考試作文6篇[精選]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的考試作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文 篇1

　　考場上靜悄悄的，靜得連一根針掉到地上都能聽見。幾個答卷快的同學已經(jīng)開始檢查試卷了，可是我卻遇到了一個“攔路虎”。臨交卷只有十分鐘了。我急了，身邊坐著的是成績優(yōu)異的小蘭，她肯定會，“瞄一下吧！可是那樣不誠實呀！”

　　我進行著激烈的思想斗爭，在草稿紙上又寫又畫，涂涂改改，琢磨了半天也研究不出一個結(jié)果來。老師宣布：“還有五分鐘，大家可以再檢查一下試卷，準備交卷了，沒有答完的同學要抓緊時間哦。”小蘭已經(jīng)反復檢查好幾遍了，早就把試卷翻過來蓋住，這下可怎么辦��？

　　我又在紙上驗算了好幾次，拼命回憶老師上課時講的內(nèi)容，可怎么也想不起來下一步怎么做？“還有一分鐘”老師說道。我只好盲目地填上了一個答案，懷著忐忑不安的心情，把試卷交上了講臺。一個上午，我都如坐針氈，時刻記掛著那個答案是不是錯的。下午，試卷被發(fā)了下來，一個醒目的100閃著紅色光輝，引來身邊同學“哇”的一聲羨慕，我疑惑地翻開試卷，看向那到題目，竟然蒙對了。不可思議的我再次確認了下試卷的姓名，沒錯，是我。

　　老師走到講臺上，說：“這次考試有些難度，不過依然有同學是滿分，成績不理想的同學要向這位同學學習哦，說著便點了我的名字�！崩蠋熞贿呎f著，一邊獎勵我一個文具盒，我在大家的贊嘆聲中，靦腆地坐下，將文具盒收在抽屜里，總覺得自己不配擁有這個獎品。

　　下了課，我坐在座位上猶豫了半天，最后面紅耳赤的走進了老師的辦公室，將文具盒放在了老師的`辦公桌上，向一臉疑惑的老師吞吞吐吐地說了蒙題的過程。老師笑盈盈的給我講起了那一道題來，最后，讓我再將整道題的解題思路重新復述了一遍�！爸x謝老師，原來是這樣的，我會做了。”我高興地說，正要離開辦公室時，老師叫住了我：“等一下！”老師塞給我一樣東西，我低頭一看，正是那個文具盒�！澳阒档脫碛兴��！崩蠋熜χ鴮ξ艺f。

　　后來，我心安理得的拿著文具盒，開心的回到了自己的座位。每當我看到這個文具盒時，我就會想起老師的那句“你值得擁有！”，在以后的學習中，每當我遇見不懂的題目，都會積極請教他人，我相信，來日方長，我再也不需要蒙混過關(guān)，我將值得擁有更好的人生獎勵。

考試作文 篇2

　　經(jīng)過半個學期的刻苦學習，我們終于迎來了四年級上學期期中考試�？荚嚽拔艺J真按照老師的方法復習，不敢半點偷懶，希望期中考試能考出優(yōu)異成績。語文老師趙老師按照復習要點上面的內(nèi)容每天讓我們復習一單元重點內(nèi)容；數(shù)學老師李老師讓我們掌握課本基礎，多練習題；英語老師王老師讓我們每天聽寫單詞，熟讀課文。同學們跟著老師的節(jié)奏該讀的讀，該寫的寫，不出一點差錯。在家里媽媽也幫我提問字詞，每個字我都認真一筆一畫過關(guān)，不會的圈起來并多寫幾遍，還把錯題集上的題都做了一遍，總之，考試前一個星期我做了充分的準備。

　　明間過的真快，一眼就到了期中考試的日子，那一天，我一大早就起床了，洗漱完畢后，媽媽看我緊張的表情，笑著對我說：“沒關(guān)系，只要你認真審題，考出你的真實水平就可以了！”媽媽不說不要緊，一說我怎么又緊張了呢？爸爸開車送我到了學校，我仍然懷著忐忑不安的心情走進教室。

