[通用]考試作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的考試作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文 篇1

　　每個(gè)學(xué)生都有考試的經(jīng)歷，有成功的，也有失敗的；有高興的、也有沮喪的。當(dāng)然，我也不例外。不過，現(xiàn)在面對(duì)考試，我一點(diǎn)也不恐懼。因?yàn)槟且淮谓?jīng)歷，我悟出了考試的決竅和意義。

　　記得二年級(jí)的一天，吳老師說：“同學(xué)們，我們明天要進(jìn)行一次考試�！贝蠹衣犃�，“啊”聲一片，我也不由自主地打了一個(gè)寒顫�；氐郊依�，我慌慌忙忙地做完了作業(yè)，打開書本，復(fù)習(xí)起來。第二天，試卷發(fā)下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上的數(shù)學(xué)題都比較簡(jiǎn)單，就馬上埋頭答卷。教室里傳來了鋼筆“沙沙沙”的聲音。我以最快的速度越過了四大高峰——填空、口算、選擇、畫圖。突然，一道思維題難倒了我，好像做過？又好像沒做過？我開始不知所措，急躁起來了，這道題6分�。∥移疵�地回想著老師的講解內(nèi)容。可是，我怎么就這么笨呢？緊張到腦子里一片空白，什么都想不出來。眼看收卷時(shí)間就要到了，時(shí)間用“滴答滴答”的聲音來提醒著我�？墒撬�越催我越急，這不等于火上加油嗎？五分鐘，十分鐘，“鈴鈴鈴……”，時(shí)間終于被我的煩躁浪費(fèi)了。一整天我都恍恍惚惚，喃喃自語地嘆息著。

　　那天回家后，我跟媽媽哭訴著那道題的委屈，媽媽一聲不響地把數(shù)學(xué)同步書翻到了第13頁讓我看，我看后頓時(shí)慚愧起來。這么簡(jiǎn)單的題我怎么就弄不出個(gè)究竟？媽媽摸著我的頭說：“孩子，你知道你做不出答案的原因是什么嗎？”我疑惑不解，媽媽解釋道：“你太急躁了！把你的`思路給攪亂了。面對(duì)困難要保持冷靜，細(xì)心分析，才能找到真正的出路�！�

　　經(jīng)過那次教訓(xùn)，我再也沒犯同樣的錯(cuò)誤了。沒過多久，又要考數(shù)學(xué)了。這一次，我認(rèn)真地做每一道題，很快，把前面的所有題都做完了，只剩一道應(yīng)用題了。我瞪大眼睛看了一下，咦，這道題老師沒講過呀？雖然如此，但我一點(diǎn)兒也不急躁，我先讀了幾遍題目，理解了題目的意思后，在草稿紙上列出了相關(guān)的公式。終于，我算出了這道題的答案。那一次考試我的了100分，回家后一起跟媽媽分享這快樂的成果。

　　在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅程中，還有許許多多的考試，每次考試都會(huì)給我們不同的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?nèi)ノ�取。與此同時(shí)，也會(huì)有更多的困難向我們步步逼近，我們要學(xué)會(huì)冷靜以對(duì)。

考試作文 篇2

　　漸漸的，我……

　　美在哪里？有人說美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛；有人說美在溪流中，漂落的花瓣是她的淚珠；還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗……美在人們心中，是圣潔無暇而又虛無縹緲的。但就在不久前，一個(gè)女孩的出現(xiàn)，讓我真正的體會(huì)到美的真諦。

