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初一期末考試作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初一期末考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一期末考試作文1
1、我們是應(yīng)該想盡一切辦法延長他痛苦中的生命,還是應(yīng)該停止做任何有用的事情,給他注射某種藥物,讓這個人不再痛苦?
2、這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦,因為他們不得不目睹病人因某些不治之癥而不必忍受的折磨。
總而言之,我認(rèn)為實施安樂死是必要的,立法機構(gòu)應(yīng)該通過相關(guān)的法律,這樣就不會有更多的東西浪費在那些無法挽救的人身上。
當(dāng)一個人病入膏肓,活下去的希望渺茫時,我們該怎么辦?我們是應(yīng)該想盡一切辦法延長他痛苦的生命,還是應(yīng)該停止無所事事的努力,給他注射某種藥物,讓他不再痛苦?在這種情況下,藥物致死被稱為"安樂死",即安樂死。
不同的人對安樂死有不同的態(tài)度。有些人認(rèn)為安樂死是必要的,因為它可以減輕致命疾病患者的.身體和心理折磨。這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦,因為他們不得不目睹折磨,而這種折磨是某些不治之癥患者不需要忍受的。然而,某些其他人可能會爭辯說,安樂死不是一種治療方法,而是一種謀殺。
我傾向于強烈支持安樂死。首先,為一個毫無希望的病人花錢是沒有意義的。人類和這個世界上的所有生物一樣,都是凡人。沒有人能避免死亡。在嚴(yán)重疾病超出醫(yī)生知識和技能范圍的情況下,無論他的家人試圖做什么,沒有人能幫助他。另一方面,重病患者通常需要昂貴的藥物和強化治療。這意味著他們在浪費醫(yī)療資源,而這些資源本可以合理地用于真正需要恢復(fù)的病人身上。最后,有些病人自己也不想忍受疼痛,如果他們知道自己無法治愈的話。總之,我認(rèn)為實施安樂死是必要的,立法機構(gòu)應(yīng)該通過相關(guān)的法律,這樣就不會有更多的東西浪費在那些無法挽救的人身上。
初一期末考試作文2
時光如水,歲月如歌。一個月期一眨眼就要過去了。將近期末了,為了我的寒假過得開心點,所以我必須做好期末的復(fù)習(xí)計劃,內(nèi)容如下:
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的'時間。多拿出些時間來看看書。
2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。
3、每天晚上定時定量復(fù)習(xí)一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會運用。
4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應(yīng)該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多……
這就是我的期末考試復(fù)習(xí)計劃,同學(xué)們?nèi)绻有更好的建議,可以說出去跟大家一起分享。讓我們一起好好復(fù)習(xí),迎接期末考試吧。
初一期末考試作文3
考完試休息了兩天之后,就到了領(lǐng)試卷的時間了。這周五,我懷著沉重的心情到了學(xué)校。我知道,今天到學(xué)校,一定會倍受打擊。萬一考得太差,我不僅會在學(xué)校里挨批,回到家里,我也不會好過。
周五早上,我來到教室,看到許多同學(xué)在教室里說說笑笑的,而我卻一點都高興不起來。我先是把包放到了桌子上,然后到講桌附近站了一會兒,最后又回到座位上靜靜地坐著,等待著世界末日的來臨。過了一段時間,各科的試卷都陸續(xù)地發(fā)了下來。
