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考試的作文

時間:2024-04-02 09:39:14 考試作文 我要投稿

考試的作文精選9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的考試的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的作文精選9篇

考試的作文 篇1

  我是安師大附外初一的一名學(xué)生,上個星期五,我們學(xué)校初一年級舉行了期中考試,雖然我在家已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數(shù)學(xué)來說吧,雖然我在家做了很多種題型,老師也很敬業(yè),可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼,不是我不聰明,也不是老師教的不好,而是我根本就沒見過這種題型,雖然我最后寫出來了,可是回到家,我總是想著我的試卷,試卷就好象是一枚炸,隨時隨地都有可能爆炸,給我致命一擊。

  星期一,早上來到學(xué)校,我剛進(jìn)入班級,就感到一股無形的氣息,讓我喘不過氣來。一個上午,語數(shù)英三門的成績都已經(jīng)發(fā)下來了,我考得很不好,其中我的強(qiáng)項英語也只考了136分,這突如其來的消息讓我已經(jīng)不知所措……

  總算熬到了放學(xué),走在學(xué)校的小道上,我的腦中一片空白,什么都不知道。天空陰雨綿綿,我的心也好像被這雨水所淋濕,冰冷冰冷的,我不禁打了一個寒顫,天真冷……

  回到家,我已經(jīng)做好了被責(zé)罵的準(zhǔn)備,可是當(dāng)媽媽看過的`試卷后,卻并無責(zé)備之意,只是說了句:“這次考試不好,下次要好好努力!眿寢屵@是怎么了,是因為考試不好兒不管我了,我哭了……

  周二,副課成績下來了,還好,副課成績不錯,我總算沒白費(fèi)平常背書的時間;氐郊遥亿s忙跟媽媽報告了這個消息,媽媽摸著我的頭,說道:“嗯,副課考的不錯,下次還要保持。昨天我沒說你,不是因為不管你,而是因為一次考試考的不好并不能代表全部,下次努力考好就行了;而一次考的好也不能代表全部,下次還要保持就行了!睕]等媽媽說完,我就和媽媽緊緊地抱在一起……

  媽媽我愛你!

考試的作文 篇2

  今天,我們進(jìn)行了語言第七單元考試。

  試卷發(fā)下來,我瀏覽了一下題目,全都是我復(fù)習(xí)過的,心想:九十五分以上應(yīng)該沒問題啦!

  考試進(jìn)行中,只聽見試卷翻來翻去的`和鉛筆寫字“沙沙沙”的聲音。不知不覺,到了交卷的時間,我滿意地交上了試卷。

  下午,試卷發(fā)下來,我看了成績,心里美得冒泡,好像要從地上飛往人間天堂似的,因為我考了全班最高分:98。5分。我想,我肯定能得到媽媽的表揚(yáng)了,今天還是圣誕節(jié)呢!

  放學(xué)回家,我向媽媽報告了成績。果然,媽媽很高興,獎勵我晚餐上咖啡廳,同時也告誡我不能驕傲哦!

  我猜想:這次取得好成績是我認(rèn)真審題呢?還是因為今天是圣誕節(jié),讓我考好一點,讓我過得更快樂呢?

考試的作文 篇3

  今天,是英語考試。我發(fā)現(xiàn)我在答卷的時候,我的同桌已經(jīng)檢查了,在檢查的時候,我的'同桌經(jīng)做完了。鄭老師說:我們這組是楊舒涵收,之后,我也做完了。把卷子交給了楊舒涵。

  到了下午,我在知道,我考了82分我想,以后不能這樣了以后會影響我我的學(xué)習(xí)了。今天,我很快樂。

考試的作文 篇4

  那天中午,快要放學(xué)的時候,我們的班主任突然進(jìn)來,對我們宣布了一個令我震驚得連下巴都會掉下來的消息。

  我們這一屆的中考,要考生物和地理!

