考試的作文[合集8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的考試的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

　　期中考試的成績下來了，我才剛剛八十分。這簡直是個(gè)恥辱，尤其是語文剛剛八十，站在b等的生死線上，一不小心就會(huì)落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地！

　　我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個(gè)好成績。其中的原因有兩點(diǎn)。請聽我一一說來：

　　一、那就是驕傲了。我認(rèn)，而且我的作文一向很好為卷子很簡單，隨便寫幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對，這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚(yáng)，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的.差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎？？不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)。

　　二、不仔細(xì) 。老師曾經(jīng)說過語文考得不好，沒有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為，我曾經(jīng)在語文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣！！這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走。

　　下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容。

考試的作文 篇2

　　一次考試，是一次對知識(shí)的總結(jié)，一次考試，是一次實(shí)力的考驗(yàn)，一次考試，是一次心理素質(zhì)的測驗(yàn)。

　　今天陰氣沉沉，本來就使我的心情不好，何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫作業(yè)了，也沒顧得上復(fù)習(xí)功課，這次肯定考砸。

　　我早早地來到了學(xué)校，我一進(jìn)教室門，傻眼了，這么早班級(jí)里就來了這么多的學(xué)生。我和小李以“考試”為話題展開了激烈的討論，我問：“你覺得你能考多少分？”小李說：“嗯，110分吧，因?yàn)槲易蛲磉�看了一點(diǎn)課本。”我說：“我這次月考肯定考不好，沒復(fù)習(xí)�！�

　　“叮鈴鈴……”考試鈴響了，監(jiān)考老師抱著一大堆試卷嚴(yán)肅地走近教室，老師一臉嚴(yán)肅，使我們?nèi)�班的氣氛更加緊張了。老師分發(fā)著試卷，拿到試卷，我快速地將試卷預(yù)覽了一遍，發(fā)現(xiàn)居然沒有作文紙，心里暗暗高興，心想著不用寫作文了，這下可以細(xì)心答題了。

　　頓時(shí)，全班安靜了下來，只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的'聲音。當(dāng)考試還剩一半時(shí)間時(shí)，老師抱來了作文紙，全班驚訝地看著那堆作文紙，“完了，我才寫到第三部分�！弊魑募埌l(fā)下來后，我埋頭苦寫，而這一刻，我真希望時(shí)間停止，讓我把第三部分寫完�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，我的作文才寫了一半。

　　試卷交上去后，班級(jí)里全在激烈地討論著，我的心七上八下忐忑不安。

　　過了幾天，班主任一臉高興地說：“這次都考得不錯(cuò)……”

　　每一次考試，都是對知識(shí)的總結(jié)，每一次考試，都是一次對心靈的過濾，每一次考試都是一次努力的見證。

考試的作文 篇3

　　在大家的生活中，一定發(fā)現(xiàn)過許許多多不平常的事。今天，我和大家講一講我經(jīng)歷過的一次不平常的考試吧。

　　那一天，陽光明媚，我和同學(xué)們在教室里玩耍。突然，老師走進(jìn)來說：“準(zhǔn)備好，等一下要考試�！贝蠹曳浅：ε拢�連忙拿起書來復(fù)習(xí)。

　　“叮咚，叮咚！”上課了！老師走進(jìn)教室，手上卻沒有拿著試卷。老師要干嘛呢？有個(gè)同學(xué)問道：“老師，不是要考試嗎？”老師面帶微笑，“今天的考試和平常不一樣，今天要考誰最熱心。”我們很疑惑。說完，老師就帶我們?nèi)チ舜蠼稚�，老師對著一臉懵的我們說：“今天，我們來比比誰能在短時(shí)間內(nèi)幫助更多的人�！�

　　不一會(huì)兒，我們開始行動(dòng)起來。我看見一位老奶奶摔倒在地，心里想：如果我把老奶奶扶起來，這也是幫助別人�。∥铱焖俚嘏芰诉^去，把奶奶扶了起來，關(guān)切地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶斷斷續(xù)續(xù)地說：“沒事……謝謝你……好孩子�！彪m然老奶奶說話有點(diǎn)吃力，但是看得出她是欣慰的。就這樣，同學(xué)們看見了我的表現(xiàn)，紛紛打起12分精神。他們有的去扶老奶奶過馬路，有的去幫清潔工打水，有的去幫受傷的人們包扎傷口。就這樣一天下來，老師說：“今天表現(xiàn)最好，幫助最多人的`是小明。老師想讓同學(xué)們知道，快樂是可以傳遞的。你樂于幫助他人，他人高興，你也開心……”后來，老師還給小明發(fā)了一張助人為樂的愛心獎(jiǎng)狀，那一刻，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。

