考試的作文9篇(合集)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的考試的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
“滴答、滴答……”窗前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。一想起明天的考試,我緊張得又翻了幾個身。
本來是應該在晚飯前復習考試的內容的,可我卻和媽媽賭氣,玩起了游戲,F(xiàn)在想來還真是有些后悔,要是考砸了該怎么辦?畢竟成績還是自己的……
“滴答、滴答……”時針指到了十一點的位置,我實在耐不住性子,翻身下床。媽媽現(xiàn)在應該已經睡了吧,我躡手躡腳的來到了主臥門前,卻從門縫里瞥見了一絲光亮?拷┛,媽媽正在縫補著我的襪子,旁邊還堆放著未縫補好的'衣物。我的心里有一種未知名的情愫在翻騰著。我回到房間,拿出了英語書,又開始一遍一遍的復習……
“滴答、滴答……”我放下英語書,再次來到主臥門前,分針已經指到了半點的位置,我看見媽媽身邊堆滿了縫補完的衣物,她開始了工作。在臺燈的照耀下,媽媽的身影似乎顯得格外消瘦。我的心里酸酸的。
“滴答、滴答……”禁不住困意的我打了一個哈欠,時針馬上就要結束它今天的行程,我再次來到主臥門前,看到媽媽已經趴在桌子上睡著了,我輕輕走過去,拿起大衣披到媽媽身上?吹阶郎夏且欢褋y七八糟的文件,我的眼角有些濕潤了,媽媽從來不愛護自己啊……
“滴答、滴答……”時針結束了它的第十二圈旅行,我躺在床上翻來覆去,還是睡不著……忽然我想起了些什么,起身給媽媽寫了一張紙條。一想到她那安心的微笑,我渾身便有了一種溫暖的感覺,隨即就是一陣困意襲來……
終于可以睡一個安心的覺了。
考試的作文 篇2
我認為,最讓人害怕的并不是考試,而是考試的態(tài)度——因為考試是沒辦法避免的,而考試的態(tài)度是結果的宣判。
上學期期中考試。在考數(shù)學前,我隨意翻了一下數(shù)學書,覺得沒什么好復習的,總覺得自己哪一課都學得很扎實,總覺得這些題再怎么難也難不倒我。100個一分兵,他們怎么努力都打不過我。
考試了,卷子一發(fā)下來,我立刻奮筆疾書。很順利地做完了卷子。在剩下的10分鐘里,我沒有去檢查,拿著筆,在墊板上畫來畫去。想像著自己得了100分,媽媽會給我什么獎勵,同學們會怎樣夸我,怎么在同桌面前楊眉吐氣,并且在發(fā)卷后老師贊賞的目光……光是想想都感覺自己要飛上天了。
卷子收上去了。我認為自己考的很好,100分肯定沒問題,如果用一首歌來表達我此時的`激動,最好的歌就是:好嗨喲。感覺人生已經到達了高超……我雖然還在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,但卻渾然不知,自己的一只腳已經踩上了地雷。
一天后,卷子發(fā)下來了。不看不知道,一看嚇一跳,現(xiàn)在只能用“涼涼”這首歌來表達我的慘狀了,才考了75分,這好比我那只踩上地雷的腳松開了,地雷炸響了,把我的心炸碎了,炸的連塊渣都不剩。哎,這場戰(zhàn)斗打得太慘了,明明可以打贏100個一分兵,現(xiàn)在卻只打下了75個,剩下的25個把我給打敗了,這25個一分兵,有三個頭目:老三,“1+1=0”,老二,“單位換錯”,老大,“不仔細讀題”。這三個頭目領著它的25個一分兵,把我打得滿地找牙。
這次的戰(zhàn)斗給了我一些經驗和教訓:不可輕敵,不可自負,不可驕傲。哎,古人說的是,“勝敗乃是兵家常事”,但只有“知己知彼”,方能“百戰(zhàn)百勝”。以后考試不但要在考前多復習,而且考試時要仔細檢查呀。
