(優(yōu))考試的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報成績的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽的一句話:“人的一生可短暫了,有時候一想,和睡覺是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉一睜一輩子就過去了!笔堑,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。
這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術(shù)含量不高的題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病,分?jǐn)?shù)一定會提高。
媽媽說,干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下;仡^想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒了信心,這也是我的.缺點,最大的缺點。
只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!
這時已是傍晚時分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達(dá)目的地,車主就給他們一元錢。在我看來,學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過努力考上大學(xué)。
人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!
考試的作文 篇2
考試最忌諱的是什么?沒錯,就是作弊。有多少人因為作弊被停課;有多少人因為作弊再也不能進(jìn)入考場,失去考試資格;又有多少人因為作弊被迫退學(xué)。
我只想告訴大家:監(jiān)考老師是不會心軟的。在這其中,有不少人是真的作弊,也有不少人是被老師冤枉的。例如:替別人傳紙條,老師認(rèn)為是你給別人傳紙條。
考場上真的沒有任何情分所言。
記得第一次月考時,我和李某是同一排,他就坐在我的左邊。考?xì)v史卷子的時候,他給我傳小紙條,我打開一看,這都不會。我的外表看起來是挺安穩(wěn),實則是一個搗蛋鬼。我擦擦擦在紙條上胡亂寫了個ABC,準(zhǔn)備給他傳過去,當(dāng)紙條拋到空中的時候,眼睛銳利的監(jiān)考老師馬上把我扔出去的紙條第一時間塞到了我的嘴里,那滋味,我現(xiàn)在還記得。如果那是一次真正的考試,或許我早已經(jīng)被停課了吧,我真慶幸,我還能坐在考場上。
姐姐考試的時候,因為替別人傳紙條被停課了七天,她那時候是那么的.傷心,難過。但她卻沒有自暴自棄,而是自主的學(xué)習(xí)。那天晚上她在qq上發(fā)表了說說:所有人都在努力并不是只有你滿腹委屈。
踏踏實實的考試,盡管沒有考上,依舊感到很開心,至少我們努力過了。不像有些人靠作弊得來的滿分,他們長大后肯定找不下工作。所以說,我們不要作弊,別人給你傳紙條就不要理他(她),安安分分做自己的卷子。作弊的人最終只會害了自己。
考試的作文 篇3
六年的小學(xué)生活中,每個人一定會經(jīng)歷考試這一關(guān)。隨著年紀(jì)的增長,考題也越來越難。就比如上次的期末考試一樣,驚險不已。
考試那一清晨,我就準(zhǔn)備完畢,也將語文書翻看了個遍。因為我認(rèn)為早上看書肯定會比晚上記得還清晨。
我懷著高興而又緊張的'心情和邁著輕快的腳步走進(jìn)監(jiān)考教室。發(fā)現(xiàn)每個考試生都在認(rèn)真地看書,我緩緩地放下書包,坐在自己的考位上,漫不經(jīng)心地翻看著語文書。
不知過了多久,監(jiān)考老師才走進(jìn)教室發(fā)考試卷。
我看了遍考題;很簡單嘛,高分不是問題。
我‘刷刷刷’地寫完基礎(chǔ)題。但到了課外閱讀的時候,我慌了。因為答案在短文根本找不到。以往我們的課外閱讀答案都能在短文里找到,可這次卻出乎了我們的意料。
我一邊找答案,一邊注意著時間。在整個尋找答案的過程中,我慌亂不已,連筆尖都在發(fā)抖。
因為還有作文沒有寫,我不得不隨便寫上幾筆就轉(zhuǎn)題。當(dāng)我看到那熟悉的作文題名時。我就爭分奪秒地提起筆寫著自己背得滾瓜爛熟的作文。
我剛把作文寫完,下課鈴就響了,試卷也被收了上去。
休息期間,我計算了一下,課外閱讀浪費了我差不多半個小時的時間才隨便寫完。還好后來的分?jǐn)?shù)讓我松了一口氣。
看吧,這就是復(fù)習(xí)不到位和驕傲而犯下的錯。不過還好,幸運女神給了我這樣的一次機會,我決定下次一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不能再犯這樣的錯了。
考試的作文 篇4
我們今天作文考試了,我們考的是兩節(jié)課,還是手寫作文,老師給我們發(fā)了稿紙就讓我們開始寫了,老師讓我們寫兩個題目,我選的是第二個題目,玩電腦真叫我開心,我寫上這個題目就開始寫作文了。我先寫了我有一點點喜歡玩電腦,第二個階段就開始寫怎么玩的了,我寫的是我喜歡玩槍,所以我玩的當(dāng)然就是槍的網(wǎng)游,我玩的是反恐精英,因為里面有很多槍,而且我寫了的可以感受到槍的.后坐力和射速,我又開始寫了我說:電腦還可以視屏聊天,可以跟自己遠(yuǎn)方的家人聊一下,觀察遠(yuǎn)方的家人過得怎么樣,還可以跟家人說話等。而且QQ還可以看新聞、裝扮自己、搶車位和QQ農(nóng)場,寫完了以后我就開始看書了,我只用了一節(jié)課就把作文寫完了,但是只寫了一頁多,之后有個老師來了,他說可以看書我們就開始看書了。最后下課了,我們家交了作文的考卷出去玩了。
考試的作文 篇5
考試?NO!畢業(yè)考試。如今六年級下學(xué)期了,升學(xué)、畢業(yè)考試成了眾多學(xué)子的一號“隱疾”?刹唬瓦@幾天,連續(xù)考了兩次。
