考試作文[必備]
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼目荚囎魑7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
平時數(shù)學學得很好的我,這次考完后卻沒有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風塵仆仆的走進教室,站在講臺上對我們嚴肅地說:“這次考試的結(jié)果出來了,值得高興的是全年級第一名在我們班,但是有些人的成績卻有些不理想!闭f著老師便開始讀分了。一連讀了二十多個同學的名字就是沒有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動起來。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分數(shù),我一聽,這個分數(shù)如晴天霹靂讓我的心涼了半截,語文出乎意料的考得不錯,數(shù)學卻只考了八十多分這和我以往的分數(shù)簡直是截然不同,英語考的更糟糕了。唉,回家怎么面對父母呢,考的這么差,對得起誰啊!轉(zhuǎn)眼見下課鈴響了…… 走在回家的路上,我低著頭,手里拿的試卷恨不得撕個粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論我不好好考試,誰都對不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因為我考不好而為我難過……
站在家門前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進去,我怕,我怕爸爸那嚴厲的`目光投向我時,我是多么的無助啊。但我還是拿出鑰匙打開了家門,爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進房間,關上門自覺地寫起了作業(yè)。爸爸走了過來,開玩笑似的問:“考試沒考好啊,金天怎么這么自覺!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴厲了,問了我的分數(shù),我以一回答,說的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒有打我,甚至都沒有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經(jīng)不怎么指望我了! 但是,我是不會輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個滿分!
考試作文 篇2
那次考試,讓我非常難忘。
那天,期末考試成績發(fā)表了。我考了全班第一。走在回家的路上,我想:爸爸媽媽會獎勵我什么呢?也許會給我買一個發(fā)卡?可能會給我買一雙新鞋?要是給我買一個拉桿書包那多好!哪怕是讓我玩一下午電腦也行啊!此時,我覺得天是那么的藍,像藍藍的大海。云是那么的白,像白白的雪花。風輕輕地吹過來,像媽媽的手溫柔的撫摸著我的臉頰。花兒向著我點頭,小樹在向我揮手,連小鳥也嘰嘰喳喳地叫起來,好像在祝賀我考試得了第一名。
我一進家門,媽媽趕緊放下手里的活,走到我的身邊,接過我沉甸甸的.書包,撫摸著我的頭,摟著我,親切地問:“寶貝,你考的怎么樣?”
我掏出成績單,舉起來,給媽媽看,微笑著,高興地說:“媽媽,我今天考了全班第一!”
姥姥慢慢地走了過來,接過媽媽手里的卷子,戴上了老花鏡,仔細地看了一遍,抱著我,笑著,親切地說:“寶貝,好樣的,繼續(xù)努力!
我笑了,媽媽笑了,姥姥也笑了。笑聲在我的屋子里回蕩。
考試作文 篇3
走過大唐的青山綠水,邁過大宋的幽幽古道;伴隨著夕陽與明月,追逐著大漠與駝鈴,我站在歷史的塵風中放開歌喉,為你歌唱。
爛漫。李白。
攜手天上的明月,相約庭前的百花,飲一杯濁酒,我為你吹一曲爛漫之音,余韻悠長,三夜未絕;放開歌喉,我為你歌唱,唱你的詩,柔意綿綿!芭e杯邀明月,對影成三人”你浪漫得連月亮都想向你訴情;“此曲只應天上有,何人不起故園情”你自在得讓神仙妒嫉;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,浪漫又不失豪情壯志,你不愧為一代詩仙,你不愧是一朵開在淤泥中的'白蓮。
豪放。蘇軾。
坐上搖搖竹筏,看滾滾河浪;挾一壺濁酒,聽雨打荷聲。仰望茫茫宇宙,心容萬物、海納百川;臨蕭蕭江風,心胸開闊、豪氣蕩腸。以江為琴,以水作弦,我為彈奏一曲豪放之歌,慷慨激昂、蕩氣回腸;放開歌喉,我為你大聲歌唱,唱你的詩,豪氣濤濤!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風流人物”你豪放如一溝東流的江水;“桂悼兮蘭槳,擊空明兮溯流光,渺渺兮于懷,望美人兮天一方”你快活得如水中游走的魚群;“西北望,射天狼”豪放又不失愛國情懷,你不愧是一代豪放的鼻祖。
婉約。李清照。
踏上高樓,看千帆駛過、燈火闌珊;獨倚窗欄,看落花飄零、雨打芭蕉。臨冷冷西風,望幽幽古道,我為你奏一曲婉約之調(diào),如怨如慕、如泣如訴;放開歌喉,低聲為你歌唱,唱你的詩,眼淚汪汪!帮L住塵香花已盡,日晚倦梳頭,物是人非事事休,欲語淚先流”你憔悴如一朵黃花,在冷風中花葉飄零;“簾卷西風,人比黃花瘦”這時你又如一枚被風吹落的枯葉,更比黃花瘦三分;“生當為人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東”婉約而又不失英雄的氣概,你不愧為宋朝最有才氣的女詞人。
……
當大唐盛世的瓦鐺不再敲響,當大宋王朝的千宮萬殿變成一片廢墟,伴著夕陽與明月,追隨著大漠的駝鈴,我仍然仰望,我仍然閃亮雙眸為你凝視,放開歌喉,為你歌唱。
考試作文 篇4
一次考試過后,我懷著一顆緊張的心,來到了學校。
為了這次考試,我可是花費了很大的功夫呀!因為這次的獎勵,非比尋常。這次的獎勵是一個活生生的小動物—小狗。
考試那天,下著傾盆大雨,我總感覺有不好的事將要發(fā)生,我的`心一直怦怦跳。帶著緊張的心情進入考場,每當我做題時,手都會不自覺地抖起來,這使我無法用心思考。每當這個時候,我就默默對自己說一些話,來安撫自己緊張情緒。就這樣,一個個答案,從我的筆尖流出,這嚴肅,讓人出冷汗的考場,瞬間變得輕松起來。我仔細地看著每一個題目,認真的計算、思考。就這樣緊張的一天終于過完了。
回到家雖然知道已經(jīng)考完了,但心仍舊怦怦跳,既緊張又高興。
姐姐若無其事地走來說:“放松,你應該對自己有信心!
