考試作文10篇[優(yōu)秀]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的考試作文10篇，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

　　英語考試

　　下午，隨著上課鈴響，同學們陸續(xù)走進教室，英語老師也捧著試卷慢慢的走進教室。老師站在講臺上嚴肅地說：“今天我們考試，請大家準備好考試用的東西�！蔽乙宦牐�呆呆地坐在那，想“唉，竟然是英語考試，這可是我最怕的事情，啊，真是悲劇��！”想完，只見老師發(fā)下試卷，說：“現(xiàn)在開始考試�！卑Γ�只能寫了。于是，我硬著頭皮，亂寫一通。

　　咦？這個怎么寫呀！于是我想呀，想呀……忽然，我覺得試卷正面好像有這道題目，于是，我把試卷翻過來，看了一下，果然有這道題目，然后，我把填的答案抄過來，這樣，這道題目就做完了。

　　過了半個小時，我的試卷做完了，看了看時間，快要下課了，于是我檢查了一遍。過了一分鐘，下課鈴響了，我把試卷交了上去，靜靜的`離開了教室。

　　英語考試

　　今天中午，午休的時候。吳老師跟我們說：“下午三，四兩節(jié)課英語考試”。同學們一個個驚慌失措，趕緊拿英語書復習起來，時間很快就到第三節(jié)課。

　　吳老師一進門，說：“我先給你們上課，我當時心情特緊張，因為我預習的不是太理想，不知不覺下課了。考試開始了，我啟動暴走系統(tǒng)，我不管寫多快，都是我們小組最慢的一個。因為他們寫字簡直比飛的還快。我一口氣終于寫完了，正好吳老師開始收卷了。

　　下午最后一節(jié)課時，吳老師拿著試卷說：“試卷批好了，這次比三，四單元考的還差，全班90以上的只有28人，接著老師開始報分數(shù)，當我聽到張梓洋91分，當時我覺的天都要塌下來了。

　　這次沒考好的主要原因是自己沒認真復習，下次我一定要加油了 !

考試作文 篇2

　　一年級的時候，我考過一次特別的考試。既不是體育考試，也不是人格考試，而是我們熟悉的期末考試。

　　為什么說這次期末考試很特別呢，這不是我們�？嫉膯幔恳驗槲覀兤匠？荚嚩际窃谧约航淌依锟嫉�，但是這次期末考試，我們每一個班，一半留在教室里考，另一半去別的班考，不過不是同一個年級的換。

　　我想：我們班的差生就不能抄襲的主意了。因為我們都是單數(shù)小組的人不走，雙數(shù)組的人走，不論我們的差生是單數(shù)組的還是雙數(shù)組的，旁邊都是二年級的人。

　　當時我的心里也是很害怕、緊張和擔心，腦子里總是會想自己會考不好，我拼命地讓自己不要想，可是我的腦子里偏偏想這個。

　　考試開始了，還好腦子里再也沒想自己會考不好了，而且之前那種害怕、緊張和擔心也沒有了，因為我看這試卷挺簡單的'，發(fā)我昨天都復習到了。但是越簡單就越容易讓我粗心大意，所以，以后不管試卷是簡單的還是難的，我都以認真的態(tài)度對待了。

　　成績單發(fā)出來的時候，我得知只有我一人是兩張獎狀的，那時候，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　所以我覺得這是一次特別的考試。

考試作文 篇3

　　天蒼蒼，野茫茫。在一個夜不算深，人不算靜的地方（沒上晚自習）有一個少年此時的心情無比的有一種說不上來的感覺（大概明天考試的人都是這樣）。只見少年感慨道：人生短短數(shù)十載，身在學校有幾載？一載能讀幾天書？為何費時來考試！（有點叛逆）

　　不說廢話了，當我回來時，因為特別早，又沒下雨（我們這只有下雨才不上晚自習）所以老媽就知道我要考試了，因為老師讓我們好好休息。我為了放松就想看看書神馬的.，但我媽媽說臨陣磨槍，不快也光但我在心里小聲嘀咕道臨陣磨槍，不死也傷。

　　我絞盡腦汁的想明天怎么考（別想歪了），但是想不到，于是干脆不想了。因為我們學過怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒，為了使自己不產(chǎn)生消極情緒，所以看了看其他的書轉(zhuǎn)移一下自己的注意力。

　　但是現(xiàn)在已經(jīng)21：：39了為了保證充足的睡眠我不得不停筆（準確地說是停手）沒事！明天補上。

考試作文 篇4

　　明天就要考試，也不是緊張，就是有些難熬。我像一個正在等判刑的犯人，心里非常難受，我想速戰(zhàn)速決，但養(yǎng)成自覺的過程對我來說就是一次磨礪。我要克制自己不被任何東西吸引，保證自己要精神集中，維持自己學習的高效率。