我最先拿到的是我的語文試卷。語文我考了96分,比我想象中要好很多。這次語文的閱讀題我只扣了一分,作文我只扣了三分。這簡直是不可思議,出乎我的意料。我覺得閱讀題我有很多寫的都不準(zhǔn)確,沒想到只扣了一分。這次的語文成績是這學(xué)期四次考試中最好的一次。我希望在下學(xué)期的`考試中,語文能夠取得更好的成績。
這次考試,成績最令我滿意的科目是英語和數(shù)學(xué),因為這兩科我都取得了滿分。這是我上初中后第一次英語和數(shù)學(xué)取得滿分。由此看來,我的數(shù)學(xué)和英語還是有進步的。不過在這次數(shù)學(xué)考試中,我還是有一個題不太明白,后來差不多寫上了一個數(shù),就寫對了。
歷史考試,我又是差一點就得滿分了。這次我錯了一個選擇題,這個選擇題書上明明有準(zhǔn)確答案,但我恰好沒有仔細(xì)看這個地方,所以就做錯了。能力評估我扣了三分,是最后一個大題中的其中一個小題,是一個解決問題。
這次考試,我也有兩科考砸了,而且考得還不是一般的砸,這兩科是地理和生物。地理我考得最差了,比生物還要低很多,生物我起碼還在四十分以上。地理錯題我大部分是因為粗心大意或是知識沒掌握好而錯的,有些題我很不該錯,甚至有一個題是因為我審題錯誤而錯的。生物錯題我也是因為大部分知識沒掌握好而錯的。
雖然這次我考試失利,但我相信,經(jīng)過我不斷努力,下次考試中一定能取得好成績。
初一期末考試作文4
我喜歡綠色,它代表著希望,代表著生機勃勃……但現(xiàn)在綠色已離我們遠去,更多的是沙漠……
路上到處是人們隨手亂扔的紙屑;人們亂吐的痰;隨手亂扔吃完后的垃圾……地球媽媽已被我們?nèi)祟惛愕脮烆^轉(zhuǎn)向,已不再是從前的年輕美麗,已變得衰老,有氣無力。我常聽爸爸媽媽說他們小時候的生活環(huán)境,那時科技還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達,所以到處可見綠色:田野中,大樹下,草坪上……綠色無處不在。爸爸媽媽每天都可以呼吸新鮮空氣,可現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在科技欲發(fā)達了,工廠把用過的廢水排進河里,清澈見底的河流不見了,我們路過小河時,河上彌漫著臭味,河里可愛的魚兒都早已死去了。路上到處是車,有些富豪總想以買好車來顯示自家有錢,可他們想過后果嗎?車后的尾氣大面積地噴向空中,天空已不再蔚藍。
去年我跟媽媽一起去日本,到了那兒驚呆了:馬路上沒有一張紙屑,即使是繁華的街頭也一樣如此,這與中國形成明顯對比,到淮海路上去看看,到處是吃完的'垃圾。再到日本迪斯尼樂園去看看,那就更不用說了,我看了許多地方,還真沒看見一張紙屑。我媽媽在中國一直有咽喉炎,但奇怪了,一到日本她就沒了,這說明什么?說明日本的空氣質(zhì)量遠遠超過中國,雖然日本人稠地狹。
不過現(xiàn)在人們已感到事情的嚴(yán)重性:3月12日有不少人去植樹,讓中國一點點恢復(fù)綠色;9月22日政府規(guī)定了無車日,我們家也不例外,果然大街上少了許多車;自世博會以來,許多區(qū)都有了免費自行車,倡導(dǎo)人們少開車多騎車……
讓我們行動起來,珍愛綠色,保護綠色,種植綠色。只要每個人都有這樣的一份心,為環(huán)保做出自己的一份努力,綠色就會永遠留在我們心中。
初一期末考試作文5
考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。滴水穿石就是鍥而不舍的`一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會愛上學(xué)習(xí),堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進吧!考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。
