聽(tīng)到自己的名字,完了完了,這下糟了,我會(huì)不會(huì)考得很差呀?“把這組的試卷來(lái)發(fā)一下哦”,太棒了!原來(lái)不是批評(píng)我呀,我拿著一疊試卷,以一陣風(fēng)的速度把他們都物歸原主了,我發(fā)完后回到自己的座位,發(fā)現(xiàn)自己的試卷還沒(méi)有發(fā)到,我又開(kāi)始緊張起來(lái),兩手緊緊地攥在一起,我的心臟已經(jīng)跳到嗓子眼了。我忐忑不安:怎么辦?怎么辦?這下我完了,肯定考砸了,老師會(huì)怎么罵我,媽媽會(huì)怎么嘮叨?正在這時(shí)一張?jiān)嚲韽奶於担殷@慌失措地從地上撿起來(lái),平放在桌上,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把試卷翻到反面,輕輕打開(kāi)一個(gè)角,一個(gè)六字映入我的眼簾,我好像被開(kāi)水燙到了一樣,急忙用雙手蒙住雙眼。心想,我不會(huì)只考了60幾分吧,我手上冒著細(xì)小的汗珠,終于我放大膽子,緊閉雙眼,又用力一翻,我悄悄的把眼睛瞇成一條縫,再大一點(diǎn),再大一點(diǎn),我把眼睛瞪得溜圓,那是96分,這張?jiān)嚲響?yīng)該不是我的吧?我把試卷的名字看了又看是我的嗎?我揉了揉眼睛,使勁兒扭了自己一下,不是在做夢(mèng),是真的考了96分,真的是把我高興壞了,我把試卷翻來(lái)覆去又看了幾遍,老師沒(méi)有批錯(cuò)。

  我走在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光曬在我一個(gè)人身上,暖暖的!

考試的作文15

  “呼——”隨著期中最后一科成績(jī)公布后,壓著我心中的那塊大石頭終于落地了?粗侵粚儆谖业膭倮摹肮麑(shí)”,露出了滿意的笑容。這可真不枉費(fèi)我在期中考前那一段辛苦的奮斗!我心里美滋滋的,想第一時(shí)間與最好的朋友分享我的喜悅。

  我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭,想尋找她的身影,想盡快地與她分享這份喜悅,想和她一起歡呼慶!恰四?

  在班級(jí)里,怎么都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲,我終于在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)找到了她,即使天色暗了下來(lái),即使她背對(duì)著我,但那背景也再熟悉不過(guò)了,她呆呆地坐在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)旁路燈的光緩慢撒在了她的身上,那原本是多么溫暖的光。】涩F(xiàn)在看來(lái)卻顯得如此的凄涼,迎著清涼的微風(fēng),我靜靜地走到了她的身旁,坐了下來(lái)輕輕地說(shuō)了聲:“嘿,你知道么,我……”話說(shuō)到一半,我突然看清了她的臉龐,眼眶是那么的紅,淚水的痕跡交錯(cuò)的印在她的臉上,頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么,連忙轉(zhuǎn)換了語(yǔ)句說(shuō)道:“我找了你很久呢?原來(lái)你在這兒。 彼拖铝祟^,似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣,伸手輕輕的幫她理了理頭發(fā),對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你要是想做什么事就做吧!我會(huì)在這陪著你的。”四周很安靜,我只聽(tīng)見(jiàn)她那細(xì)微的哭泣聲,聽(tīng)著這聲音,我的'心仿佛在滴血。

  我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習(xí)題的她,每節(jié)下課課桌前低著頭奮筆疾書(shū)的她,已把復(fù)習(xí)材料翻得破舊的她,認(rèn)真的讓人心疼。即使是這樣,承受著媽媽給予的無(wú)盡的期望與壓力的她,每天還是笑容滿臉。不向我分擔(dān)自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手,不想再說(shuō)太多的話語(yǔ)。只想給她最安靜的陪伴……

  那凄涼的背影,隱藏了多少努力與艱辛,承受了多少巨大的壓力。但,卻一次次的不被上天認(rèn)可。

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