　　上午，我開始完成每科的最后一項任務，那就是再次讀記所有知識點，已經(jīng)熟練的就練到張口就來為止，沒有熟悉的就練到熟練結(jié)束。但是我的`承受能力一到限制，就仿佛有人在在我和書本之間關(guān)上了一扇門，“不行，你不能再學了！”一個聲音告訴我。的確，在學累時，千萬不能再硬著頭皮死學。我知道完成任務后的喜悅，但我更在乎我的效率以及對知識的掌握程度。于是我起身去做家務，勞逸結(jié)合，順便聽一首英文歌曲也是一個很不錯的選擇。

　　下午，我開始讀歷史和地理知識點。我發(fā)現(xiàn)，只要能讀進去，歷史課本中的場景仿佛在眼前過電影般地涌出。我看到了女皇武則天登上王位時的霸氣；唐朝繁華的街道和過著安定日子的人民；唐朝與國外文化經(jīng)濟的交往和禮尚往來我忽然不怕考試了，它就像把自己的記憶抽屜打開了，里面的一切對我來說都很熟悉。

考試作文 篇5

　　時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼半學期就過去了，這半個學期來，在各科任老師的共同努力下，我們班在各方面都有所進步，但是還是存在一些問題，現(xiàn)我就這

　　一、 月考考試質(zhì)量分析

　　1、慶幸這次不是高考，否則難看了2、高興，只有給他們沉重的的打擊，才能讓他們覺醒，3、沉重，與兄弟班級的差距很大，尚需努力： 全年級1-50名有2人，51-100名有4人，101-200名有8人，201-300名有7人，301-400名有12人，401-500名有10人，501-600有4人，600-700名有11人， 二、班級目前存在問題：

　　1、從期中考試的成績分布看我班的尖子生偏少，，學困生也較多。

　　2、從各科平均分來看，在年級排名都不靠前，特別是數(shù)學，或許是我自身的努力不夠，我需要好好反思了。

　　3、有些同學對數(shù)學、英語等較難科目學習主動性不夠，特別是男生，有畏難情緒。雖然做了很多工作，但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。

　　4、有些學生學習態(tài)度不端正，不思進取、得過且過。

　　5、個別有潛力的學生在學習上的投入不夠，不肯下功夫，導致成績上不去。

　　6、有些學生學習方法不對頭，雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。

　　7、個別學生不能遵守學校紀律，多次批評教育不見改觀。

　　三、反思我這兩個月的工作情況：

　　我自認為還是比較盡力的。從早到晚幾乎是保姆，每天晚飯后6：10到教室督促學生看書。所有的任課老師也特別認真負責，一有問題就互相溝通，做學生的思想工作�？汲鲞@樣的成績真感到對不起這些從早忙到晚一心一意為學生付出的任課老師。我想主要原因是：

　　1、作為班主任的我工作方法不夠靈活，思想疏導不夠到位，雖然殫精竭慮，但還沒有尋找到適合本班的行之有效的.良藥。

　　2、本班學生雖然平時比較活躍，但大多數(shù)學生學習比較浮躁，很不踏實。

　　3、對學生的學習要求做得不夠細致，如學習的目標不明確、不具體，學習的習慣很差，執(zhí)行力不到位，。

　　四、后期的工作的改進方案是：

　　1、加強與各位課任老師的溝通聯(lián)系，盡量減少偏科現(xiàn)象，特別要做好學

　　2、學生的思想教育方面還要多下功夫，切實做好學生學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變，變“要我學”為我要學。

　　3、繼續(xù)加強思想教育，轉(zhuǎn)變個別學生的學習態(tài)度，教育學生樂學、苦學。

　　4、勤跟細查、聯(lián)系家長，作好學困生和調(diào)皮學生的教育工作。

　　面對這樣的現(xiàn)狀，我憂心忡忡，但決不灰心。我一定要向優(yōu)秀班級學習，力爭縮小和他們的差距，盡最大努力送好這屆畢業(yè)班。

考試作文 篇6

　　有人說，風雨過后，天空中會出現(xiàn)彩虹。

　　那我說，挫折過后，我的世界會不會出現(xiàn)陽光？

　　隨著新年的來到，我們終于熬過了考試的那段非常時期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔心領(lǐng)通知書的那一天，擔心我會得不到我想要的分數(shù)和名次，因為這次我知道，我的數(shù)學又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書的那一天，要帶上家長，我的心情是難以訴說啊。

　　我有一種失敗的預感，這次一定考不好了，每次失敗過后，我才會想起自己根本就沒有努力過，才終于懂得了后悔的滋味。

　　俗話說得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折，心里難免會出現(xiàn)消極的心情。

　　但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。

　　我是一個很陽光的女生，我覺得，這次預想的失敗可能對我來講，并不會影響我的.生活和學習，也許，它將化作我前進的動力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進一步的學會成長，學會獨立思考。