錦綸中學(xué)的特色班,語文不算難,但好多人沒寫好,英語單詞四成不認(rèn)識,數(shù)學(xué)題可是奧數(shù),它認(rèn)識我,我可不認(rèn)識它,只能干瞪眼。這不,差了七八分,沒考進(jìn),被拒之門外。
新世紀(jì),語文也還行,就八句詩沒寫出,都怪自己不能倒背如流。英語也還行,數(shù)學(xué)又把我擋在了門外,好不容易有點思路,催命哨聲響起,我只能眼睜睜看監(jiān)考老師收走試卷,無能為力,束手無策,我不由暗想:為什么自己沒有三頭六臂呢?先前光顧著思考難的,有幾道題會做好呢!
哎,是誰發(fā)明了“考試”這個詞,我真想K他?荚嚕縉O,畢業(yè)考試,幾分歡喜幾分憂啊!喜以后不用考試了,憂,如何跟老師坦白,等著被訓(xùn)吧!
終于,老媽接到了錄取電話,我也松了一口氣。呼!還好,考上了。雖然我嘴上說得不在乎,但我心里卻樂開了花。早些時候,看別人一個個接到電話,我心里那滋味,難受!就像打翻五味瓶一樣。
考試,還有那么多考試等待著我,我的腦細(xì)胞,死傷無數(shù),真羨慕那些做題又快又準(zhǔn)的.同學(xué)!考試……
考試的作文 篇6
10月8日,迎來了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試,也是第一次挑戰(zhàn)。
成績多少反映了了一些問題,比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績、錯題是顯示出來。而面對學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”,怎樣才能一個一個打好補丁,這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問題。
面對反復(fù)出現(xiàn)的錯誤,必須引起高度重視,英語試卷中也包含一些重復(fù)的錯誤,因此,這些錯誤便是我復(fù)習(xí)的重點,一錯再錯是最無法容忍的`。因此,我制定了“錯題”計劃,其內(nèi)容便是將錯題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的,要保持充足的睡眠,才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時間要安排得較多一些,而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累,晚上重點復(fù)習(xí),白天再稍加鞏固,便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo),必須堅持,半途而廢只會更加失去作用。
學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用,往日我做事不謨效率,總是拖拉,所以是事倍功半,一無所成。因此,學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時保證,才能做到事半功倍。
事實上,學(xué)習(xí)上最重要的還是聽課方面。要會聽課,既要把要點記錄下來,又要多與老師互動,參與到課堂中去。過去的課堂學(xué)習(xí)中,我有時會為了記筆記而忘記了發(fā)言,甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容,卻沒認(rèn)真聽老師的講課,耽誤了更重要的內(nèi)容,可謂是“撿了芝麻,丟了西瓜”,十分不劃算。其實要找到一種兩全其美的方法,以聽為主,老師講得快時,先可以不記,而是認(rèn)真聽,老師記時加快速度與老師基本同步,假如真的來不及,下課再補也行。
另外,我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對待每次作業(yè)、每道題,這樣,才能有進(jìn)步,才能在今后表現(xiàn)更加出色。
考試的作文 篇7
期末考試那個灰色的日子,是我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級幾次考試都是我獨占鰲頭,我逐漸變得驕傲自滿,總以為第一名的大門為我敞開!膀湴潦谷寺浜蟆,老師說,家長勸,我仍一意孤行。期末考試一悄然來臨,那天我猶如上了刑場,本以為簡單的題卻無從下手,這時,我才意識到“驕傲使人落后”這個真理的重要性。現(xiàn)在,終于早到了應(yīng)有的“報應(yīng)”。
孫子兵法,我來“蒙”,不管三七二十一,不懂的題我就蒙。蒙完以后,我亦不檢查,在草稿紙上練草書。等了許久,考試結(jié)束的鈴聲終于撕破了教室里死一般的寂靜,聽著同學(xué)們的答案,我絕望了,我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。
試卷發(fā)下來了,我終于知道了:我失去了的是父母和老師的期望,帶回的是令父母失望的結(jié)果。走在路上的時候,難免會遇到熟人。他們和我打招呼:“鐘杰!薄鞍?”我回答!翱荚嚵藛幔俊彼麄兘又鴨!岸。”我回答。“考的怎么樣?”他們關(guān)心地問。“不知道!蔽倚÷暤幕卮穑鋮s“刷”地一下紅了起來,我恨不得找個洞鉆進(jìn)去,趕緊向家跑去。
我邊跑邊想,我回去怎么交待?我感覺自己是一個毫無用處的“廢人”,我浪費了父母的心血,我浪費了寶貴的時間和美好的青春,我剛踏進(jìn)家里的門,父母親就迫不及待的詢問我的.成績,當(dāng)我把那可憐的分?jǐn)?shù)告訴給父母后,母親呆呆地望著我,一聲不吭;父親思考了良久,語重心長地跟我說了幾句哲理,我點了點頭,跑回房間。我真的很想大哭一場,但我又想起父親說的“男兒流血不流淚”。過了幾天,我終于明白了:每個人都有成功有失敗,成功了不能驕傲,應(yīng)該百尺竿頭更進(jìn)一步;失敗了也不要自卑,應(yīng)該找出失敗的原因,努力改正。您說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?
