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六年級(jí)期末考試作文

時(shí)間:2024-11-27 17:53:56 考試作文 我要投稿

六年級(jí)期末考試作文14篇【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)期末考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)期末考試作文14篇【薦】

六年級(jí)期末考試作文1

  在這次的期末考試中,我的成績并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析,我發(fā)現(xiàn),許多分是可以不扣的。

  我大部分的'分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背,缺乏面對(duì)靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

  這次考試,我沒有1科滿分,本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過于浮躁,復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子,沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺得自己什么都會(huì),所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西,導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。

  在學(xué)習(xí)中,我不夠虛心,總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié),甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,上課還會(huì)說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問題。

  我必須改正這些錯(cuò)誤,才能得到提升。我相信,我一定會(huì)改正這些問題,成就更完美的自己。

六年級(jí)期末考試作文2

  在記憶里挖掘、尋覓,找到的有刻骨銘心的批評(píng),也有美好幸福的夸獎(jiǎng)。批評(píng)讓我更改自新,向完美一路跑去,而夸獎(jiǎng),卻更讓我有信心的向前一直沖。

  很小的時(shí)候,在我心里就出現(xiàn)了一個(gè)“謝謝”。無論對(duì)家人還是對(duì)朋友,總是有人夸我有禮貌。那時(shí),我覺得夸獎(jiǎng)如一朵花,在心底種下。那朵花的根和種子,叫禮貌。

  長大一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了欣賞?匆娎褷?shù)漠,就總(cè)滩蛔≌f一句“哇!太好看了!”姥爺聽了,笑得合不攏嘴,還連連夸我真是會(huì)說話。那時(shí),我覺得心里那朵花旁,多了幾株草,草上的露水,叫贊揚(yáng)。

  上了一年級(jí),我愛上了樂于助人。別人需要的.,如果我有,一定會(huì)不假思索的給別人。后來不知為什么,我身邊多了一群朋友。當(dāng)我看見老師寫上“樂于助人的你”的評(píng)語時(shí),我覺得,心里的那幾株草旁,多了一條小溪,小溪里的魚,叫幫助他人。

  這幾年,我的書寫漸漸認(rèn)真了,正確率也越來越高了?匆娋碜由系暮梅?jǐn)?shù),心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時(shí),我覺得,心里又多了一片樹林,樹上的鳥兒,叫認(rèn)真。

  贊揚(yáng)討人喜愛,但贊揚(yáng)是用努力拼搏換來的。那讓我加加油,把心靈花園修筑的更加美麗吧!

六年級(jí)期末考試作文3

  當(dāng)我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時(shí),不禁興高采烈起來;當(dāng)我聽到班主任老師對(duì)我爸爸一聲聲的夸獎(jiǎng)和表揚(yáng),突然感到考試前那一次次復(fù)習(xí),一張張練習(xí)卷是非常有用的。

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時(shí)間過去了。老師告訴我們,離期末考試只有十天了,我不禁緊張不已。

  那一天放學(xué),我回家就告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽先是一驚,之后馬上飛奔向書房,拿了四冊卷子向我走來,鄭重地對(duì)我說:“別擔(dān)心,復(fù)習(xí)的卷子我早買好了。在最后的這幾天,你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè),好好復(fù)習(xí),一定能考出好成績!

  在這十天里,我好像一個(gè)機(jī)器人,一直生活在那無窮無盡的勞累之中。我的手拿著筆在卷子上寫出一個(gè)個(gè)答案就像機(jī)器人在工作;我的大腦想著一個(gè)個(gè)答案就像程序在編排。落筆如飛,大腦不知?jiǎng)恿硕嗌俅,死了?shù)不清的腦細(xì)胞。晚上睡覺都十點(diǎn)多了,做的.夢都是那一張張卷子和復(fù)習(xí)資料。

  終于,時(shí)間過去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些資料。我每寫下一個(gè)字,手上總不經(jīng)酸痛一下,每做完一張卷子,都要躺在椅子上閉目養(yǎng)神個(gè)半小時(shí)。那十天,是我這學(xué)期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

  還好十天過去了,考試也考好了,得到了一個(gè)令人滿意的成績,這一切終于結(jié)束了,哦,耶!

  那十天雖然十分辛苦,但也幫我拿到了好成績,辛苦沒有白費(fèi),所有的努力都是值得的。

六年級(jí)期末考試作文4

  看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。

  我對(duì)期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識(shí)還是不會(huì),并且害怕考試出到自己不會(huì)的題,很害怕自己考的很差,因?yàn)榛丶覜]辦法向爸爸媽媽交代呀,估計(jì)過年也不會(huì)好好的過。

  但是呢,我又很盼望著期末考試,因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束,考完之后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個(gè)小小的解放了。

  期末考試前還是很緊張的.,周圍都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué),看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔(dān)心自己能不能考試過關(guān),能不能取得好成績,很焦慮。

  雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實(shí),每天早早起床,背書,寫字,上自習(xí),沒有多余的時(shí)間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學(xué)到了很多。

  在期末考試之前我還很對(duì)自己失望。本來給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要好好學(xué)習(xí),要奮力備考的,但是我卻沒有堅(jiān)持下來,總是不能集中精力學(xué)習(xí),看書時(shí)總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機(jī)聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),很恨自己,但是都無法挽救了。

  不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調(diào)整好心態(tài),用自信快樂的心情去迎接考試!

