考試的作文10篇[經典]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的考試的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我，我們的時間為什么一去不復返？

　　時光從指間悄然劃過，恰似白駒過隙，然而那個曾經還是懵懂的孩子，如今已是將要跨進初三大門的青年。

　　初三的生活一聽必會令學習的我們毛骨悚然，曾見那些學長學姐流血汗的日子，如今我也將親身經歷一番。君不見，擁抱明天，要學會做人，學會學習，學會生存，也需要付出百倍努力，學會考試。

　　考試就意味著競爭，考試就意味著較量，考試就意味著選拔，考試就意味著優(yōu)勝劣汰。然而，面對考試我們需要挺拔的心理，堅強的意志和堅韌的毅力�！扒啻涸谟诳捎龆�不可求�！痹�抱怨過青春，不覺得他有可貴之處，反而給多彩的生活增添了不少煩惱，學習生涯之中的疲憊、勞累、失望、痛苦，足以使我有千頭萬緒之感。為什么一分耕耘卻得不到一分收獲，為什么付出的努力卻換來不滿的成績，為什么汗水換來的成果卻不及天才的萬分之一……為什么、為什么，類似的問題就像被摩搓的泡沫越聚越多。

　　如今，我要收起這些消極的疑問和抱怨。收起曾經的失望和淚水，重拾信心，繼續(xù)上路，在漫漫的人生之路中，不要忘記自己的路，那些灑著汗珠，閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富，只有記住這些路，才能走好以后的'路。

　　只有珍惜現在的每分每秒，把握住現在的每分每秒，爭奪現在得美分每秒，才能取得最終的勝利，小小的失敗并不代表什么，其實我們的努力，上帝看得見，不過現實回報我們的，往往是耐心的等待。

　　若你不珍惜當下，那就將這句警言送給你，你所浪費的今天，可能是昨天逝去的人奢望的明天，你所厭惡的現在，有可能是未來的你所回不去的曾經。

　　即將考試的同志們，刻苦勤奮擁抱今天，放飛夢想創(chuàng)咋明日。

考試的作文 篇2

　　十一月二日下午，一場令人“害怕”的考試來了，為什么說害怕呢？因為大家都怕自己考砸了。

　　我中午一進班級就開始復習，先從詞開始下手。我每一個比較難的詞都自己多寫幾遍，因為怕錯了。下一個就是古詩，我找朋友默寫，默寫完檢查。

　　我復習了好幾遍，老師來了。我頓時懵了，因為老師手里拿著考卷！我急急忙忙地趕緊看看生字，每一課的'生字都認真地看下來。我害怕的情緒又開始了，我太緊張了。

　　接下來的時間，我更“嚴肅”的復習，不管誰叫我，我都不管，因為我害怕考不好。

　　“�！�—”開始考試了，老師讓第一桌同學往后傳試卷，如果多了拿給別組�？季硪还灿腥龔�，一張是基礎題，一張是閱讀題，還有一張是作文。

　　拿到我手里的時候，我的手突然抖了起來，應該是緊張吧！我盯著考卷，才發(fā)現自己有好幾道題不會做。我心想：“應該怎么辦啊，好多題都不會做啊。”

　　但我筆一直停不下來，直到寫完。

考試的作文 篇3

　　成長的煩惱像是一條走也走不完的路，煩惱像是一列坐也坐不完的火車；煩惱像是一扇永遠都打不開的門。哎，與我而言，最大的煩惱要屬考試“綜合癥”。

　　考神駕到��！一聽到“考試”兩個字，我就煩，為什么總有考不完的試呢？總不讓人有喘息的機會，如果世界上沒有考試該有多好啊。每到考試時，我心里總是七上八下的，怕交上去的是一張空白卷，連一題都沒有寫。一發(fā)考卷了，我看著考卷上的題目，就頭昏眼花�？季砩系�.題目面目猙獰起來，好像在說：“快點寫，不然讓你抱個零鴨蛋回家�！笨墒敲鎸�考卷上的題目，我真是束手無策呀！真是煩死了，題目似乎瞬間變成一只只攔路虎，千方百計阻攔著我思考。叮鈴鈴下課了，我的卷子還是空白的，都是考卷上的題目害了我。我總有一會像你“報仇”的，一定要把考試“綜合癥”治愈。

　　一波未平一波又起。又要考試了，我暗下決心要克服考試“綜合癥。考卷發(fā)下來了，我不斷給自己鼓勁兒：“加油，你能行”。每一題我都細細地思考了好幾遍。答案慢慢地從筆尖冒出來。叮鈴鈴，下課了，考卷收上去了，我是不是真的克服了考試“綜合癥”�？季戆l(fā)下來了，我大吃一驚：這次沒有考零分，而是考了六十幾分。我高興得蹦蹦跳跳，一打開家門，欣喜若狂地把考卷拿回家給媽媽看。媽媽用“千里眼”盯著我的考卷看了好幾次。喜出望外的她笑嘻嘻地說：“太棒了，看來你的考試綜合癥沒了�！币苍S考試“綜合癥”還沒痊愈，但是能這樣我已經很高興了�？荚嚒熬C合癥”我快要更你說再見了，以后也不見了。

