考試的作文(精品4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的考試的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
親愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生張樂(lè)祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)西部的一些看法吧。西部的特點(diǎn),想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過(guò)嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。
美麗的青海湖,中國(guó)最美的湖,藍(lán)得像一塊寶石,湖底松軟的'黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬,像是一副美麗動(dòng)人的圖畫(huà),那高出海平面三千多米的青海湖,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
鳴沙山,說(shuō)是山,其實(shí)卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時(shí)候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時(shí)那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內(nèi)心依然有著當(dāng)時(shí)的那份激動(dòng)。
老師,聽(tīng)說(shuō)您去了***,經(jīng)過(guò)了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時(shí)間,您就給我回一封信吧。
祝:
老師您身體健康,工作順利!
張
20xx年3月8日
考試的作文 篇2
生活,那么美好,它像一支搖籃曲,像一個(gè)透明的夢(mèng),更像一個(gè)變化萬(wàn)千的萬(wàn)花筒,給我留下了無(wú)數(shù)深刻的啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次考試的經(jīng)歷就如同一顆耀眼的明星,閃爍在我的記憶中。
還記得三年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)方面一向較好,經(jīng)常能拿高分?捎幸惶,我在一次數(shù)學(xué)考試中居然只得了70多分,內(nèi)心實(shí)在受不了。面對(duì)著那鮮紅的.“×”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母和老師失落的眼光,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn);氐郊冶銚涞酱采贤绰暱蘖似饋(lái)。
媽媽見(jiàn)到我這樣,便勸我出去透會(huì)兒氣。當(dāng)時(shí),我心理像打翻了五味瓶子一樣不是滋味,就聽(tīng)了媽媽的話。
剛一出門(mén),就看見(jiàn)地上有一群螞蟻,動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,像是在嘲笑我似的。我心里更難受了。心想,這次我一定要好好教訓(xùn)一下他們,氣死我了!
我隨手拿起了一根樹(shù)枝,準(zhǔn)備去“玩一玩”這些惹人厭的螞蟻們。蹲下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)這些螞蟻還搬運(yùn)著食物呢!我把撿起來(lái)的樹(shù)枝放在了這些螞蟻正前方。螞蟻們碰到樹(shù)枝后,先變得手足無(wú)措了起來(lái)。正在我得意之時(shí),它們竟然越過(guò)了樹(shù)枝。
這時(shí),我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失。磕膫(gè)人不會(huì)遇到挫折?摔倒了,在爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化做汗水,努力學(xué)習(xí),終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話已經(jīng)陪我渡過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)難,它將成為我人生中一顆不滅的明星,讓我駛向成功的彼岸!
考試的作文 篇3
今天早上我早早的就起床了,因?yàn)榻裉煲W(xué)校拿這次期末考試的成績(jī)單。這是我上一年級(jí)的第一次期末考試,我很想知道我考的怎么樣。
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室看見(jiàn)好多同學(xué)都早來(lái)了,我想同學(xué)們來(lái)的`這么早也是很想知道這次考試的成績(jī)吧!我坐在座位上等待著老師來(lái),以前等待老師來(lái)上課的時(shí)候時(shí)間過(guò)得好快,可是今天等待老師來(lái)的時(shí)間過(guò)得真慢呀!
過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了,老師還把這次考試的試卷也帶來(lái)了,我坐在座位上心怦怦跳的厲害,心里在想這次我考的怎么樣。(huì)不會(huì)考的和上幾次單元測(cè)試那樣啊,當(dāng)老師把試卷發(fā)給我時(shí),我用最快的速度看了看我的成績(jī),呵呵還不錯(cuò),比我單元測(cè)試考的成績(jī)都要好。我下學(xué)期更要努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一年級(jí)下學(xué)期的期末考試還要考出一個(gè)好成績(jī)。
考試的作文 篇4
暑假,爸爸、媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班,不知不覺(jué)就臨近結(jié)束。今晚,胡老師要給我們上最后一節(jié)課。
一上課,胡老師就告訴我們今天是最后一節(jié)課,要進(jìn)行一場(chǎng)考試,看一看大家的學(xué)習(xí)成果如何。我一聽(tīng),緊張起來(lái),什么,還要考試?要是考不好怎么辦,還會(huì)被老師批評(píng)。
領(lǐng)到了紙張,我埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我選的第一個(gè)字是“二”字,因?yàn)槲矣X(jué)得我平時(shí)橫這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)得不錯(cuò)。我牢牢記住了老師平時(shí)教我們的方法:看清字的筆畫(huà)和位置。寫(xiě)好了“二”字。我接著寫(xiě)了“在、元和陵”等其它幾個(gè)我拿手的'字。
點(diǎn)評(píng)的時(shí)間到了,胡老師很快來(lái)到了我的身邊,在我寫(xiě)的漂亮的字下方打了許多勾。他又拍著我的肩膀說(shuō):“鄭妍,你寫(xiě)得不錯(cuò)啊!”我聽(tīng)了胡老師的表?yè)P(yáng),心里樂(lè)開(kāi)了花。學(xué)了一個(gè)月多的毛筆字,終于沒(méi)有白費(fèi)!
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