小學(xué)畢業(yè)考試作文題目
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)考試作文題目,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
。ㄒ唬⒘_丹有句名言:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!闭(qǐng)你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等),并把它記錄下來(lái),寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文,題目自定。
(二)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感觸,或高興,或自得,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。
。ㄈ、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次___________的嘗試》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:(1)、內(nèi)容詳細(xì),感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有一定的條理。(2)、文中一律不能出現(xiàn)真實(shí)姓名,可以另編姓名代替。
。ㄋ模⒏鶕(jù)下面的材料,以《我錯(cuò)怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)。要求內(nèi)容詳細(xì),有條理、有重點(diǎn)、想象合理,字?jǐn)?shù)在400字左右。
材料:一個(gè)星期天的下午,我和**同學(xué)約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒(méi)有來(lái)。第二天,我氣得不理他(她),后來(lái),我才知道,她(他)的赴約的路上,碰到……。聽(tīng)了事情原委,我立刻向他(她)道歉。
。ㄎ澹 _________________的感覺(jué)真好
要求:(1)、將題目補(bǔ)充完整。(2)、寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。要求語(yǔ)句通順,條理清晰,特別要寫(xiě)出自己的所感所悟,真情實(shí)感,恰如其分。(3)、字?jǐn)?shù)450字左右。
。、“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是思維騰飛的翅膀。”、“科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的。”
以上兩句名言都說(shuō)明了想象的重要性,請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一題,展開(kāi)豐富、合理的想象,完成作文,內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。
題目一:“未來(lái)的___________________” 請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整,完成作文。
題目二:“老鼠過(guò)街,人人喊打”,老鼠總是生活在最陰暗的角落。請(qǐng)以“老鼠的自述”為題,用第一人稱(即稱老鼠為“我”)完成作文。
。ㄆ撸、題目:美好的回憶
要求:1、記敘自己生活,學(xué)習(xí)中值得回憶的,美好的事。
2、要寫(xiě)出真情實(shí)感,有具體的內(nèi)容。
3、字跡工整,語(yǔ)句通順。
4、不少于450字。
。ò耍、題目:忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧……選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來(lái)寫(xiě)。這一件事給你印象最深,感情最強(qiáng)烈。請(qǐng)將此事寫(xiě)具體。
要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。
。2)斜事清晰、具體,語(yǔ)句通順,要表達(dá)自己的真實(shí)感情。
。3)字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。
。ň牛、《老子》云:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!贝蠹乙欢ㄉ钣型邪!請(qǐng)你回憶一下,把自己印象最深一件事具體地寫(xiě)下來(lái)。
。ㄊ、題目:我是個(gè)_______________________的孩子
要求:把題目補(bǔ)充完整,能反映自己某一方面的特點(diǎn)。選擇一兩件能反映這一特點(diǎn)的事來(lái)寫(xiě),做到真實(shí)可信,中心明確,詳略得當(dāng)。
。ㄊ唬㈩}目: 一份____________________的作業(yè)
要求:先將題目補(bǔ)充完整,如有趣、特別、難忘……等,然后寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。
。ㄊ、書(shū),可以豐富知識(shí),陶冶情感,啟迪智慧,還可以教人怎樣做人。小學(xué)六年,你一定讀過(guò)不少的書(shū)。請(qǐng)把你和書(shū)的故事寫(xiě)出來(lái),要把感受最深的寫(xiě)具體,要表達(dá)真情實(shí)感。
題目自擬,全文不少于400字。
(十三)、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事,或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么樣的故事?請(qǐng)你根據(jù)以上的提示,寫(xiě)一篇450字左右的習(xí)作,寫(xiě)作時(shí)注重寫(xiě)出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái),語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字,字跡端正。
(十四)、 我的新發(fā)現(xiàn)
要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。400字左右。
。ㄊ澹、要求:在生活和學(xué)習(xí)中,你和別人總有過(guò)合作,有的是小合作,有的是大合作,請(qǐng)選擇其中的一次,把經(jīng)過(guò)具體地寫(xiě)下來(lái)。題目自己擬一個(gè),字不少于450個(gè)。
。ㄊ、下面是一些同學(xué)的心里話,看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請(qǐng)你選擇其中的一句,把你想到的寫(xiě)成一篇400字以上的作文。題目自擬。
1、困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
2、人心齊,泰山移。
。ㄊ撸㈩}目:意外的_________________________
要求:1、把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收 獲”等詞語(yǔ)。
2、語(yǔ)句通順,敘事清楚。
3、字?jǐn)?shù)400字以上。
。ㄊ耍、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學(xué),他們都有各自的長(zhǎng)處,你發(fā)現(xiàn)了嗎?請(qǐng)介紹你一位同學(xué)的一個(gè)長(zhǎng)處,并用一件事舉例說(shuō)明,不少于300字。