　　雖然我的考試“綜合癥”還沒有痊愈，但是我相信：有志者事竟成。

考試的作文 篇4

　　誠實是通往成功大門的鑰匙；誠實是使人在社會中立足的根本要求；誠實能使人更加“富有”。

　　在一個晴空萬里的早上，太陽依然猛烈得像一個巨大的火球。我興沖沖來到教室，知道我為何如此高興嗎？是因為今天要考試，而且我已經把全部考試內容反復復習了幾遍。于是，我大聲地向全班喊道：“這次考試我一定能考滿分�！苯又�，我就走下了講臺。

　　上課鈴聲一響，老師就帶著沉重的步伐走進了教室。剛發(fā)下試卷，同學們就在認真地寫著。

　　經過一段時間，我遇到一個頂級難題，看見同學們齊刷刷地寫著，我就像一只熱鍋上的螞蟻。此時，有一個念頭從我腦中閃過：要不抄答案吧？更何況你都說過自己一定能考一百分，可不能在同學們面前丟臉吧！我想了想，那就這樣做吧！我小心翼翼地將椅子向同桌那邊移去，只見同桌一絲不茍地寫著試卷，圓珠筆一直在他試卷上“運動”，絲毫沒有停下。“耶！我看到答案了。”我心里正歡呼著。

　　當我正準備寫上答案時，有一個念頭在阻止我：不要寫！不要寫！不然你會失去一種很寶貴的東西——誠實。我糾結地抬頭望去，只聽小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“不要抄！”大樹也搖動著雙手似乎在做出不要寫的手勢。天陰沉沉的`，似乎要塌下來，好像在暗示著什么。

　　下課鈴聲一響，同學們交上試卷，我也把我的試卷交了上去。雖然這次我沒有考到一百分，但我得到了一種寶貴的東西——誠實，而且我順利地通過了一場“心靈的考試”。頓時，我感覺外面的天可真藍��！

考試的作文 篇5

　　考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么 會考的那么失��？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨 綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是埃我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽，便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺睡著了，醒來一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺涼嗖嗖的呢？寒風呼嘯著向我襲來，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實實得，動都不愿意動一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線，現在可能實現了嗎？

　　然而真的是我們不夠努力嗎？你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的`努力呀？然而辛苦的付出，換來的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找 更有效率的靈巧的方法，學習 不是死學習 ，而是要有效地學習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。

　　學習重在勤奮，但要有限地學習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎？不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡。

　　謹記一次失敗的考試，吸取教訓，下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍，真不耐人尋味。

考試的作文 篇6

　　天陰沉沉的，窗外正下著中雨，伴著這個季節(jié)鮮有的東南風，雨珠在窗玻璃上隨意地書畫著，替老天表達著不爽的心情。而我的心情才是真正的不爽，因為今天是期中考試。

　　在刺耳的“叮鈴鈴”聲中，監(jiān)考老師以輕松的步伐邁進了教室，按照廣大學生的說法“考，考，考，老師的法寶”，怪不得老師這么神清氣爽的。我的心弦一下子崩緊起來，但想想自己這段時間的努力付出，心下又坦然起來，不覺胸有“小”竹，自信滿滿。

　　一刀試卷從前面同學的后肩突然飛落在我的眼前，很快我機械性地傳遞下去，于是試卷又找到另一個緊張的心靈，組成一條延續(xù)的起伏曲線。也許是巧合吧，我的考試也像這一刀試卷，起起浮浮，上上下下，動蕩不安。

　　筆在我手中來來回回，奔波于考卷與草稿紙之間，我的嘴里也不由自主地發(fā)出“嘖——吱——嘖——吱——”的感嘆聲，說實話面對做完的題目我沒有百分之一百的信心。

　　這時，突然感到考場的教室里亮堂了不少。我抬頭看向窗外，隱隱感到有一股熱力試探性地從厚厚的云層里微微透出一點太陽的先兆�！安灰�著急！”我一遍又一遍地對自己說，這股熱力越來越強，這道光愈來愈刺眼，穿透云層，穿過玻璃窗的阻礙。在這時我也想，我也是否應該像這道光，這股熱力打破眼前的困難呢？我沒想太多，挺起胸，低下頭，一遍又一遍地檢查，一遍又一遍去理解題目的意思，一遍又一遍地去分析，尋求正確的答案。