　　過了一陣子，隨著一聲哨響，考試開始了，第一場考的'語文，我拿到卷子先是大眼掃了一遍卷子，一看里面有我復習過的內(nèi)容也有我沒見過的題，覺的整張卷子還算簡單。我開始答題了，一開始字詞關(guān)被我順利地通過了，可是課外閱讀像一只“攔路虎”擋住了我的出路，當時我十分著急，就怕時間不夠，但是最后經(jīng)過我認真思考之后終于克服了。數(shù)學比較簡單，我很快就寫完了，但是還是認真檢查了一遍，經(jīng)過檢查竟檢查出了幾道錯題，看來卷子再簡單也得認真檢查呀！經(jīng)過檢查自己認為完全沒錯了就交卷了。

　　考試過后，我的心情十分不安，生怕哪個地方?jīng)]檢查出來出錯了，但還是很相信我的努力不會白費。考試成績也另我十分滿意（語文數(shù)學100、英語98），我這次考試取得了優(yōu)異的成績，我真的開心極了！

　　通過這次考試我學會了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理，還懂得了要想考好需要付出努力，凡事只要付出努力，流下汗水，就會收獲輝煌！

考試作文 篇3

　　“呀！你怎么在桌子上睡著了？快起來，馬上就要遲到了！”耳邊傳來了媽媽急促的喊聲。“哦。”我懶洋洋地應了一聲，準備翻個邊繼續(xù)睡�！澳氵�不起來？已經(jīng)7:50了！”我打了個激靈，蹦了起來。只見客廳的電子時鐘上映著三個大大的數(shù)字：7、5、3�！笆裁矗�7:53了！馬上就要考試了，我得快點！”我心里念叨著，又以迅雷不及掩耳之速沖進了洗手間，整理好了自己的形象。就當我正要把書桌上的東西胡亂一通掃到書包時，一眼瞄到了那本沾滿口水的語文書。唉，今天考試沒戲了，老師講的一個都沒聽進去！我心里一邊默默抱怨著，一邊飛快地從餐桌上拿起幾片面包，奔出家里。

　　“小朋友，來看看這個！”一個年輕的大哥哥擋住了我，“馬上就要考試了吧？是不是老師教的'都沒記�。吭囋囘@個吧，保證讓你得第一名！”他好像看穿了我的心思，拿來了一支模樣奇怪的筆。“這可不是一支普通的筆，他能讓你輕松記住所有知識，只要用這只筆掃一遍你要記住的內(nèi)容，就能把這些知識自動儲存到你的大腦里，而且永遠不會忘記！”“只要20塊錢，趕緊試試吧！”我聽了他的介紹，心動了，便給了他20元，然后拿起筆，飛快地沖到了學校。

　　“這玩意兒真這么神奇？”我嘀咕道，一邊從書包里抽出了語文書，二話不說就把要考的知識掃了一遍。

　　開始考試了！原本看到試卷頭就暈乎乎的我，現(xiàn)在頭腦卻格外清晰，“刷刷刷”便埋頭寫了起來。不知道為什么，我感覺大腦充滿了知識，試卷越看越簡單，程度不亞于“1+1=2”。不一會兒，我就寫完了，開始回想起早上、以往的情景：早上因為我遲到了3分鐘，老師就把我狠狠地批評了一頓，又罰我站了15分鐘，但對成績好的同學遲到卻視而不見；每當我不及格的分數(shù)出來后，同學們都會嘲笑我一番，甚至還沒考試就認準我是倒數(shù)第一……我又轉(zhuǎn)念一想，憧憬起了自己考第一名后的情景：老師、家長、同學都對我刮目相看，有數(shù)不盡的獎勵與表揚等著我……

　　兩天后，成績出來了，果然，我得了第一名。也看到了老師大跌眼鏡的神情，隨后迎來的是鋪天蓋地的表揚。當然，也有很多同學認為我作弊，聽到后，我緊緊捏住了手中這支讓我得到第一名的筆，心想：是啊，我什么時候才能真正地考一次第一名呢？