。ㄊ牛 以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫(xiě)一篇作文。
提示:要用一件事寫(xiě)出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,注重寫(xiě)好細(xì)節(jié),不少于400字以上。
。ǘ、以《家中趣事》為題,寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有一定條理,書(shū)寫(xiě)工整,留意不寫(xiě)錯(cuò)別字。
。ǘ唬⑼甑奈,有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事,那時(shí)候可不知道,現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。有一次,我模擬大人“種豆得豆”,竟然種下了糖,當(dāng)然沒(méi)有長(zhǎng)出一棵掛滿糖果的小樹(shù)。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋……你想想看,你嘗試過(guò)這種事情嗎?做過(guò)哪些傻得有趣的事?寫(xiě)出來(lái)試試,說(shuō)不定讓你感到有趣呢?
要求:寫(xiě)真事,表真情,文通句順,書(shū)寫(xiě)工整,不少于400字。題目自擬。
。ǘ、題目:有趣的一堂課
要求:(1)你覺(jué)得哪堂課有趣,為什么感興趣?
。2)重點(diǎn)突出,敘述具體生動(dòng),寫(xiě)出真情實(shí)感。
(二十三)、 題目: 嘿!我成功了!
提示:你一定有過(guò)這樣使人高興的經(jīng)歷,請(qǐng)把你的“成功”寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候,要留意把“做什么成功了”以及“實(shí)現(xiàn)過(guò)程”寫(xiě)清楚。盡量做到內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)400字以上。
(二十四)、題目:一份__________________的作業(yè)
要求:
1、先將題目補(bǔ)充完整,如有趣、非凡……等。然后寫(xiě)一篇400字以上的記敘文。
2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
(二十五)、給遠(yuǎn)方的×××寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)你的課余興趣,以及你對(duì)收信人的請(qǐng)求。
要求:
(1)按書(shū)信格式寫(xiě)。
(2)字?jǐn)?shù)在300-400之間。
(3)署名寫(xiě)×××,稱謂寫(xiě)△△。不得寫(xiě)出真實(shí)的校名和人名。
。ǘ╊}目:我不再________________
要求:①將題目補(bǔ)充完整,如填“孤獨(dú)”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”……②要結(jié)合自己生活的經(jīng)理,寫(xiě)得有真情實(shí)感;③字?jǐn)?shù)在500——600字。
。ǘ撸┳魑念}《讓我為自己鼓一次掌》、《 給我?guī)?lái)了快樂(lè)》、《謝謝你_____________》、《我得到了______________》、《我多么向往__________________》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《請(qǐng)讓我來(lái)幫助你》、《掌聲送給________________》
(二十八)題目:和_______________聊聊天
提示與要求:
1、聊天對(duì)象可以是爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、環(huán)保局長(zhǎng)、校長(zhǎng) 、老師、傳達(dá)室大伯等,也可以是太陽(yáng)、月亮、春風(fēng)、小草等,還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……
2.文章要求表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。
3、把題目補(bǔ)充完整,體裁不限。
(二十九)材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不輕易。
要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不輕易”展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
。ㄈ毫甑男W(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感觸,或興奮,或自得,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。
(三十一)“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次____________的嘗試》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。
(三十二)、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事,不少于400字。
考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
(三十三)、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天,寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句寫(xiě)通順。
(三十四)、生活中,我們每一天都在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸!(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。
(三十五)、題目:可愛(ài)的______
要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。
(三十六)、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語(yǔ)言。
(三十七)、我很感激她______________
要求:審清題目,重點(diǎn)寫(xiě)一件事情,將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
(三十八)、我們玩得真快活
要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫(xiě)。
2.注意寫(xiě)出快活的情感。
(三十九)、題目:告訴你一件新鮮事
要求:選材要新奇,按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。
(四十)、《我的同桌劉兵》
(四十一)、他(她)這樣做不好
提示:寫(xiě)別人做過(guò)的一件事,要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,并寫(xiě)出自己的看法或想法。
要求:(1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。
。2)字?jǐn)?shù)在500字左右。
(四十二)、我_____________這堂課
要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文。要求寫(xiě)成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。