初一期末考試作文6
每天清晨比爸爸媽媽起得還早,奔往學(xué)校時我快樂;每次經(jīng)過一番冥思苦想后,攻克了難題時我快樂;當(dāng)看到老師鼓勵的目光和笑臉時,我快樂;當(dāng)?shù)玫郊胰藗兿ば年P(guān)愛時,我快樂??。我是一個愛享受快樂滋味的人,快樂會因為我而流動,而傳播??快樂,來自于老師的微笑和鼓勵。學(xué)校是一片知識的海洋,我則是一條快樂的小魚,在浩瀚無垠的書海中自由地遨游。學(xué)校是我的第二個“家”,每天我都能學(xué)到新的知識。每當(dāng)我取得了好成績,有了進步,我都會看到老師慈祥的微笑著,向我投來贊許的目光。這微笑使我有了前進的動力,有了充實的每一天,有了進取所獲得的快樂。當(dāng)我遇到挫折時,我會聽到老師鼓勵我的聲音,這聲音讓我震撼,它溫暖了我的心房,當(dāng)我再抬起頭時,陽光是那么的燦爛。我知道,這就是老師給與我的難以忘懷的快樂。
快樂,來自于父母的諄諄教誨。記得爸爸外出打工臨走前,把我叫到身邊語重心長地對我說:“兒子,你知道水滴石穿這個成語吧!”我點了點頭,“那你知道柔軟的水滴是如何穿透堅硬的石頭的嗎?這就是長年累月、堅持不懈的結(jié)果呀!兒子,爸爸對你的'要求并不高,只希望你能日積月累,每天收獲一點點。爸爸相信你能行的!”我將這句話深深地埋在心中并付諸行動。每天做對一道奧賽題使我快樂,每天的進步使我快樂。當(dāng)我的語數(shù)外成績名列在前時,我快樂;當(dāng)我的竹笛演奏獲湖北省初中組一等獎時,我快樂!我知道,這份快樂里面包含了我的汗水與辛勞,想要獲得它,是那么的不容易:快樂中夾雜著淚水;歡樂中蘊藏著艱辛??
活躍在操場,享受打籃球時狂奔的歡愉;遨游在書海,享受閱讀的樂趣。在家里,偶爾有空閑時,上網(wǎng)寫博客或聊天是我的一大樂趣。和網(wǎng)友們說天道地,侃侃而談,這些都是甜美的快樂。
初一期末考試作文7
又是一個秋天到了,一碧如洗的天空下,一片片金色的稻田,一串串沉甸甸的稻穗,洋溢著成熟的喜悅,這如同油畫般的豐收美景,是我對秋天最深的迷戀。
今天,是我們?nèi)铱倓訂T割水稻的日子,稻田里的水早已被放干了,稻花香里說豐年,然而蛙聲一片卻已被轟隆隆的機器聲音代替了,叔叔推著小型的收割機,沿著直線毫不費力的行進著,稻子似乎很聽話,收割機一經(jīng)過,就齊刷刷的躺在一邊了,就像再給稻田剃頭一樣,又快,又整齊。而我們也沒閑著,玩起了稻田接龍的游戲:我把躺下的稻子一捧一捧的遞給我哥哥,我哥哥再遞給我的堂姐,我堂姐最后遞給爸爸,爸爸則把稻子放入電動脫稻機里,一面的稻穗立刻被脫得干干凈凈,然后再反一個面繼續(xù)脫,一捧稻子眨眼間就成了光禿禿的稻桿,而一粒粒飽滿的稻谷就乖乖留在里面了。
盡管秋日的陽光早已不再熱辣,但忙碌的我們,卻也是大汗淋漓了,中午時分,媽媽挎著竹籃,送來了午餐,是我們最愛吃的芝麻麥餅,疲倦的'身體加上饑餓的胃,更讓我覺得“此餅只應(yīng)天上有,人間難得幾回吃”!
飯后,樹蔭下,秋風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸對叔叔說:“現(xiàn)在的日子真是越過越好了,有了高科技,割稻又輕松又快,上午就完工了,下午我們還有時間去釣魚呢!”“是啊,哥,想起以前小的時候,割稻子真是我們痛苦回憶,天剛蒙蒙亮被爸媽拉到田里,一直要割到天黑,好幾天才能割完,腰都快直不起來了!笔迨褰又终f:“還有啊,以前田里還有螞蟥的,我們?yōu)榱瞬槐凰谔锢锊煌5谋寂堋。哈哈,我和哥哥姐姐聽了都忍不住捧腹大笑,原來爸爸和叔叔小時后也曾經(jīng)是“奔跑的少年”啊!
通過這一次割稻,我體會到感受到了金色稻田,春華秋實,一份汗水,一分收獲!我也要學(xué)習(xí)的道路上勤奮努力,灑下勤勞的汗水,迎接未來的豐收!