六年級(jí)期末考試作文5

  一學(xué)期過得真快,今天,期末考試終于來臨了。

  我懷著輕松的`心情來到學(xué)校,第一場考數(shù)學(xué),它可是我的弱項(xiàng)。我打開試卷夾和數(shù)學(xué)書,把重點(diǎn)內(nèi)容看了一遍,信心十足地準(zhǔn)備好鋼筆、尺、修正貼。等待監(jiān)考老師發(fā)試卷。發(fā)下試卷,我一題一題地解答,不慌不忙地認(rèn)真做。做完按李老師的方法檢查了一遍,任何錯(cuò)誤都沒有找出,我估計(jì)考得不好。

  第二場考英語,我先把聽力、基礎(chǔ)題做完了,到了看圖補(bǔ)充單詞的時(shí)候,那個(gè)圖不清楚,我一頭霧水,這啥意思?結(jié)果就空在那兒了。

  下午考語文。這張卷子特別難,有一個(gè)題目說,把對(duì)聯(lián)打亂,讓你寫出正確對(duì)聯(lián)。我實(shí)在想不起來,蒙了一個(gè)。

  考完語文開始報(bào)分?jǐn)?shù)。李老師開始報(bào)數(shù)學(xué):······謝靈,99.5那一刻,我感覺都要從椅子上蹦起來了,我考了99.5?不可能吧!我問李老師我那0.5分扣哪兒了?原來,是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖的日期忘寫了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后來媽媽又告訴我英語考了96分。我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)橛⒄Z考95分已經(jīng)很好了!

六年級(jí)期末考試作文6

  馬上我們就要進(jìn)行期末考試了,考試一結(jié)束,我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)初中生了。

  本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試,21號(hào),是四五六年級(jí)考試,所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。

  我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱,它的變化是無窮的,稍有不慎就會(huì)十分,所以說,我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的.一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語文了。語文可是重中之重啊,我們語文老師曾說過:“得語文者得天下。”我首先把每一個(gè)單元的詞盤看了一遍,還有日積月累背了一遍,然后就是這一單元的作文是什么?它主要講的是什么?然后就是傳統(tǒng)文化了,傳統(tǒng)文化前面的并不重要,我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人,要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語我是根本不用擔(dān)心的,因?yàn)槲业挠⒄Z在班里一直都是拔尖兒的。

  本次期末考試我是十分緊張的,因?yàn)槲覀冋Z文老師說過本次考試是要進(jìn)入你們檔案的,跟隨你們一生的,所以說這次考試我一定要考好,加油。

六年級(jí)期末考試作文7

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子總是過得很快,正可謂是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又要結(jié)束了,期末考試也就快到了,只有恤的一個(gè)好的期末成績,這個(gè)假期才會(huì)玩的痛快,玩的踏實(shí),所以,我準(zhǔn)備在最后這一段時(shí)間里,充分準(zhǔn)備迎接期末考試。我們怎么才可以取得期末考試的成功呢?

  為了能在期末考試考好。首先應(yīng)該在老師講課時(shí)認(rèn)真聽老師幫我們溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。其次,還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識(shí)了。最后,就數(shù)閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容,第二遍要帶著問題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對(duì)期末考試復(fù)習(xí)語文的`計(jì)劃。

  有了奮斗的目標(biāo),還要有實(shí)踐目標(biāo)的行動(dòng),我將要督促自己一一兌現(xiàn),備戰(zhàn)期末考試,贏得期末考試的成功!

六年級(jí)期末考試作文8

  今天晚上吃過飯,媽媽去廚房刷碗。正在客廳玩耍的我突然想起老師給我們布置的作業(yè):為媽媽做一件力所能及的事情。我可以到廚房看媽媽有什么需要幫忙的`。

  我連忙跑到廚房,看到媽媽正左手拿著一只碗,右手按著腰,皺著眉、瞇著眼、裂著嘴,很難受的樣子。水池里還泡著一摞沒有刷凈的碗,旁邊還有兩個(gè)鍋,鍋里油乎乎的。

  我想:媽媽每天要上班,哄小弟弟,還要洗衣做飯,媽媽一定是很累,今天的碗就讓我?guī)退桑?/p>

  我跑到媽媽身旁對(duì)她說:“媽媽,我來幫你刷碗吧!眿寢屨f:“不用了,你去做作業(yè)去吧!蔽疫B忙說:“媽媽,這就是我今天的作業(yè)啊!”媽媽開心地答應(yīng)了,并站在我旁邊指導(dǎo)我怎么刷碗。