  以前,生物和地理都是當(dāng)做副科來學(xué)習(xí)的。所以我上課的時候根本沒有記筆記和認(rèn)真聽講。

  現(xiàn)在突然要考試,這又讓我如何受得了?

  我們周二考生物,周三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開卷考試。

  周二是生物,于是我們開始了緊張地復(fù)習(xí)之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒有復(fù)習(xí)完……

  正在我暗暗緊張著急的時候,老師突然宣布:今天不考試了,統(tǒng)一挪到周四考。

  什么?

  我驚訝地發(fā)問道。太好了,有時間復(fù)習(xí)完了!

  于是立刻換下了生物書,拿出了地理書。周三考地理,要趕快復(fù)習(xí)。

  地理老師給我們補(bǔ)了一下課,把整本書的知識點過了一遍。這就使我復(fù)習(xí)的時間縮短了一部分。

  周三的時候,我也恰好復(fù)習(xí)完了。于是帶上地理書,為下午的'考試做準(zhǔn)備。

  令人期待與緊張的考試開始了。老師開始發(fā)卷子,接著叮囑我們道:“看書可以,但是不能交頭接耳!”

  前幾道題還比較簡單,我是可以答得出來的。但是后面的題目就困難了。于是我翻開了地理書,開始找答案。

  老師曾經(jīng)說過,開卷考試的難度就在于,卷子上的題目在書上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學(xué)的不是很好,把卷子出的很簡單,而且,所有的答案在書上都可以找到。

  地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到,只有個別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個填了上去。

  地理考試是簡單的,但不代表生物考試也是簡單的。

  那天下午,我早早地來到學(xué)校。把生物書放在一邊,接著,坐在座位上等著老師發(fā)卷。

  老師以昨天同樣的動作發(fā)著試卷,我拿下卷子一看,頓時傻眼了。

  都不會做?

  趕快翻書!

  但是生物試卷卻是真正地驗證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到!

  于是只是把一些自己有感覺的答案填了上去,接著,其余的蒙了一遍。

  在地理考試的時候,老師就對我們很不滿,用他的話來說,我們在閉卷考試的時候硬是要抄,而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。

  今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時候,老師問道:“都做完了嗎?”

  我們異口同聲地回答:“沒有!”

  老師哭笑不得。

  就快要收卷了,我們還是沒有答完題。老師明顯也有些著急了,做出了一個讓我們大跌眼鏡的舉動。

  老師平時都很反對抄襲的,現(xiàn)在他卻說道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”

  于是大家就開始“交流”與“討論”了。

  那天是有史以來最混亂的一天……

  生物——差,地理——好。

  從生物到地理……

考試的作文 篇5

  想到可怕的考試,就讓我起雞皮疙瘩,因為只要考試一到,我就會開始窮緊張,連吃飯都食之無味、睡覺都翻來覆去,真是名副其實的寢食難安!

  平時的我,是最喜歡讀書的,一拿起書本,就聚精會神、樂在其中。但考試的前一周,我就開始神經(jīng)兮兮,每分每秒都想著——“考試!考試!”想得魂不守舍,好似快抓狂了。

  考試的時間到了,當(dāng)老師發(fā)下令人毛骨悚然的考卷時,教室四周鴉雀無聲,我快要爆炸的腦子好像飛到外太空似的——缺氧了!我的腦筋一片空白,根本不知道我現(xiàn)在的所作所為?墒菚r間一分一秒漸漸的消失了,我只好開始振筆疾書,把握剩下的黃金時刻,好好的“考試”。

  不知不覺,下課鐘響起了,我惶恐不安的從座位站起,把千辛萬苦、上窮碧落下黃泉寫完的考卷交出,心想,后果一定慘不忍睹、不堪設(shè)想……

  隔天早上,同學(xué)紛紛的拿到了考卷,只有我沒有,正當(dāng)我好納悶、好害怕的時候,老師突然叫著:“李一琪!”我好像被雷電打中一樣!肮材隳玫搅艘话俜!”“呀呼!”我興奮的跳著、叫著,同學(xué)也為我的'成績熱烈的鼓鼓掌,老師還送我一份小禮物,叫同學(xué)們好生羨慕!我簡直不敢相信我的眼睛,我考了“一百分”!