　　穎是一個(gè)眉清目秀的姑娘，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落又神氣，一身米黃色的休閑服透著青春的朝氣與活力，最吸引人的是她微笑時(shí)腮上顯出兩個(gè)甜甜的、粉色的酒窩，很美。當(dāng)穎進(jìn)我家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她竟是一個(gè)“跛子”！我有些不知所措，只是呆呆地看著她絲毫沒怯意的微笑著走了進(jìn)來，那滿臉的沉著與自信，讓人為之一顫。來我家后，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)頗有些與眾不同的女孩——穎。那天早上，穎說要去跑步，當(dāng)時(shí)我就愣了：“跑步？”為了不讓她感到尷尬，我還是壓住了滿腦子的“！”和“？”。穿著一身紅色的'運(yùn)動(dòng)裝，鮮艷的色彩更襯出她的靚麗，只可惜她的腿……我一路為穎提著心，生怕她有什么不適，但她很堅(jiān)持，臉上還帶著甜甜的笑，朝陽下，她的臉龐那樣美麗，像初開的花朵。“小心一點(diǎn)�。　蔽蚁乱庾R(shí)地溜出一句，剛說完便后悔自己說的話。我連忙看了她一眼，兩個(gè)酒窩仍然美麗地綻放在臉頰上：“謝謝，不用擔(dān)心，我都堅(jiān)持很多念了，繼續(xù)跑吧。”她便一跛一跛地起了步，雖然沒一步都高一腳低一腳，但她跑的格外穩(wěn)健有力，她的身姿突然變得那么美麗。望著那漸漸遠(yuǎn)去的火紅的身影，我的心中好一陣感動(dòng)。

　　我明白了，美并不像星光那般若明若暗，也不像落花那樣伶仃無助，更不像霧靄那樣轉(zhuǎn)瞬即逝……美是豐盛的、實(shí)在的。美在奮斗中，拼搏是美的激情；美在磨練中，頑強(qiáng)是沒的本色；美在追求中，自信是美的氣質(zhì)，美就在我的身邊。

　　我逐漸懂得了美的真諦。

考試作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，又是一輪考試過，在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下，終于有所突破，前進(jìn)了116名成為了年級(jí)104名。但是，雖然進(jìn)步了，在考試中暴露出來的問題依舊有很多，不足的地方仍然要改進(jìn)。

　　數(shù)學(xué)：主要問題暴露在基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，不能熟練應(yīng)用上，選擇題和填空題失分過多，失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽講，抓牢基礎(chǔ)，不該丟的分一定不能丟。

　　語文：同樣的原因，基礎(chǔ)知識(shí)丟了10分，對(duì)閱讀的答題技巧和理解不到位，對(duì)題目的分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音，字形的積累，加強(qiáng)對(duì)句子和閱讀的聯(lián)系。

　　英語：只有多聽、多看、多記、多練，英語是一個(gè)積少成多的.學(xué)科，不能急于求成，只有日常多積累、多練習(xí)。

　　物理、化學(xué)：發(fā)揮正常，以后在上課中多注意聽課的效率，多做題。

　　歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識(shí)點(diǎn)，并注意靈活應(yīng)用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意后再答題。

　　地理：這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目，嚴(yán)重影響了總成績(jī)，總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢，沒有認(rèn)真看書，知識(shí)點(diǎn)模糊不清，所以以后更要多背多記，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

考試作文 篇4

　　上了一年半的學(xué)，經(jīng)歷過很多次考試了，但是沒有一次考試讓我記憶這么深刻。語文單元三四的考試，讓我體會(huì)出學(xué)習(xí)是一件腳踏實(shí)地，不摻雜任何僥幸心理的事情。

　　這次考試，實(shí)際不難，考的都是書上的內(nèi)容。實(shí)際就是書上要求背誦的課文。只要熟背課文了，那些從中挑選出來的句子，就可以填的`很正確。而我背書前學(xué)后忘，沒有用心去記，所以一次簡(jiǎn)單的課文抽測(cè)，我不會(huì)的地方很多。媽媽看了我的試卷，幫我分析錯(cuò)誤原因。譚老師也在講評(píng)卷子時(shí)，專門指出了我的不足。

　　我知道在以后的語文學(xué)習(xí)過程中，日積月累，認(rèn)真背誦是掌握這門課最直接的方法。老師說了很多遍這種話，我也沒體會(huì)出這里面的意思。經(jīng)過這次考試，我又總結(jié)出學(xué)習(xí)語文這門課的學(xué)習(xí)方法了。

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