　　試卷總算是做完了，填滿了�？荚嚱Y束的鈴聲驟然響起，這“叮鈴鈴”的聲音對有些人來說是刺耳的，可我聽起來卻是那么的柔和。“呼——”我長出一口氣，看看面前的草稿紙，密密麻麻，我甩了甩頭，突然感到一種前所未有的釋然。

　　很快，下午的時候成績就出來了，數學老師們的.效率那真不是吹的�！敖酉聛�，我報一下滿分的同學。小磊，100分！”第一個竟然就是我，那一刻我感到原來我的名字是那么的響亮，我的嘴角微微露出一絲笑容。

　　回家的路上，南半球的陽光照在這個寂靜而寒冷的冬天，卻是那么的溫暖、柔和，我第一次感到考試的心情原來可以這么好！

考試的作文 篇7

　　周二我們進行了最緊張而又最難忘的期末考試，考試前，我的心跳像小兔子跑步一樣跳得飛快，害怕試卷難，考不好。當我拿到試卷一看，題目基本都是老師平時講過的，我馬上輕松了下來，腦中也想起了媽媽爸爸經常對我說的話：就當是一次平常的考試，放平心態(tài)，仔細讀題，碰到不會做的，作上記號，先把會做的做完等等。于是我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。時間過得飛快，隨著鈴聲響起，考試也結束了。在放學回家的路上，我回想考試的整個過程，自己認真仔細的答題，端端正正的寫字，我想這次考試我肯定能考好。

　　幾天后，媽媽下班回到家，告訴我考試成績出來了，我的心一下子緊繃了起來，聽到媽媽跟我說“有一個好消息和一個壞消息”時，我的心情瞬間又緊張了。媽媽告訴我好消息是“數學考了98分，班級第一名�！甭牭竭@個消息，我心里樂開了花，自從數學期中考試考砸之后，我一直努力地進行查漏補缺，期待期末考試考出好成績！功夫不負有心人啊，我終于如愿了！當然媽媽也給我分析了那道錯題，只要我再仔細想一想，我想我可能就不會答錯了，因為這樣的題目平時都有做到過，我那個懊悔啊，差一點就考100分。壞消息是：語文94分，大部分分數都扣在閱讀部分上了。我瞬間悶了，平時考試也就扣個1，2分左右，這次怎么錯那么多，但媽媽也沒有嚴厲的.責怪我，而是耐心地給我分析道：閱讀部分重點是理解的能力，需要平時在閱讀中的積累，聽到這我明白了閱讀部分為什么會扣那么多了，再聯(lián)想平時每天的閱讀有時候都是心不在焉的，此刻我也暗暗給自己下了一個決心：以后我一定要每天堅持認真的閱讀。

　　爸爸和媽媽告訴我，不管考得好還是差，都應該在考試中尋找到自己好的方面和不足之處，例如這次考試好的方面是：讀題和答題比以前更仔細了，基礎知識掌握的也比較扎實。不足之處是：閱讀理解能力還欠缺。對于好的方面應該保持住，對于不足之處應該找到正確的適合自己的方法，從而更好地提高自己。我想我馬上要上三年級了，我也要給自己定一個目標：平時一定要努力，考得不好不要灰心，要繼續(xù)努力，考得好不要驕傲，要再接再厲。

考試的作文 篇8

　　期中考試過了，試卷發(fā)了，分數填了。一切都已成定局，接下來等待我的會是什么呢？不敢去想，也無法可想。

　　是父母的責罵？還是斥責？或者是無奈、惋惜？這一切都是可能發(fā)生，關鍵在于父母的態(tài)度。于是，心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉，無奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話，只有接受。所以，如果媽媽罵我的話，我只能無語。因此這幾天心情超差，吃飯和看書也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現父母在外忙碌的身影。這點分數怎么對得起他們，怎么對得起他們的期望。

　　我真的好沒用，從班上的八名一直向下滑，真的不想這樣�？墒俏业臄祵W分數每次都要拉垮我的總分和名次，伴隨著知識的增長和年紀的上升，數學變得越來越難，我根本學不會了！想想以前小學時的我，那個以數學為傲的我，現在成了什么樣？數學考試常不及格，每次拿著不及格的'數學考試卷時，我的心就變得十分沉重。