初一期末考試作文8
秋風(fēng)吹來,楓葉又紅了,秋雨馬上就來了,帶給我一份回憶。
模模糊糊想起那節(jié)語文課,老師運籌帷幄,讓學(xué)生在講臺前表演。已經(jīng)準(zhǔn)備好的學(xué)生沖到講臺上。隨即,——開始了小規(guī)模的演出。
第一局是大名鼎鼎的《梁山泊與祝英臺》。剛開始的時候讓人發(fā)笑。但在我看來,這是一種宏大的藝術(shù)觀。舞臺上的演員們?nèi)娜獾匮葑,祝英臺的哭聲在教室里回蕩,使教室更加悲慘和荒涼,我的眼淚不由自主地涌出來。如果我不在教室,我肯定會哭?粗粗,視聽盛宴即將結(jié)束,劇情越來越精彩。我連眼睛都不敢眨一下,生怕錯過什么精彩的環(huán)節(jié)。最后他們變成了兩只蝴蝶,我已經(jīng)是個淚流滿面的人了。我轉(zhuǎn)過身,驚呆了。班上大部分同學(xué)都成了我的伙伴,我熱淚盈眶。老師看到了,趕緊叫同學(xué)表演小品。
精彩的故事又開始了。我看了舞臺上演員表演的小品《搬家》,沒有《梁!酚忻。舞臺上,一個同學(xué)的臉又笑又哭,忽明忽暗,逗得我哈哈大笑。再看看學(xué)生。有些人笑著躺在桌子上,有些人躺在地上,蹬著腿,就像一個新生的嬰兒。但這只是開始,連背后的老師都忍不住笑了。臺上一個同學(xué)拎著一個大箱子說:“讓開,你沒看見我搬東西嗎?”b馬上給他讓路,然后講了個笑話。a聽后很開心,忘了手里提著盒子。當(dāng)他的手被放開時,仰面大笑的b被掉落的.盒子砸到了腳,疼痛難忍。我看了之后,甚至淚流滿面。
接下來的節(jié)目讓我陷入了沉思:《鄭人買履》里的鄭人不就是我們生活中一些迷信的人嗎?我一定不要因循守舊,創(chuàng)新,要學(xué)會隨著情況的變化而改變方法,這樣才會達到或者超過預(yù)期的效果。
秋風(fēng)吹來,楓葉把我的記憶染成紅色。這節(jié)語文課將永遠留在我的記憶里……
初一期末考試作文9
最近沒什么好寫的。讓我們寫一寫語文老師。
門鈴響的時候,在江門市某義夫中學(xué)八年級一班門前,一位步入中老年的老師正在慢慢走進八年級一班。我八年級一班的同胞,頓時像枯萎的花朵一樣癱在桌子上。這是我們著名的語文老師,叫馮老先生。
馮先生有時上課很無聊,但有時他滿腦子都是把戲。最常見的是讓我們上臺演講,美其名曰鍛煉我們的勇氣,但不會說話的.人會受到懲罰,讓我們八年級一班的同胞膽戰(zhàn)心驚。最可怕的是他還亂選學(xué)號,害得我們苦不堪言。他有時會提供一些刁鉆的材料給我們寫和練習(xí);有時讓一些學(xué)生表演張寫?傊,讓教室里的氣氛活躍起來,平時不想上課的同學(xué)聽他的。毫無疑問,他真的有辦法!
但是,馮老師總是不認(rèn)老人,是一個非常非常非常非常懶的人。偶然發(fā)現(xiàn)了馮老先生的真實年齡。原來他41歲,快半歲多了。我跟他說這件事的時候,他不肯承認(rèn),甚至厚著臉皮說自己才28歲。他還把英語老師拉到一邊作證,說英語老師可能怕得罪馮老先生,于是點頭答應(yīng)了。我們來看看馮先生熱情洋溢的臉和噴濺的口水,拉著我說“我這么年輕,怎么可能有41?”。”我說:“老師,你老人家不是一直教導(dǎo)我們要做一個誠實的好孩子嗎?作為老師怎么能以身作則帶頭撒謊?另外,你的真實年齡和你的外表相當(dāng)吻合!薄霸趺磿@樣?“我也不想和他爭論,鈴聲已經(jīng)響了,所以我跑回教室趁他轉(zhuǎn)過頭自言自語。我們來說說他有多懶。每次考試,他都被要求改試卷。他每次寫作文,也被要求改試卷。當(dāng)我走進辦公室時,我已經(jīng)多次看到他睡在桌子上。我不禁感嘆:校長為什么要聘用這樣的員工?