考試的作文 篇3
時間如泉水,轉眼間已經過去一年了,記得我3年級那天,真是太粗心了。
時光機把我傳送到了3年級的一次考語文考試發(fā)考卷的時候。
記得那次發(fā)考卷,當我拿到我的考卷的時候,我的血液頓時凝固了,試卷上那鮮紅的87。5,就像惡魔的血盆大口,好像要把我吃進肚子里似的,再看看那肩上的二杠,好像在嘲笑我似的“哈哈!才考這點分數(shù)還想帶我們都沒有。”想想老師對我的'期望和同學們平時的幫助,我的心情真是一落千丈!岸b忊彙⒍b忊彙!苯K于放學了,我跟著同學們的隊伍,走出了校門。
走在回家的路上,天不再那么蔚藍,云朵不再那么潔白,就連小鳥優(yōu)美的歌聲在我耳朵里也是那么的刺耳。想到回家后媽媽那傷心的目光,和媽媽對我的期待,“金豆豆”一個接一個的落了下來,連小鳥也看不起我了,好像在說:“哈哈!你才考這么點兒分,還想當副班長?門都沒有!”風吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在為我演奏悲傷交響曲。
回到家里,媽媽見我臉色不對,就猜到是,因為我考不好,媽媽連忙安慰我“孩子,考不好沒有關系,剛才語文老師已經跟我打電話了,他叫我告訴你,不要氣餒,‘好馬也有失蹄的時候’只要下次認真點就好了,我們一起到書房看看為什么考的不好,好嗎?”檢查完發(fā)現(xiàn),原來是因為考試的時候太粗心了,下次認真點就好了。從此,我的成績坐上了直升飛機,一下子考到了我的最高成績,96。5分,我高興得一蹦3尺高。
小朋友,你們以后考試的時候千萬要認真做題哦,不要像我一樣粗心哦!
考試的作文 篇4
三年級的暑假不知不覺已經過去了一半。周圍的小朋友好多都去各種各樣有意思的地方玩過了,雖然我很羨慕他們,可是我一點兒也沒有失落感,因為,我正準備著一場我期盼已久的考試:少年宮民樂團的招考比賽。
到了考試的那一天,我?guī)狭诵膼鄣牡炎,和爸爸媽媽一起跨進了少年宮的大門,一進門,一陣悠揚的笛聲就傳進了我們的耳朵里。啊,快走吧,考試已經開始了!我一邊著急地喊一邊拉起爸爸媽媽的手飛快地往里跑。幸好,那笛聲就像是一位引路的`小精靈,一路把我們引到了一座古色古香,雕刻著精美圖案的建筑物前。走進一看,舞臺上一位穿著漢服的小姐姐正聲情并茂地吹奏著樂曲,舞臺下幾位評委正專心致志地聽著她的演奏,而舞臺的后面就坐滿了考生和家長。
馬上就要輪到我了,我的心越來越緊張,冷汗不斷地從手心冒了出來,心臟砰砰砰地飛快跳著。終于到我了,我一邊盡量平靜地走上舞臺,一邊心里不斷地鼓勵自己,告訴自己一定能行!我把背挺得直直的,笛子架得平平的,調整好情緒之后,認真地吹起了我精心準備的曲子《小放!贰N曳(wěn)穩(wěn)地吹出了第一個音,神奇的事情發(fā)生了,剛才那緊張的情緒也隨著笛聲飄遠了,周圍一下子安靜了下來,我完全陶醉在了曲子中,身體也隨著曲調下意識地擺動了起來,仿佛自己化身成了那騎在牛背上的小牧童,一會兒快樂地趕著牛,一會兒舒服地躺在牛背上欣賞著美麗的風景,一會兒又開心地唱起了山歌。
在一個停頓時,我用余光偷偷地觀察了一下評委,看到他正好朝旁邊的評委笑了笑,接著還點了點頭。咦,他是覺得我吹得不錯嗎?當我?guī)е鴼g快的感情吹奏小快板的時候,又發(fā)現(xiàn)一位評委閉上了眼睛,跟著我打起節(jié)拍來了呢!我更自信了,跟著我心愛的小牧童一起順利地完成了這次考試。
這次的經歷是我笛子生涯中最有意思的一次考試了,將來我的對手會越來越厲害,看來我還要更加努力得練習呢!