  現(xiàn)在的我知道考試并不是一件可怕、困難的事,只要你肯努力,就能有好的收獲。俗話說:“一分耕耘,一分收獲!薄盎侍觳回(fù)苦心人”任何事情,只要全力以赴,沒什么好怕的!所以我要更認(rèn)真努力,爭取人生中永遠(yuǎn)的一百分!

考試的作文 篇6

  今天下午,我們?nèi)嘈∮浾咴陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了金匯樓四樓,準(zhǔn)備參加小記者作文速寫比賽。

  剛開始時,我們還在漫不經(jīng)心的聊天。突然,小記者報社的工作人員進(jìn)來了。有的提袋子、有的搬箱子、有的拿百科全書、還有的拿英漢詞典。我們立刻不講話了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些獎品,不時發(fā)出幾聲“哇——!”

  開始上課了,首先給最近寫作文寫的好的同學(xué)發(fā)小獎品,我一聽立刻想到?jīng)]希望了,因為是必需要在《小記者周刊》上的發(fā)表文章的才有。我眼巴巴的看著他們上去領(lǐng)獎。

  獎品發(fā)完以后,作文開始點題,我們的老師是荷老師,可她卻讓我們喊她“加菲貓”,而且還說我們?nèi)w小記者都是班長——要一起喊“起立”。我聽了又好奇又激動,甚至還有一點不知所措。畢竟,這是我第一次參加小記者報社的活動。∵@時,正式上課了,“加菲貓”說:“上課!”大家稀稀拉拉的.喊“起立”,緊接著又喊“‘加菲貓’好”。“同學(xué)們好”。“加菲貓”笑著說。這位荷老師上課時說的離譜的事情,簡直可以裝滿一籮筐。比如:為什么無為人的頭發(fā)一夜之間全部掉光了?用但(蛋)什么造句……我舉了半天手只回答了一個問題,得到了一把粉色的長頸鹿尺。我雖然有一點遺憾,但仍然很開心。

  作文培訓(xùn)結(jié)束后,就該我們寫了,當(dāng)我們聽說只有15分鐘時,全都愣住了。我們先寫上名字、學(xué)校和班級。然后,寫上作文名《我爸爸不是偉人》。隨著荷老師一聲令下——開始,我便奮筆疾書起來。長相篇、工作篇……時間過的真快,荷老師開始倒計時了,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停筆。我看了看葉敏潔,她的臉上也寫著“焦慮”二字。我們提心吊膽地交了稿,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。短短的十幾分鐘,我感覺就像過了十幾年。要知道在下課時,這十幾分鐘還嫌短呢!

  終于發(fā)獎了。四年級四等獎、405班湯冉、405班査全鑫……報完了,我沒有得到獎,只得垂頭喪氣的來到門前領(lǐng)了一個本子,之后,我們下樓到紫藤架那里照了一張集體照;氐桨嗉壓,我記下家庭作業(yè)、收好書包,等著老師說“放學(xué)”。因為,今天是爸爸媽媽一起來接我放學(xué),在他們那兒我總是能得到安慰和諒解。我埋怨自己沒有得到獎,沒有為班級爭光。

  這真是一場激烈的比賽!

考試的作文 篇7

  這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!

  我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:

  一、考第一題時因為平時沒養(yǎng)好良好的傾聽習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒寫完。

  二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒有盡量把自己表達(dá)的'思想表達(dá)得十分完美,只是簡簡單單的描述了自己的想法。在那時,我又犯了一個錯誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、

  三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒有把訓(xùn)練的過程和姿勢寫出來,并且文中還漏了一個字,還有一個最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時積累的好詞佳句用上。

  我的措施是重要平時的教育和素質(zhì)問題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實現(xiàn)目標(biāo):100分!