　　每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

　　所以，我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。

　　初一:晨曦初起

考試作文 篇7

　　馬上就要期末考試了，可是我怕期末考不好，因為在這學期里，我的語文考到90分，正是寥寥無幾，我寫了一個復習計劃。

　　1、可以放學回來，把作業(yè)寫完，看一看課課通，把一些重要的知識，掌握在頭腦之中，

　　2、多做閱讀，閱讀一段一段的理解，把閱讀題目仔仔細細的讀一遍，再在文中找。

　　3、去圖書館借一本好字好句，背一背，寫作文的時候，把好詞好句用上去

　　4、上課認真聽講，老師講的重要內(nèi)容，把它記在語文書上，回家背下來。數(shù)學更要努力，數(shù)學要多做，尤其是判斷題，更要多做，因為我的.判斷題，不會在草稿紙上理解一下，我希望我能養(yǎng)成多理解的習慣。應用題要仔細讀，把一些重要的詞圈下來，比方“多”“少”我們常常都會丟掉，扣分。

　　我希望大家和我一起努力，期末考一個好分數(shù)。

考試作文 篇8

　　很久很久以前，有一家著名的珠寶店，物美價廉。

　　有一個很窮的小女孩，他手里拿了一枚金幣，問：“這枚金幣可以買下這枚鉆石嗎?”

　　店主知道，想要買下這枚鉆石一枚金幣是遠遠不夠的。于是店主問：“你買鉆石干什么?"

　　女孩說:"今天是我媽媽生日，我想給她一個禮物。"

　　店主又問：“你媽媽呢?”女孩說:"他病了，現(xiàn)在在家里�！�

　　店主的眼睛紅了，說:"女孩，謝謝你，鉆石給你了，你拿去吧!”

　　幾天后，一個看起來30多歲的.女人來了，她說：“前幾天是不是有一個女孩來過?”

　　“是的”，店主說，"是一個十幾歲的嗎?”

　　那女人又說：”他買不起這枚鉆石。”

　　“不，他付出的不僅是一枚金幣那么簡單，他付出了她的全部!”

考試作文 篇9

　　終于迎來了考試，盼來假期！我感覺身上就像卸掉了一個大包裹，非常輕松，像一匹自由的小馬駒。

　　到了老君山，挺拔的山峰高聳入云，山旁邊有五顏六色的花。有的像粉紅的桃、黃色的梨、紅色的'蘋果，風兒一吹，花兒擺動著，好像在歡迎我們的到來。山中的瀑布一瀉千里，使我想起李白的那首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們終于爬到了山頂，累得我們滿頭大汗，氣喘吁吁。向下俯視，幽幽的山谷中長滿了碧綠的大樹，清澈的小溪蜿蜒而過，還有像螞蟻般的人正在緩緩地向山上爬。

　　讓我印象最深的是4000米長的索道，剛坐上的時候心砰砰亂跳就像懷里揣著個小兔子一樣害怕、緊張、刺激，直到安全著地的時候，我才長長出了口氣，心終于平靜下來。天漸漸黑了，我只好依依不舍地回家了。

考試作文 篇10

　　記得在上個學期的某一個星期二，我拿回了一張87分的數(shù)學試卷。當時，我一想到爸爸媽媽會嚴厲地處罰我，就感到壓力很大，兩腿像灌了鉛一樣，幾乎走不動，每走一步比登天還難。要知道，我以前考試從來沒有低過90分呀！

　　到了家里，我提心吊膽地拿出試卷給爸爸看，心想：這下要挨一頓罵了。

　　爸爸看了試卷，用一種平平常常的語氣說“嗯，沒事！下次加油！去給你媽媽看一下�！�

　　我懸著的.心暫時放下了，可我又想到還有老媽這一關(guān)，心還是提到了嗓子眼兒。雖然老媽平時很溫柔，但是在學習方面對我的要求還是比較嚴格的。

　　我拿著試卷，慢吞吞地來到老媽面前，心想：免不了要聽一段嘮叨了。媽媽看了分數(shù)，很驚訝。但她并沒有責備我，仔細幫我檢查了一遍試卷后，就和藹地問我是不是由于最近看小說系列叢書《冒險小虎隊》比較多以致于上課沒有認真聽老師講呢？媽媽真是一語道破天機，擊中了我的要害。我臉上一陣陣發(fā)熱，低著頭，支支吾吾，不得不承認。這段時間我確實是沉迷于《冒險小虎隊》小說系列叢書中，上課時腦海里總是出現(xiàn)書中精彩的情節(jié)，下課時總是和同學們津津樂道，注意力自然不集中在課本知識上面了。直到考試時有些題目我不會做才知道自己錯了。媽媽看到我承認了錯誤并表示以后改正，就親切地對我說：“知錯就改就好。以后每個星期只能看一本《冒險小虎隊》，不能影響學習。”

　　我常常聽其他同學說，如果他們考試考得差，就會遭到父母打罵，我以為爸爸媽媽也會這樣對我，可是他們對我很寬容，給了我努力改正的機會。我很慶幸我有善解人意的爸爸媽媽，慶幸我有一個溫暖的家。因為他們的寬容，我會更加努力地做一個好孩子。

　　我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。

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