(四十三)、 暖和
要求:(1)寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。
。2)內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。
(3)文章在400字以上。
(四十四)、那件事,我總忘不了
要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實(shí)感;注意前后照應(yīng),語(yǔ)句通順,字體工整,會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(四十五)、再見(jiàn)了,老師
提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。
(四十六)、 舒暢的一天
要求:(1)選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。
。2)中心明確,敘事具體。
(3)450字左右。
(四十七)、我學(xué)會(huì)了________________________
要求:(1)先審清題意,再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。
。2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。
。3)500字左右。
(四十八)、 想起這件事,我就_________________________
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。
。2)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。
(3)字?jǐn)?shù)在450字左右。
(四十九)、 我得到了_____________________________
要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。
。2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。
。3)450字左右。
(五十)、真了不起
提示:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人,請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。
(五十一)、不做“小皇帝”了; 小幫手; 媽媽笑了 (任選一題)
材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來(lái)了,看到這情景……
要求:(1)請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容,展開(kāi)合理想象,突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體。(2)適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě)。(3)不少于450字。
(五十二)、一次(堂)____________________的 活動(dòng)(課)
提示:在六年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象,因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)……
請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫(xiě)作。
要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫(xiě)上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受,后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的課或活動(dòng)的名稱,然后再作文。
。2)要圍繞中心有條理地?cái)⑹觯⒁獍褕?chǎng)面寫(xiě)具體。
(五十三)、我愛(ài)家中的_________________________________
要求:選擇家中一喜愛(ài)之物,寫(xiě)出它的特點(diǎn)及可愛(ài)之處,并表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。要有真情實(shí)感。
(五十四)、畢業(yè)考試之前
要求:(1)這是你第一次參加畢業(yè)考試,你和四周的人在考試之前一定會(huì)有許多想法、說(shuō)法、做法。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。
(五十五)、我品嘗到了成功的喜悅
提示與要求:
1、 六年小學(xué)生活中,我們獨(dú)立攻克過(guò)難題,搞過(guò)特色活動(dòng),如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候,心中總有無(wú)盡的喜悅,請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫(xiě)下來(lái)。
2、 有中心,有條理,語(yǔ)句通順連貫。不少于400字。
3、 不會(huì)寫(xiě)的字查字典,超過(guò)四個(gè)錯(cuò)別字不得優(yōu)。
(五十六)讀《________________________》后的體會(huì)
要求:請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪顚?xiě)自己讀過(guò)的一本書(shū),寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。
(五十七)、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易。
要求:根據(jù)提供的材料自擬題目,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理的想象,寫(xiě)一篇400字左右的作文。要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
(五十八)、_____的我。
要求:⑴在橫線上寫(xiě)出自己的一個(gè)特點(diǎn),把題目補(bǔ)充完整,如愛(ài)動(dòng)腦筋的我,倔強(qiáng)的我,愛(ài)看課外書(shū)的我……
、仆ㄟ^(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。
、亲魑闹胁怀霈F(xiàn)自己的名字。
、茸?jǐn)?shù)在400字以上。
(五十九)、《樂(lè)》
提示:我們生活布滿了歡樂(lè),本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事,寫(xiě)一篇記敘文,要有真實(shí)感,不少于500字。
(六十)、要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、生氣……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。
注意:(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。
(六十一)、我真想對(duì)__________說(shuō)。
提示與要求:1.在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng) 、老師等。
