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考試的作文

時間:2024-04-09 07:33:25 考試作文 我要投稿

考試的作文3篇(經(jīng)典)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的考試的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的作文3篇(經(jīng)典)

考試的作文 篇1

  考試之后,教室亂成了一鍋粥:有的同學喜笑顏開,像孫悟空一樣活蹦亂跳;有的愁眉苦臉,可能想著回家要被父母打;我的同桌吶喊著:天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般,令人心煩意亂。

  突然,老師出現(xiàn)在教室門口,左手端著個茶杯,右手托著一摞考卷。那一瞬間,她好像是傳說中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個小蜜蜂,飛到試卷里先探探我的分數(shù);炸了鍋的'教室立即鴉雀無聲;老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開考卷,那一刻,空氣好像凝固住了,連同桌的喘息聲我都能聽見。心里像被章魚的無數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著,再看看同學們一個個連大氣也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里還念叨著什么。

  “這次考試,我們班同學表現(xiàn)得不理想,90分以上的只有10個”。老師終于說話了?蛇@一句話足以讓我們背過氣去!跋旅嫖倚x以下這10名同學的名字:蔣藝旋、李東曉……”聽著一個又一個同學的名字,我的心馬上就要跳出來了;心里直想,完了完了!八晰Q子”。我嚇了一個激靈,“100分”。我看到同學們羨慕的眼光投向了我,而我的心早就飛到了天上;真是功夫不負有心人,心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。

  雖然這次考試取得了好成績,但我清楚自己更要加倍努力,因為同學們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神,這“第一名”可就保不住嘍!

  回家后,我對媽媽說“下一次,我還要考出好成績!眿寢屛⑿χ隽藗手勢,我知道,意思是“相信你”!

考試的作文 篇2

  昨天中午我報名的中學通知我第二天去參加考試,我可像孫悟空大鬧天宮——慌了神。

  時間像流水一樣所剩無幾了,我們只得臨陣磨槍。下午,媽媽又打電話告訴了和我一起報名的朋友。并請數(shù)學老師給我們輔導了一下午,晚上媽媽還親自出馬給我們輔導語文到10點多。多虧時間不長,要不我可真受不了,一頓狂轟爛炸后,我便一頭栽在床上睡著了。

  第二天早晨,我早早起床,收拾完畢,便踏上了征途。(媽媽因?qū)W校有事沒有陪我,我只得跟著朋友的家人一起去。)因為人生地不熟,我們幾經(jīng)周折才來到考試地點。首先映入眼簾的是一幢幢氣派的高樓。因為時間非常緊張,浪費一秒就失去一秒答題的機會。我們來不及觀賞校園的風光,便匆匆忙忙地去找考場。我在13考場,朋友在16考場。這時考試鈴聲響了,我迅速找到自己的位置,坐好后便投入了緊張的考試之中。這次考試與以往的考試不同,總共兩章試卷,分三部分,時間是2個小時。天不作美,我感冒了,因走的著急,也沒帶衛(wèi)生紙,鼻涕搞的我是心煩意亂。我本打算放棄,沒想到監(jiān)考的老師還走過來親切地關(guān)心我。于是我想:“既然來了,就堅持到底!蔽依^續(xù)著艱難的答題,2個小時的答題時間就這樣一晃過去了。第三部分是看大屏幕背10分鐘再默寫下來。我的記憶力一向是很好的,可是關(guān)鍵的時刻我卻沒有發(fā)揮出來。最后一項是綜合素質(zhì)的測試,我不是第一個,本來可以先了解一下題型?蓻]想到的是輪到我的時候老師換了問題,提問的跟別的同學不一樣。幸虧我還能答上來。11點半總算結(jié)束了,媽媽在飯店預(yù)定了可口的'飯菜為我們接風。

  幾天過去了,我知道了結(jié)果。雖然沒有考上我向往的學校,但我不氣餒。我知道那里有氣派的大樓,和藹可親的老師,我今后一定努力學習,等到考高中的時候,我還要報考那所學校,實現(xiàn)自己最終的理想!

考試的作文 篇3

  今天是我參加公共英語二級考試的日子,媽媽陪我去考場。

  我又回想起兩年前,也是在同樣的那個考場,同樣的那間教室,我開始了夢的旅程。兩年了,時間過得好快,那個飛夢的地方還是老樣子,只是我進門時需要微微低著頭了。在我的腳邁進大門的時候,我的思緒飛回了兩年前。五年級的我邁著自信的步伐走進考場,身后是爸爸媽媽的叮嚀和囑咐、老師同學的期望和祝福、爺爺奶奶的關(guān)心和牽掛。那時的我似乎什么也不懂,只知道一定要考過去。只有這樣,才能是家長的驕傲和自豪。就這樣,我迷迷糊糊的考完了試、迷迷糊糊的走過了那段難熬的日子……而今天卻不同了,我不再是那個懵懵懂懂的小孩子了,我懂得今天的這兩個小時意味著什么,身后有多少關(guān)心、牽掛著我的人,有多少對手在無聲地和我競爭。也許我太好強了,身為英語課代表的我不希望有人能夠在期中考試以后替代我的位置,不想讓自己一年的'努力付諸東流,想為自己的英語學習歷程譜寫更加光輝燦爛的篇章。

  我隨著人流涌進了考場——,坐在自己的座位上,腦子里一片空白,心里平靜極了,沒有往日的緊張和激動,更沒有因我是班里的最小考生而感到自豪。試卷發(fā)下來了,我以飽滿的精神答題,時間過得好快,兩個小時就這樣在筆尖溜走了。出了考場,我的心情出奇的平靜,平靜到在喧鬧的人群中我可以聽見風兒從耳邊輕輕拂過。這和往日的我是截然不同的,如果要是以前,我定會出來和同學對題,興奮的發(fā)表自己的議論,而今天,我看見同學都不想說話,也許是因為我答得太從容了吧。其實,那種心如止水的感覺直到現(xiàn)在還有。盡管媽媽問了我那么多,我也沒少說,可是就在每次的對話過后,我的心情就會比剛才更平靜。

  而就在我寫為這篇文章的現(xiàn)在,心情卻更加平靜,盡管午后的陽光斜斜的撒在電腦上,有些燥熱,但我卻被冷氣包圍著,絲毫不覺得熱,恣意地在電腦上宣泄我的感情。也許就是所謂的“心靜自然涼”吧!

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