考試的作文 篇8

  分,分,分,學(xué)生的命根,考,考,考,老師的法寶。這句話就是在說考試,而考試呢?是一個讓我們又愛又恨的東西,愛時,是考高分時;恨時,是成績滑入低谷時。

  說實話,有誰喜歡考試?有誰愿意考試?估計沒有,因為,考試不僅要提心吊膽(分?jǐn)?shù)),還要‘忍辱負(fù)重’,(看到高分卷子的羞愧感與老師的‘緊箍咒’)所以,幾乎沒人喜歡考試。

  如果你不相信我說的話,就請看一看我的親身經(jīng)歷吧!

  記得那是在五年級發(fā)生的一次數(shù)學(xué)單元檢測卷。

  與平常一樣,老師拿著卷子進(jìn)了教室,‘刷’的放在桌上,同學(xué)們繃緊了面容,當(dāng)卷子發(fā)到同學(xué)們手里時,同學(xué)們便開始奮筆疾書,憑著多年的考試經(jīng)驗向卷子發(fā)起進(jìn)攻,我也不例外,教室里只剩下了一陣一陣書寫卷子的聲音。突然,我的筆停住了,我遇到了不會(沒有把握)的題。怎么做呢?我咬緊筆頭,絞盡腦汁的想著,可是,大腦這個‘指揮器’還是沒有給出一個我認(rèn)為正確的答案,無奈之下,我只好寫了一個與答案有一絲干系的答案,做完卷子之后,我算了一下那道題的分?jǐn)?shù)——哇!6分!分值這么高!要是我再錯幾題不就下90分了嗎?哎呀,我都不敢再往下想。交卷了,我的心幾乎在發(fā)卷以前都是在嗓子眼這兒——快跳出來了。幾天之后,發(fā)卷了,得到高分的同學(xué)如一只戰(zhàn)斗勝了的公雞——昂首挺胸;而得到低分的'同學(xué)呢?就像墜入了低谷——沮喪無比。我拿著93分的卷子,松了一口氣。

  這就是考試,驚心動魄吧!

  同學(xué)們,其實呢,考試并不可怕,它只是一種知識的檢測罷了,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),以平常的心態(tài)面對,也許,成績會可觀一些,所以,要認(rèn)真對待。你會發(fā)現(xiàn):驚心動魄的考試會變得異常溫柔,或許,你還會跟它交上朋友呢!

考試的作文 篇9

  終于迎來了我中學(xué)階段的第一次段考,也是我自上學(xué)以來成績最差的一次考試。

  本次段考,我語文只考了64分,數(shù)學(xué)更差,59分,英語雖然稍微好一點,也才74分,很不理想。試卷發(fā)下來,看到這樣的成績,我一時懵了。上小學(xué)時,我考得最差的時候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒上80,而且數(shù)學(xué)還沒及格!簡直就是奇恥大辱!

  記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說過,初中是一個新的起點,小學(xué)時考前三名考100分的,上中學(xué)后,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)。雖說這次考試成績不會好,我早有心理準(zhǔn)備,但是也不至于考這么差呀!翻看著試卷,我開始反思,很快就找到了答案。

  我之所以考得這么差,原因是多方面的:一是課前沒有好好預(yù)習(xí),上課時聽不懂,有時還開小差。二是課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù),做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬事大吉。三是考試不細(xì)心,本不該錯的題也錯了,甚至還看錯題,這也是我每次考試的致命弱點。

  孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之”,“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課,而上初中后一下子變成了七門,以后還有增加。我們一天的課程也從原來的'6節(jié)增加到了9節(jié),老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預(yù)習(xí),上課時就會象聽“天書”,跟不上老師的進(jìn)度,掌握不了知識點。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)過的知識就會容易忘記,特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

  我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn),搞好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課,在完成老師布置的作業(yè)后,再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,搞好考前復(fù)習(xí)。爭取在下次的考試中取得好的成績,一次比一次進(jìn)步。

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