2.通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……),將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述,記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或熟悉、建議等。
3.思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,語(yǔ)言通順。文章不得寫(xiě)出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。
(六十二)、”再見(jiàn)了,老師”
提示:六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。
要求:1.內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語(yǔ)句通順,要寫(xiě)出自己的真實(shí)感情。
2.不少于400字(寫(xiě)不下可寫(xiě)到背面)。
3.作文中不要寫(xiě)真實(shí)的校名和人名。校名一律寫(xiě)作“紅領(lǐng)巾”小學(xué),老師用王老師、李老師代替,學(xué)生用“甲××,乙××……”代替。否則扣分。
(六十三)、一個(gè)________________________的人
提示:①先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、老實(shí)、風(fēng)趣……)
、谝ㄟ^(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫(xiě)出真情實(shí)感。
(六十四)、1)難忘的小學(xué)生活
(2)我擁有一個(gè)小秘密
要求:(1)兩題任選一題寫(xiě)一篇記敘文;
(2)做到中心明確,內(nèi)容具體,注意細(xì)節(jié),有真情實(shí)感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名;
(4)行文要層次清楚,語(yǔ)句順暢,書(shū)寫(xiě)整齊,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
(六十五)、1.題目(1)_____________變了
提示:寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。
(2)在路上見(jiàn)到的一件事
提示:
a.可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。
b.內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。還可以是其他事情。
c.要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚,還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事的看法。
2.要求:
(2)文章要有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn),語(yǔ)句通順連貫,選詞用語(yǔ)恰當(dāng),書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)全文應(yīng)寫(xiě)450字以上
(六十六)、平日,由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí);或者把握了一種技能;或者做了一件好事:或有了進(jìn)步;也許還有其它原因……都會(huì)使你全家人為你的成長(zhǎng)感到高興。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫(xiě)一篇記敘文。
要求:1.要用具體事例說(shuō)明全家人為什么為你而高興,要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫(xiě)。要有真情實(shí)感。
2.以500字左右為宜。不要寫(xiě)出自己的真實(shí)姓名和校名。
(六十七)、(兩題任選作一題)
1.我向_____________________說(shuō)一件事(如向媽媽、老師、同學(xué)們……都可以)
2.這就是我
提示和要求:
(1)無(wú)論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫(xiě)人,都要注意有中心,有條理,注意寫(xiě)出真情實(shí)感。
(2)語(yǔ)句通順,字跡工整、清楚。
(六十八)、任選一題
1.讀下文,用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫(xiě)一篇讀后感:
一只離群的蜜蜂
1 一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞。
2 “我在這里出的力不算少呀!”它生氣地叫喊著。
3 “你看見(jiàn)大伙出的力沒(méi)有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它。
4 “好,我離開(kāi),看你們做得出啥!
2.題目:榜樣
提示:在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物,他(她)們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。選擇其中的一個(gè)人寫(xiě)一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通過(guò)具體的事例,有條理地寫(xiě)下來(lái)。500字左右。
(六十九)、今天我真高興
要求:
1.根據(jù)題目意思寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。
2.有中心,有條理,語(yǔ)句通順,注意不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(七十)、題目:我長(zhǎng)大了
提示:在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來(lái)越懂事了,懂得的道理越來(lái)越多了。如,別人碰到困難時(shí)能夠給予幫助;對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時(shí),自己很高興,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。請(qǐng)你選一件這樣的事寫(xiě)一篇記敘文
(七十一)培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”
在生活中,你快樂(lè)嗎?你是怎樣和別人分享快樂(lè)、分擔(dān)憂愁的?選擇一兩件事例寫(xiě)下來(lái),題目自擬。
(七十二)只要我們留心觀察,專心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多有價(jià)值的東西。如從一件平常小事中感悟一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法,在與人交往中覺(jué)察到一份真誠(chéng)……請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)__________”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:1.根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整。
2.表達(dá)真情實(shí)感。
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