考試的作文 篇5
考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。說起考試,它總是離不開這樣三步曲。
考前惶恐曲
老師拿著一沓卷子,然后說:“今天,你們要考11、12單元。你們這次考不好,我一個一個的罰。”同學們見老師這么嚴肅,生怕自己考砸了。“每人拿一份卷子!蔽倚睦镎婢o張,我盡力而為,爭取把會做的全做掉。同學們一個個都驚訝得很,試卷不知不覺的傳到我這里來了,我也很驚訝,老師一聲令下:“開始考試。”同學們都在說:“哦,不!
考中苦想曲
我拿出筆開始答卷,“哇嚓!第一題就這么難,天吶!”我冥思苦想,突然,我腦袋里蹦出了一個答案。當我做到第二面時,我一看,“嘿,這不小菜一碟嗎?”然后我就以“迅雷不及掩耳之勢”的速度,不一會,就把第二面干掉了。當我收筆的時候,我的同桌偷看了我一眼,我問:“你為什么偷看我的?”她不吱聲,我趕忙告訴老師:“老師,程姝涵偷看我的!”老師說:“沒關系,她再偷看你的,她的.試卷清零。”只見她一臉氣憤。
考后抱怨曲
老師抱著一大堆試卷,生氣地把試卷往講臺上一砸說:“你們這次考試的成績太差了。”我以為我要考85分以下呢!又見老師說:“這次沒考到85分以上就算差了!敝宦犂蠋煈崙嵉恼f:“左文杰,47。5分,看你考什么,你再不發(fā)狠,這次期末考試你就要去見包公了!薄敖鹆,85。5分”“程郭愷84分。”下一個就到我了,我心里怦怦跳!笆⒆雍92分!蓖瑢W們一個個愁眉苦臉。但我很高興!敖裢碜鳂I(yè)加大量,多一張試卷。”老師說。老師為我們付出這么多,家長也為我們付出這么多,所以我們要用功,迎接期末考試。
通過這次考試,讓我懂得不要驕傲自滿,因為驕傲使人落后,謙虛使人進步。
考試的作文 篇6
今天考,試試卷發(fā)下來了,幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問:“這是為什么呢?”別急,我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前,我先把我的成績向大家匯報一下:語文90.5,語文100,語文97。怎么樣,我的成績還算不錯吧?OK,現(xiàn)在成績匯報完了,我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個人,語文也考得遠遠不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。但是這次語文……實在是讓我太失望了!
先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個,但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的'就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫,根本沒有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認真讀題呢?活該!
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語解釋也回答的很到位,書寫也不算差?墒恰娌恢滥莻老師怎么改的!全靠書面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會去理論一下!
考試的作文 篇7
今天下午的作文課上,老師并沒有象往常一樣叫我們寫作文,而是笑咪咪地對我們說: “今天我們來進行一次考試,是知識淵博型小學生測試題,但考試的時間只有5分鐘,一定要看清題目。請想參加的人舉手。”話音剛落,全班的同學都不約而同地舉起手來。老師又問大家為什么要參加測試,有的同學說要挑戰(zhàn)自我,有的說想看看自己的知識積累如何,有的說是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好,這可是個自我檢測的好機會。
終于拿到了試卷,我瞄了一下 ,一點兒也不難,于是就不假思索地做了起來。可當我沒做完時,老師就宣布時間到了,并且說誰也不準再動筆。同學們都情不自禁地“啊”了一聲?蛇@是老師發(fā)出的死命令,我們不得不聽啊,一個個只好毫不情愿地把試卷交了上去。