考試作文 篇4

　　千禧年之后，尤其是最近幾年，每當高考結(jié)束后的幾天，很多網(wǎng)站也許是為了增加瀏覽量，或多或少的發(fā)布一些駭人聽聞的消息。例如：“省市的考場有（嚴重的）作弊現(xiàn)象，當?shù)赜嘘P(guān)部門正在加緊調(diào)查。希望廣大群眾及考生能及時向有關(guān)部門提供線索，舉報電話……”這些網(wǎng)站不僅發(fā)布消息，而且將這些駭人聽聞的消息還被做成隨鼠標到處亂跑的浮動標題，想宣傳一下自己的“光輝事跡”。鼠標指到哪里，它跑到哪里，實在讓人煩不勝煩。

　　如今，我已經(jīng)對這類作弊案麻木了。記得我上幼兒園的時候就有一起震驚全國的作弊案發(fā)生。當時我還不了解作弊的含義，只覺得他們很了不起——能在好幾個人的監(jiān)督下“做”了那么多題，那么長時間，實在很了不起。后來，上了小學，漸漸知道作弊的意思。我就開始蔑視他們，認為這是xx的勾當，只有那些窮途末路的人才能作出的無恥的事情�？墒�，隨著年齡的慢慢增長，我才發(fā)現(xiàn)我當時的看法實在是太幼稚了。

　　有一部分“好學生”，身在全年級的同學都夢寐以求的代表身份和地位的第一考場，卻干著與這個考場極不協(xié)調(diào)的舉動。作弊，這個在高手云集的戰(zhàn)場上不應該出現(xiàn)的暗器。當大家都在刀光劍影中拼搏的時候，他卻在背地里放暗箭。在射殺了幾名英雄之后，他踩在英雄的尸體上干著下流的事情。終于在幾乎所有人都被他的暗箭射殺之后，一位內(nèi)功雄厚的'高手將他一刀斬于馬下。但他并不覺得羞恥，他依舊鄙笑他身后的“敗將”。而那些人只得忍氣吞聲、視而不見。

　　作弊是一種自欺欺人的行為，而它的危害更是不容忽視：一方面，作弊作為一種欺騙行為，必然引起考生本人的緊張不安，產(chǎn)生不必要的考試焦慮而影響答題，且一旦作弊失敗，考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產(chǎn)生而影響下一科目的考試，甚至還可能在較長時間內(nèi)存在心理上的“陰影”。另一方面，考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分，但這并不能衡量該生真實的知識水平，更不利于該生今后學習和工作的改進。

　　考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出，而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭，因此，自覺克服各種不良因素的影響，徹底打消作弊念頭，還考試以真實面目，才是同學們明智的選擇。

　　我們?nèi)绾尾拍芸朔�自己的虛榮心里，不再作弊呢？最主要的是要勤看書、少做題。書是答好題的基礎。書看透了、看明白了，我們才能做下一步——做題。如果說書是答好題的基礎，那么做題就是答好卷的關(guān)鍵。什么叫做少做題？少做題不是指題要少做，而是指要做典型題、例題。只有在大量掌握不同類型題的條件下，我們才能以不變應萬變，才能樹立起自己的自信心。在樹立自信心的基礎上，我們才能一步一步地戒掉作弊的壞習慣。

　　俗話說：人之初，性本善。我們一開始考試、學習都是閉關(guān)鎖國式地答題。不知道是什么原因，也許是別人的成績太高，某些人心里不平衡；或者“媒體”報道了另一種“快捷方式”？某些人也想感受一下效果如何。漸漸的我們中的某些人漸漸被污濁的空氣所包圍，傳染，腐蝕。漸漸地，我們中的某些人開始由內(nèi)向型向外向型轉(zhuǎn)化。那些人在無數(shù)次的失敗中尋找漏洞與不足，不斷的下載補丁，不斷地更新版本。當那些人用自己的“實力”超過那些用“非實力”的同學考試的時候，那些人就有一種成就感，而這種成就感使那些人不斷開拓進取……就這樣，那些人從一個天真無邪的少年搖身一變成了一只老謀深算的狐貍。“作弊就是這樣練成的！”那些人感慨道。