最后問你一個問題:你覺得馮老先生是個好老師嗎?
初一期末考試作文10
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅強!
小樹兒長高了
哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!
哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的`!哥!我學(xué)會了堅強!
大手放開,小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學(xué)會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅強,讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!
一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂的日子將會來臨!
落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你,還好嗎?”
我學(xué)會了堅強,我在心中默念著!
初一期末考試作文11
尊敬的市長
您好!
我是廈門六中初一年的一名學(xué)生,首先謝謝您在百忙之中抽空來看我的這封信。您每天都在為整個城市操勞著,當(dāng)然,廈門這個美麗城市也在您的管理下獲得了“聯(lián)合國人居獎”及“國際花園城市”等的榮譽稱號,這使我們身為一個廈門人感到無比自豪。但在這里,我想給您提幾點小小的建議,希望您能夠采納。
1、是關(guān)于城市交通的問題。因為我家離學(xué)校較遠,所以每天都要乘公交車來上課。每天上學(xué)放學(xué)的時間都是乘車的高峰期,早上且不說,只是放學(xué)到學(xué)校附近的車站等車,就是一件非常痛苦的事。車站上大多數(shù)都是學(xué)校里的學(xué)生,而且到我家的車又只有一輛,乘車時可真是“人擠人,擠死人”啊。我在此跟您說說,希望您能讓公交公司多增加幾路公交車和幾條線路,方便大家。
2、還是關(guān)于城市交通的問題。在我們城市的`某些地方,交通秩序十分不好,就說火車站吧,那里各種車輛來來往往,而且大多數(shù)公交車的終點站都在那兒,一些巴士又不愛打轉(zhuǎn)向燈,這樣很容易造成交通事故。有一次我就險些被撞到,所以希望您能讓有關(guān)部門來管管。
3、關(guān)于學(xué)校周邊的一些小吃店、餐廳、食雜店的飲食衛(wèi)生問題。就拿我們的學(xué)校來說,一些不法商販經(jīng)常在學(xué)生上午、下午放學(xué)時,在我們學(xué)校周邊僅僅架起一個燒烤架或火爐等等,無衛(wèi)生許可證地就賣起了烤肉串、烤火腿和麻辣燙等東西,有些腸胃不好的同學(xué)吃了很容易引起腸胃的不適,希望您能讓工商部門來管管,否則這樣的商人將會越來越多。
祝身體健康!萬事如意!
初一期末考試作文12
輕輕的,你的——中文默默的從我身邊走過,帶著各種詩畫,復(fù)雜的情感,說不出的神奇和美好。
不知道是什么樣的緣分。我特別愛語文,就像樹葉對樹的依戀。每當(dāng)我接觸到這兩個字,心里總會有一種莫名的親切。
當(dāng)抬頭看泰山腳下高聳的山峰時,“一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山都在天空下顯得矮小。”總會出現(xiàn);當(dāng)細(xì)雨觸碰到我的時候,我才明白什么叫“潤澤無聲”;當(dāng)你含淚與朋友告別時,你總是用“然而,雖然中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”來安慰自己;當(dāng)你在一部文學(xué)巨著里讀到一個虛偽的小人時,你就明白了什么叫“金玉在其外,失之又失”;當(dāng)我聽到一首好歌,忍不住去唱的時候,我知道了“不由自主”的含義。簡而言之,中國人就像一瓶老酒,清香醇厚,讓人越嘗越香;語文就像一條船,小而平靜;帶你徜徉在文學(xué)的海洋;語文也像一朵蓮花,清澈純凈,讓你明白什么叫“出淤泥而不染”;語文就像滿天的星星,調(diào)皮可愛,總在幻想的天空中閃爍!