我終于跌到了一次,但是,在漫長的人生黃河中,我僅僅只跌倒了一次,以后還有很長的路要走,我應(yīng)該要從跌倒的地方站起來!原來,“考試”是一面鏡子,讓我知道了自己的缺點和長處;“考試”是一把篩子,在社會中挑選出人才,而平庸者必被淘汰;“考試”是一條有力的鞭子,讓失敗者奮發(fā)自強,不敢怠慢,讓成功者繼續(xù)前進(jìn),提高警惕。
四年級的期末考試,是我畢生難忘的一次考試。
考試的作文 篇8
哎,這次考試考的真意外,我從小到大沒考過這么差!竟是728091哭~~
這也難怪,我上半期中的學(xué)習(xí)實在是不努力,上課愛說話下課有不復(fù)習(xí)考的這樣活該,恩,對活該!
望著卷子上竟是×沒有幾個√,我的心一下涼了半截只感覺無奈+后悔=?
無奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來,后悔也沒用了,后悔=爸爸媽媽花這么大的精力把我送進(jìn)學(xué)校,盡量給我最好的,給我找最好的班,可我又干了些什么?望著生氣的mother我知道錯了
我不明白小學(xué)時的`我哪去了?我不知道現(xiàn)在的我怎么變了?變成了一個我(楊雪瑩)再業(yè)不認(rèn)識的人了~!學(xué)習(xí)差,紀(jì)律差,不聽話的小孩~!我真的不明白,不明白!
我承認(rèn)到了中學(xué)我的確上課有點管不住自己,愛和同桌說話,每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學(xué)習(xí)我習(xí)慣了(我小學(xué)時我同桌是個成績超好,所以我習(xí)慣和同桌比了)所以總決的我考7080分可以了~~~
排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無疑對我是超大的打擊!老師對我說:我是叫你來帶陳*(我同桌)學(xué)習(xí)的,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!什么失望,每當(dāng)想起來我的淚水總回不忍望下滴難道我真的錯了嗎?對沒錯這全怪my,老師對我失去信心,家長對我生氣
下次考試我一定要努力,上課不說話,回家多復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)我相信依我的聰明這樣下去我一定會讓家長and老師的臉上浮出微笑的,在給我一次機會好嗎?
考試的作文 篇9
今天,老師發(fā)短信說明天要考試!笆裁,明天要考試?”我馬上緊張了起來。我準(zhǔn)備了個“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺前,我一直在想:能不能考一百分?我覺得老師教我的我都會。想著,想著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
今天,老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室。我看著卷子,心里不由得“怦怦”地跳起來。雖然我覺得老師教我的都學(xué)會了,可是還有點緊張。很快,考試開始了。不想那么多了,我認(rèn)真地開始答題。
真是時間不等人!我剛檢查完一遍卷子,覺得全對了,下課鈴就響了。老師收完卷子,我就在心里說好幾遍:我一定能得一百分。
今天,考卷發(fā)下來了。我并不是滿分。哪里出錯了?我一拿到卷子就開始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見了那個紅圈圈,是查字典填表和填量詞錯了。什么?偏偏是我不擔(dān)心的題錯了。平時查字典少,有了不會的'字就問媽媽。填量詞留心一點就不會錯了。
我迅速地改了卷子;氐郊依,媽媽看了卷子后先表揚了我,然后說我以后要多查字典,多練習(xí),才能避免查字典類似的錯誤。
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