　　下午五點左右，媽媽真的打來了電話。我顫巍巍地接過電話，小心地拿著聽筒。電話那邊傳來了質問我的聲音：“怎么這一次又不把分數發(fā)過來給我？是不是又考差了？名次又下降了嗎？快說話！”我用盡了全力張開嘴說道：“這次沒考好，名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽不到了！“什么！媽媽一個朋友的兒子，每次打電話總是班上第一名，第二名，你看看人家，在看看你。爸媽出來為你打工，真不值！你太不爭氣了！”聽著這些話，我的眼角早已溢滿了淚水，但我仍咬牙堅持聽完了媽媽的訓斥。放下聽筒，我以最快的速度沖進了房間。這時，積攢了多時的淚珠終于在瞬間流了下來，再也無法控制，因為我要用淚水沖刷這次的失��！在晶瑩的淚光中，我心想：我溫柔的母親這是怎么了？以前我考砸了，對我的從來都只會是鼓勵。而只一次，母親竟如此看重分數。我不得不承認，這是母親第一次為了分數而罵我！而且還發(fā)了火！

　　嗯！經過這件事以后，我才知道原來分數對家長們來說是這么這么的重要！那好！以后每次考試我都要好好復習，認真對待，仔細閱讀，認真答題，爭取把分數提高，讓名吃上升。為了我的將來，也為了我的父母，在上課時我一定不做小動作了，下課認真練習。爭取在下次考試中取得好的成績！

　　唉！考試！我對你無奈！

考試的作文 篇9

　　今天下午，老師一本正經的走進了教室，一上來就問了同學們一個問題：“我上節(jié)課說了哪五個字呀?”老師掃了同學們一眼說：“看來上節(jié)課聽課的人還真是不少啊!舉手的人也不少呢！”老師叫了好幾個同學起來回答，都是這五個字：問五官，問心。

　　可是接下來老師竟然說：“這一堂課我們要進行一場考試�！蓖瑢W們一聽，異口同聲的叫起來了：“啊!”老師說：“這次考試并不需要試卷，是要通過實踐行動來評出你的成績，先排好隊，向下走，我一吹哨你們就上來，在教室繞圈�！�

　　我們的這場無聊的.考試開始了，我們排成長龍般的隊伍，走到了樓下，停留時間不到30秒，老師哨子聲響了，我們大家又咚，咚，咚的跑上樓來，又在教室里繞了兩三圈，我們就回到了座位上了。這個時候大家不約而同的嘆到：“這場無聊的考試終于結束了�！币粋�個都懶洋洋的扒在桌子上，本來一個個無精打采，但是一聽老師要宣布成績了，大家都一個個來了勁坐直了身體，看他們的眼神里充滿了好奇和期待。老師說：“只有許心雨的分數是滿分，其他同學都是及格分以下，因為，我把掃把放倒在地上，沒人去把它扶起來，都是直接跨過去，但是唯有許心雨把它扶起來放在旁邊靠著再走過去的�！边@時同學們不約而同的鼓起掌。

　　許心雨同學的所為讓我們感到慚愧，這場沒有試卷的考試真是讓我受益匪淺�。�

考試的作文 篇10

　　“撲通，撲通”我的心在不停得跳動，究竟該如何是好呀！究竟要怎么辦呀？這件令我十分難以抉擇的事情就發(fā)生在一個陰沉到底日子。

　　就在那一天……"這個該死的大眼金魚，怎么還不下課，快把我逼瘋了�！拔以诘紫滦÷曕止�。我們班主任李老師有兩個愛好，第一，罵我們；第二，拖課。她已經拖堂6分鐘了，這時，已經有無數雙眼睛正在可憐巴巴得看著她。好不容易！她才說出我們最期盼的兩個字：下課！此時，我腦子里第一個念頭，上廁所！我以迅雷不及掩耳之勢向廁所奔去跑出教學樓時，已經有好幾個”護導“在我后面。

　　我上完廁所，舒舒服服地往回走，走到二樓時，地上有張“五元大鈔”。我繞它而行，我想：肯定是假鈔，現在商店里都有賣的五毛十張，肯定嫌面值底，給弄了。我不理它，想回教室，這時，那張五元環(huán)翠伸出了邪惡的魔爪，我被勾引了過去，還是撿回看看吧。我撿起來了它，準備給它送到教導處，因為要上課了，就先裝進兜里了。

　　那一節(jié)課。我坐立不安，老師說的話，一個字也沒聽進去，老師叫我回答問題，我也不知道，下課被老師給狠狠地批了一頓。

　　挨完批后，我跑到了教導處，剛準備進去，兜里似乎傳來了低沉的聲音：留住吧！能買很多的東西，反正沒人知道。我呆呆的'站著，不知道怎么抉擇。這時，教導處里傳來了姜老師和藹的聲音：“進來吧”我邪惡的念頭，打掉了，我走了進去，對姜老師說：“主任，我撿到了5塊錢�！苯�老師：“喬鈿，你做的不錯�！彪m說我失去了5塊錢，但姜主任這句話讓我吃了蜜似的。

　　我們人生中，也有很多的考試，義氣、誠信、善良、艱苦等等，但是，如果我們跑過了這些人生的坎坷和考驗，才能成為一個讓大家認可的人。

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