從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就把這個詞傳給了你。口頭說的是語言,在紙上把意思變成文字表達的`叫文。當(dāng)它們連在一起,就變成了“中國人”。我在想為什么我可以用美好的文字來傳達我的感受;我贊,原來的心情也可以用各種文字來形容;我品味,品味這種細(xì)膩的筆觸,給人身心珍妮弗的感覺。
輕輕從我身邊走過的中國人,如細(xì)雨過后的梧桐,洗去浮華,露出綠色;再比如風(fēng)雨后的小草,它褪去怯懦,顯出生機;更像是一片結(jié)霜的楓葉,從黃變淡,溢出熾熱的熱氣!
初一期末考試作文13
他是我的小學(xué)語文老師,朱老師——。他身材高大,腦袋寬窄,波浪形的眉毛總是讓我們知道他的感受。
那是一個陽光明媚的星期一,第一節(jié)課是語文!白屛覀冊u論一下周末的作業(yè),”老師告訴我們。我和同學(xué)都出了練習(xí)本。沈皛,請報告第一個問題的答案!拔殷@呆了,站了起來。”哦,為什么它來找我?完了完了,想吃批評!在老師教我們做這道題之前,我們必須查字典。為了節(jié)省時間,我只是根據(jù)自己的判斷隨機選了幾個!怎么辦?"我不得不硬著頭皮一個一個地報告答案。"做這道題之前查字典了嗎?"朱老師眉毛一彎,鄒眉毛一揚。 "結(jié)果,我已經(jīng)知道,我犯了很多錯誤!拔摇N覜]有!边@句話我哽咽了!罢驹诮淌液竺!”老師嚴(yán)厲的眼神此刻正盯著我,我只好低頭不敢看他。“我真不知道你為什么不查字典!蔽业'心陷入了深淵,因為我從來沒有“享受”過這個位置。我的同學(xué)朝我投來目光,嘲諷又冷笑。有的同學(xué)甚至在討論:“你看,這不是我們的好學(xué)生嗎?他也有今天。”“很奇怪,學(xué)霸連基本的東西都不會做!
我不得不聽老師的話,站在后面。我像木頭一樣,站著麻木,很尷尬。
“丁……”下課鈴響了,但朱先生不打算讓我走。在放棄之前,他必須給我一個教訓(xùn):“來我的辦公室,沈皛!睘榱擞语L(fēng)暴,我做了一個心理上的改變。
我走進辦公室,朱老師先開口了:“我覺得你是一個老師可以信任的好學(xué)生。最近你的考試成績在不斷的上升和提高。我很為你驕傲,但是‘謙虛使人進步’。我們不能因為練習(xí)本上的第一個問題看似簡單,就隨便選一個,而是放棄查字典的過程,不能對自己有太大的信心。在老師眼里你是個好學(xué)生。希望你能吸取這個教訓(xùn),不斷進步。老師相信你能成功!甭犃死蠋煹脑,我感慨萬千,下定決心,好好學(xué)習(xí),一絲不茍的進步,不會辜負(fù)老師的期望。
我是我的感恩老師,朱老師——,他通過嚴(yán)厲的批評讓我努力學(xué)習(xí)。
初一期末考試作文14
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅強!小樹兒長高了哥,你不顧我的淚流!不聽我的.撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會了堅強!
大手放開,小手堅強哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強!你何必要走。〈笫址砰_了,小手學(xué)會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!我學(xué)會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅強,讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!
一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂的日子將會來臨!落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你,還好嗎?”
我學(xué)會了堅強,我在心中默念!
初一期末考試作文15
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。
孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅強!
小樹兒長高了哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的`世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!哥!我不再淚流,我要堅強。
小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會了堅強!大手放開,小手堅強哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強。∧愫伪匾甙。〈笫址砰_了,小手學(xué)會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅強,讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂的日子將會來臨!落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你,還好嗎?”我學(xué)會了堅強,我在心中默念!
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