　　我們現(xiàn)在正直樹立正確的人生觀，價值觀，道德觀的時候，不能受周圍一些歪風邪氣的影響。更不能為一點蠅頭小利而出賣自己的人品。要做到“我的卷子我做主”，更要樹立“作弊可恥”的正確意識。也許在許多年以后，當我們的子女問到我們學生時代最引以為豪的是什么的時候，我們又應該怎樣去面對他們呢？

　　人生就如一艘航行的船要有自己的目標和航線。航線是攜刻在靈魂里的，別人不會知道，因為靈魂是X光也無法穿透的。在考試成績至上的今天，如何通過自己的實力取得優(yōu)異的成績使我們應該注意的問題。

考試作文 篇5

　　我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，發(fā)生了許許多多的事情，有開心的，有后悔的。它們都像金色的小魚，在我的腦海里怎么也沖不走，永遠保留在了我的記憶中。

　　記得我上三年級的時候，那時剛開始行課，我就開開心心地來到學校，總認為自己是個天才，不用人指點就一定會“打遍天下無敵手”，穩(wěn)拿第一名。第一章我根本不認真學，“反正期末還早�！蔽铱傔@么想。上課老師說的`我是左耳朵進，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。

　　有一天老師說要準備第一章考試，我信心百倍地走近教室等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)了，我揚揚眉看看試題，呆了！它認識我，我不認識它！好多都不會，心想：蒙吧！于是做了起來�？荚囃炅撕蟠诡^喪氣地走出教室，望望天：“蒼天��！上帝�。∧銈�?yōu)槭裁纯偰敲礆埲�！”我連忙跟別人對答案，對了答案我傻了眼，仰天長嘆：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”

　　過了幾天，分數(shù)出來了，我舉著發(fā)抖的右手拿起卷子：98分�！肮�，98分�！蔽掖笮ζ饋�。這時，同桌不冷不熱的瞄了我一眼，說：“卷子拿反了�！蔽亿s緊倒過來：86分�！皯K了！慘了。”我發(fā)出痛苦的呻吟。望著別人一張張燦爛的笑臉，心里不是滋味兒呀！

　　放學路上，我恐怖得想起父親可能會借此機會練練“降龍十八掌”，媽媽可能會借此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當試驗品，我下得渾身發(fā)抖，便安慰自己：有人想看絕世武功還要坐時間輪回器呢，我這可是現(xiàn)成的......回到家里，媽媽看過卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門。接下來，他們出招了，將我扁得落花流水，鼻清臉腫。

　　現(xiàn)在，我一回想起來又后悔又悲傷。

考試作文 篇6

　　考試前一個禮拜，我和姐姐天天無憂無慮的看電視、聽音樂，直到考試的那一個星期，我才努力的看書，準備應戰(zhàn)。突然間想到媽媽說過的一句話，如果考不好，寒假就不能出去放鞭炮了……所以我和姐姐更努力的看書與不斷的復習了！

　　考試當時，我非常的緊張，這樣的心情真是筆墨難以形容，真是既期待又怕受傷害！因為有幾大題不太會寫，還擔心自己的成績不理想，后果可能不堪設想。擔心加上緊張，所以在寫考卷時，十分用心并且小心謹慎，深怕有一點差錯，就與高分擦身而過。我更擔心因為數(shù)學粗心大意算錯，和語文的改錯生字和注音這一大題。因此我十分細心的檢查考卷，就怕留下一些遺憾……

　　考出來的`結(jié)果，感覺上應該還不差，所以我十分高興。因為用心努力的檢查，所以才會有那么好的成績。也因為付出得到代價，心情也就輕松許多了！

　　考完試心情，就像雨過天青，讓人悠閑又自在！這下可以放心迎接新年。尤其是，只要我和姐姐都可以考到前三名，就可以看漫畫書。所以我這次非常努力的應戰(zhàn)，就是為了這一本漫畫書。

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