交好試卷,同學們都七嘴八舌地議論起來,有的在爭論考試的題目,有的在埋怨為什么這么早就收掉試卷,有的在猜測這次測試的意圖……就在這時,老師居然開始報分數(shù)了。這次考試的結果慘不忍睹:全班滿分的只有8個,得0分的竟有32個,當然也包括我。原來這次測試只需做2、3兩道題,試卷的.最后寫得一清二楚,而所有得0分的同學都是因為沒看到這個要求而多做了題目。這個時候,我真的感到后悔莫及。
現(xiàn)在我終于明白了老師的良苦用心,她原來想通過這樣的考試來考驗我們習慣和細心。有人說:細節(jié)決定成敗,習慣改變命運。我要就遠記住這次考試,讓粗心大意的壞毛病永遠從我身上消失。
考試的作文 篇8
人生是一條浪花飛濺的長河,時光的流逝淡化了過去的記憶,但總有一些人和事在你的心靈深處留下不可磨滅的痕跡,就像照相的底片,隨時可以再現(xiàn),
莊河六高中趙云祥
除夕之夜,屋內溫暖如春。
我們一家子聚在一起,大家都脫了外衣,滿屋子的閑談聲、歡笑聲。中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會把歡樂帶給了每一個人,也把喜氣帶給了每一個人。
午夜的鐘聲還沒敲響,窗外,"發(fā)紙"的鞭炮聲就連綿響起,煙花也漫天綻放。人們都紛紛搶著盼著在新的一年里早早發(fā)達。
我和妹妹忙壞了,也樂壞了:春晚的節(jié)目火爆,我們就跑回客廳;窗外的煙花閃亮,我們就跑到窗前。每個煙花綻放的一瞬,我的心花也隨著升起、綻放。
時光真是短暫,晚會結束了,窗外的鞭花也漸漸歇息,夜也漸漸靜了下來。我站在樓上憑窗望去,窗外燈光明亮。各色年燈亮著眼,把除夕之夜裝扮得如童話般靚麗。彩燈點綴的樹枝在寒風中搖曳著,地面殘留的煙火紙屑隨風滾動著。夜更靜了,風也更涼了,只有遠處時有零星的爆竹聲傳來。我想,忙了一年的人們正在暖暖地吃著年夜飯吧。
這時,臨街的窗外出現(xiàn)了一輛三輪車,遠遠地朝我們的樓下走來。走近了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),推車的是一位婦女,車上還坐著一個小女孩。
女人停了車,把車旁一個廢棄的煙花抱上了車,小女孩也跳下了車,一擺一擺地跑向不遠處,彎腰像是撿起一個燃放完了的鞭筒,又一擺一擺地跑回來,仰著臉把它丟到車內。
然后,車子繼續(xù)向前……
看著她們遠去的身影,我的.眼眶不禁發(fā)熱:我是幸福的,但卻對這幸福時有抱怨。窗外的她們呢?我不知道。但是我想,幸福的天使會降臨于她們的,或許,現(xiàn)在已定居于她們的心房。至于我將倍加珍惜已降臨于我的幸福。
述評:
窗內的我被窗外的她們感動了,震驚了。于是,作者心靈的底片被感光。這種感光源自于作者對自我生活境況和他人生活境況的比較。凝結于比較中的自我心靈的省視。閃亮于省視中心靈境界的趨向于健康、和諧與崇高。不然,優(yōu)秀文章很難出現(xiàn),感光的心靈底片也很難成像。
考試的作文 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著急促的上課鈴滿頭大汗的我回到了教室,對了,今天語文考試!慘了,我沒復習。
我的心怦怦直跳,坐在自己的座位上,還好我的語文成績向來不錯,這次沒復習應該也可以考好的。一會兒,藍老師來了,他抖著嘩嘩作響的考卷,發(fā)給我們每人一份。我雙手接過考卷,急不可耐的掃視了一眼。接著,我又看了一下周圍考試的那些同學。只見他們有的托著下巴額,皺著眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤,額頭上已經滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會神地“戰(zhàn)斗”……
開始做卷子了,我剛開始做的比較順手,誰知半路殺出個程咬金,一道“把成語填完整”的題目:由xx及xx。擋住了我的去路,頓時,我的臉陰沉下來,急得像熱鍋上的'螞蟻。我的眉頭皺了起來,時不時抓抓后腦勺,還用嘴咬咬筆桿。這道題好難,我絞盡腦汁的想:由遠及近,不對吧,這比較口語化;由里及外,也錯;由上及下,不對,應該是由上到下……最后,想起了一個詞:由內及外。因時間急促,我就把這個詞填了上去。
閱讀題一向都是我嚴重掛彩之地。我翻看試卷,兩篇短文!雖然有一篇是課內閱讀,但我還是冒出一身冷汗。我拿起筆,“戰(zhàn)戰(zhàn)磕磕”的把課內閱讀的題目一題又一題的寫完?偹,我把課內閱讀通通“封殺”了!接下來,我該迎接“可怕”的課外閱讀了……
時間飛逝,考試結束了,我也做完了試卷,但我的一顆心還砰砰的跳個不!
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