終于,我熬過了緊張的那幾天。到了宣布排名的時候了,本以為自己會輕松起來,誰知比考試前還緊張。我邁著沉重的步伐走進校園。鮮花齊放,百鳥爭鳴,小樹發(fā)芽,它們給這幅校園畫,添上了神奇的一筆。就算看著這幅畫,也無法分散我的注意力。
烈日當空,我們來到了國旗臺下,一股汗臭味在空中彌漫。主任站在國旗臺上宣布排名了。當主任講到五年級時,緊張情緒就到頂了。我連呼吸都變得緊張起來。突然“第二名五六班林夢涵”傳進我的耳朵,我高興得差點蹦起來,在頒獎臺上我露出了燦爛的笑容,這笑容比陽光燦爛,比綻放的花兒更美麗。
我終于如愿以償,得到了心愛的禮物。
那顆緊張的心,終于被那燦爛的笑容打破了。
考試作文 篇5
今天是個考試的日子,同學們都十分緊張。昨晚媽媽給我復習了很久,今天決不能粗心大意。
考試了,我?guī)еo張的心情坐到座位上,看看同桌,好像也緊張,就是沒表達出來。試卷傳下來了,我們開始做了起來,我攻破了一道道題目。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn),同桌開始行動起來,不是寫不 來,就是作弊。我對她說:“你竟敢照我的樣!薄皼]有!蓖赖芍业难劬φf。
又過了一會,同桌又來作弊,我就用鉛筆盒把我寫的答案遮住,同桌就沒辦法照樣了。
在傳試卷的當中,我發(fā)現(xiàn),那題寫景色的'詩句我寫望天門山,她也寫望天門山,同桌說:“我自己想的!薄膀_人吧,你分明就先看我寫完后再寫上我的答案!薄皼]有,你作弊差不多!蔽液屯 桌吵個不停,最后,我不理她。
接下來的數(shù)學和英語,她還是老樣子作弊,我上氣接不了下氣,想告狀也說不出來。我有一道數(shù)學題空著,她見了,說我做不來可以問她。怪不得這么會作弊,真搞不懂。她的做法影響了我考試的 發(fā)揮。
希望我的考試成績會好一點。
考試作文 篇6
GRE作文的表達性
1.ISSUE作文的表達性:表達就是要學會展開,如何展開論證是個復雜不定的問題,所謂文無定法,說的就是這個問題,因而在這里完全靠的就是兩個字實力。我很抱歉的對大家提出這兩個不中用的字,但是作文的確并非我以前論述的GRE閱讀那樣熟悉了套路就往上鉆,在前面的十字路口悠閑地逮他,這里我們要做的只有兩條來提高
掌握展開表達的常見6種武器:例證,因果,對比,對照,定義,分類。這里注意,對比說的是找出不同點,對照是找共同點。掌握好這六種武器對于GRE的ISSUE論證也就足已。
熟讀背誦美國作家的這種論證題材的社科類論文,潛移默化的接受美國西方式的`論證思維。這里實在時間緊,強力推薦孫遠著《GRE寫作寶典》中末尾的寫作工具箱,凡是黑體字部分,沒得商量,全背!這是最小量的負擔了,我還背過《西方哲學史》,《西方文明史》呢,但是背完后,你的作文再也不是從前的那種嬰兒式了,你一定不會后悔的。背,是免不了的!!!
2.ARGUMENT作文的表達性:掌握邏輯謬誤七宗罪
Implicit causal claim:假性因果,另有他因
False analogy:錯誤類比
All things are equal:過去推將來,局部推廣域
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