　　這就是一次不平常的考試，一次檢驗(yàn)愛心的考試。

考試的作文 篇4

　　今天中午吃過飯后走回教室，一路上盤算著借些什么書好，聽同學(xué)說“我的兒子皮卡”系列的書挺好看的，不如今天就借來欣賞欣賞吧。抬眼瞄了一下書柜里，嘿!還真有一本這個(gè)系列里的“淘金兄弟”，于是趕緊搶過來去辦理借閱，開心地一步蹦到座位上津津有味地看了起來。

　　沉浸在書里大約半個(gè)小時(shí)，突然教室里安靜了下來，耳邊傳來一陣“沙沙”的傳紙聲音，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)陶老師不知何時(shí)已站在講臺(tái)前了，而我眼前的課桌上也被前面的同學(xué)傳來了一打厚厚的`試卷。我的天哪!現(xiàn)在就要考試啊，我還沒復(fù)習(xí)呢!以前聽媽媽說過，年級(jí)高了，老師們也就不會(huì)在考試前打招呼了。我還不太信呢，結(jié)果今天陶老師還真的給了我們一個(gè)大大的“驚喜”，不過對于我來說只有“驚”，“喜”卻怎么也找不出來。粗粗地看了一下整張?jiān)嚲�，還好全是方程，要是考“分?jǐn)?shù)”就完了，我不禁稍稍松了口氣。不一會(huì)兒就做完了整張?jiān)嚲�，感覺好像沒什么難題，不過我還是不敢太大意，又一題題細(xì)心地檢查，也許是前面的檢查都沒什么錯(cuò)誤，我一掉以輕心，粗心的毛病又犯了，結(jié)果只得了90分。

　　這次突然襲擊搞得我手忙腳亂的，不過經(jīng)歷了這次突變，我明白了兩個(gè)道理：1，只有平時(shí)學(xué)習(xí)得好，無論何時(shí)考試都會(huì)臨危不亂的。2，細(xì)心一定要堅(jiān)持到最后，才能取得好成績。

考試的作文 篇5

　　道德，難以用一張考卷去檢測。而前幾日，溫州四中的同學(xué)就面對了這一場別具一格的考試。

　　開學(xué)的第一天，溫州四中在一樓通往二樓的梯口，也就是老師和同學(xué)們必經(jīng)之處，歪歪扭扭地倒著一把掃帚，這掃帚是刻意倒在地上的，它代表的是一次對全校學(xué)生的道德考試。

　　一分鐘過去了。。。。。。幾分鐘過去了，大多數(shù)學(xué)生都跨過了掃帚，有些甚至是踩著掃帚走過去，經(jīng)過了66名學(xué)生后，它終于被一名學(xué)生撿起。

　　當(dāng)校方公布了這次考試結(jié)果后，同學(xué)們議論紛紛。記者采訪了一些沒有撿起掃帚的同學(xué)，他們都回答：“沒有看見�！�

　　我想，學(xué)生們并非“沒有看見”，他們看見了倒在地的`掃帚，抱著“事不關(guān)己”的態(tài)度，不肯“舉手之勞”，忽視了道德、品德的存在�，F(xiàn)在的孩子們大多都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，被父母溺愛，過度地呵護(hù)，沒有了自理能力，才導(dǎo)致道德缺失的現(xiàn)象。

　　出現(xiàn)這種現(xiàn)象，不光是學(xué)校的問題，更多是家長的問題、社會(huì)的問題，因?yàn)橐惶煊腥�分之二的時(shí)間是在家中度過的，所以家長也要注意自己的行為，父母平常的一切舉動(dòng)，使孩子耳濡目染，父母只有以身作則，才能讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　這次與眾不同的考試，給我們敲響了一個(gè)警鐘。就讓我們共同努力，讓孩子成為一個(gè)高尚的人吧！

考試的作文 篇6

　　今天成績發(fā)下來后，我的數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，沈老師也表揚(yáng)了我，夸我有進(jìn)步，還給我發(fā)了獎(jiǎng)品。但是我的語文考得很差，都怪我考試時(shí)不專心，在考試時(shí)玩，連看圖寫話都沒寫。查老師也狠狠地懲罰了我，爸爸也狠狠地批評(píng)了我。

　　我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題，考出好成績給十一班爭光。

考試的`作文 篇7

　　“�！�—叮——�！�—叮——叮！”上課了，老師踩著鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。

　　隨后，老師大聲地說：“這次，是我們品德與社會(huì)的最后一課，也是我們一個(gè)學(xué)期一度的品德與社會(huì)的的期末考試。但這次的考試與平常不同，因?yàn)樗�不用試卷�！甭牭竭@句話，大家你一言，我一語地議論著，都想問問老師究竟是葫蘆里賣的'是什么藥。過了一會(huì)兒，老師說“全班安靜，全班安靜�！鳖D時(shí)，全班鴉雀無聲。老師接著說：“你們先圍著教室轉(zhuǎn)幾圈，我說停，你們才能停�！�

　　于是，同學(xué)們就照老師的吩咐轉(zhuǎn)圈。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，一圈，兩圈，三圈，四圈，五圈，六圈……直到第十一圈，同學(xué)們都快轉(zhuǎn)得連東西南北都不知道，班上的一名課代表和一名同學(xué)看見拖把，掃把東倒西歪——于是，課代表和那名同學(xué)齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]，將掃把和拖把擺的整整齊齊，大家看了他（她）們一眼，心里想：“這兩個(gè)人燒壞了腦子��！老師只讓我們轉(zhuǎn)圈，又沒讓我們做事。真是狗拿耗子——多管閑事�。　焙鋈�，大家的目光齊中在老師身上，老師看到他們兩個(gè)做事，立馬拿起筆寫起字來。許多同學(xué)都猜——他們散隊(duì)了，肯定要扣分。

　　隨后老師說：“�！�—，”大家便立刻回到自己的位置上，老師接著說：“期末考試完了，得‘優(yōu)’的同學(xué)是課代表和那名同學(xué)�！边@是，許多同學(xué)提出抗議，問老師為什么給他們的滿分？

　　老師誠懇并嚴(yán)肅地回答道：“他（她）們兩主動(dòng)擺好班上的掃把與拖把，說明他們品德好。難道，他們不應(yīng)該得滿分嗎？

　　這次考試，使我受益匪淺。

考試的作文 篇8

　　一次半喜半憂的考試，一次悔恨不已的考驗(yàn)。那將是我生命的長河中，無可忘卻的疤痕，深深地割著我的心　————題記

　　1月16日，那是我初中第一學(xué)期最黑暗的一天。那天早晨，下雨了。雖是蒙蒙然的，卻頗有寒意，籠罩著我的心�？晌覜]有想到，那將是我驕傲的后果。期中測驗(yàn)，我位居全班第6，年級(jí)33，是個(gè)喜人的成績。那次，我的英語失了多分，而語文和數(shù)學(xué)都是名列前茅，語文還是全班第一。那天，同學(xué)們都興沖沖地圍在我身邊，七嘴八舌地說：“小希！你好厲害！”“語文這么好！”“小希你太棒了！”我心里像灌了蜜一般，甜極了�？纱萄鄣挠⒄Z卻讓我難堪，我暗下決心，提高英語！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了期末考試復(fù)習(xí)階段。語文后期的內(nèi)容更加簡單，數(shù)學(xué)的`幾何也是我的強(qiáng)項(xiàng)，可英語卻讓我為難。還好，我參加了補(bǔ)習(xí)班。我很用功地補(bǔ)英語，下決心要進(jìn)班前十。每天晚上我都馬不停蹄地聽英語，記音標(biāo)，碑單詞，十二分努力。而語文我則自信滿滿，只是走馬觀花地翻了翻書，便扔下書做英語閱讀訓(xùn)練了。數(shù)學(xué)我只是做了幾道方程運(yùn)算，就扔在一邊。

　　不久，考試來臨了，我洋洋得意地做著題，心想：“我這次肯定可以進(jìn)年級(jí)前十，成功離我不遠(yuǎn)了！”就在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，我還在絞盡腦汁做英語小測呢。幾天的考試結(jié)束，我也喜氣洋洋地回教室。半路看見了瑩。她垂頭喪氣地走過來。她有氣無力地拍了拍我的肩，走了。可是，最終的失敗者是我！1月16日，發(fā)卷了。先是讓我擔(dān)驚受怕的英語。可是，站在成績公布欄前，我愣住了。我英語竟然91.5！位居全班第6！我欣喜若狂，興高采烈。絆腳石——英語竟然這次給我讓了路，也許是我?guī)讉�(gè)月來的辛苦起了作用。功夫不負(fù)有心人啊！第二節(jié)課，是語文。我本來還很天真地想：語文這么簡單，我肯定又是第一！可是，老師在課堂上讀了前十，竟沒有我的名字，而先前滿臉晦氣的瑩，卻是第3！下了課，我拿到了成績單，語文竟然76分！這對我來說無疑是個(gè)晴天霹靂，語文成績一向優(yōu)秀的我怎么下了80？難道改錯(cuò)了？可是我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，一個(gè)錯(cuò)誤也沒有。我的心好似灌滿了鉛，重重的墮落著，不久，發(fā)下了數(shù)學(xué)：84。這次我很平靜，因?yàn)槲抑�道，你付出多少汗水，就�?huì)得到多少回報(bào)。我不會(huì)忘記這一次的教訓(xùn)，它，讓我從成功到失敗，失敗到感悟　————后記

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