  我左手拿起一只碗,右手拿起帶有洗潔精的絲瓜瓤在碗的兩面來回旋轉(zhuǎn)擦洗,然后在清水里沖洗干凈。就這樣我刷了一個(gè)又一個(gè),刷到第三個(gè)碗的時(shí)候我就感到手也酸了,腳也站麻了。這時(shí)候,我才知道媽媽平時(shí)的辛苦與勞累。頓時(shí),我眼角上溢出一滴淚水。

  我用了二十分鐘才把這摞碗和兩個(gè)鍋刷干凈?粗蓛舻耐,我長出了一口氣,終于圓滿完成任務(wù)了。我長大了,真的可以幫媽媽做事情了。

  媽媽一邊幫我把洗好的碗筷擺放到廚柜里,一邊夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽了心里美滋滋的。

六年級(jí)期末考試作文9

  當(dāng)天邊的第一縷陽光射入我的眼眸,我來到了新的學(xué)校,在這里有了新的起點(diǎn)。

  清晨,扒在宿舍的陽臺(tái)上,潮濕的空氣里略帶幾絲憂慮。社會(huì)的競爭壓力越來越大,學(xué)校也是如此,平時(shí)要好的伙伴成了最大的競爭對(duì)手。大家都在最黑暗的地方,尋找著散發(fā)光芒的地方。和同學(xué)走在路上,最怕談的是學(xué)習(xí),但每次談?dòng)挚偸菍W(xué)習(xí)。

  時(shí)間如流水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已走到盡頭。

  蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的.最深處。

  期末迎考,我最怕的事。當(dāng)飽經(jīng)蒼桑的黑板上出現(xiàn)了期末倒計(jì)時(shí)時(shí),我的中樞神經(jīng)系統(tǒng)不由自主地緊張起來,一股莫名的力量逼迫我去努力、去沖刺。每天的生活也像記流水帳一樣反復(fù)著。老師一個(gè)接一個(gè)的走進(jìn)教室,發(fā)下一張又一張的復(fù)習(xí)提綱,還要面對(duì)一次又一次的模擬考試。每每抬頭時(shí),看到的卻是一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的背影。這讓我更加懷念大家那陽光般燦爛的笑臉。我常常自問,難道一定要考試嗎?回答是……

  當(dāng)初一的最后一天即將結(jié)束時(shí),我明白,初一的夜晚來臨了,迎接我們的是初二的黎明。給初一一片完美的星空,使我們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。

  在群星中,我只是那顆并不耀眼的星星,在最艱難的地方,尋找著屬于自己的明天。

  我永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好,期末沒有遺憾!

六年級(jí)期末考試作文10

  時(shí)光飛逝,期末考試離我們越來越

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的'一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

六年級(jí)期末考試作文11

  子弟兵李__探親回家,登上了回家的長途客車。這是一輛密封式的長途客車!百I票!”售票員喊到。李__買了票后坐在最后排。

  汽車啟動(dòng)了,駛出了車站。

  深夜。乘客們昏昏欲睡。汽車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,竟然撞上了護(hù)欄;鹣袷菑牡鬲z冒出來的,發(fā)動(dòng)機(jī)一下子成了一團(tuán)火球。乘客們驚醒了,嚇得呆若木雞;售票員嚇得高手尖叫,就連訓(xùn)練有素的司機(jī),也嚇得連連后退。車廂里亂成一團(tuán),尖叫聲此起彼伏。

  后排的.李__忽然站了起來!安灰!”李__大吼。車廂里安靜下來。“快開應(yīng)急天窗!”

  “不行啊,火,火已經(jīng)燒,燒到這里來……來……來了!”司機(jī)說。

  “那砸玻璃!”說著,李__飛起一腳踢碎了后排的一塊大玻璃。大家如潮水版涌向后排,畢竟誰也不想死。

  “排好隊(duì),別慌!”慌亂的人們停了下來!耙来纬冯x!”李__這是只要抬抬腳就可以離開客車,但他沒有這樣做。李__找出一瓶滅火器擋住火勢,讓人們先撤。

  李__見窗口每人了,正準(zhǔn)備撤離時(shí),聽見座位下傳出一聲微弱的呻吟。李__把一位老然送出了車窗。剛才因?yàn)橛昧^猛,頭撞到了窗框。

  “還有人嗎?”李__倒在座位上虛弱地問。

  前排傳出呼救聲。李__有把一個(gè)小孩子送出了車窗。他的鞋底咝咝作響。“快跳啊,解放軍!”人們在車窗外焦急地喊著?墒,火光一與李__融為一體……

六年級(jí)期末考試作文12

  期末考試終于考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍(lán)色的天空,感覺一切都變得美好了。

  考試前,哪怕是周末,爸媽都不讓我歇著,八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí),天天都對(duì)著試卷和復(fù)習(xí)題,頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了,早晨,就算我拖到10點(diǎn)鐘,爸媽也無話可說,因?yàn)榭纪炅耍?/p>

  爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣,不過,對(duì)于我這樣的.吃貨怎么可能。還沒到吃飯時(shí)間,兩包薯片早已下肚!巴╋灐鄙倭4包,“波力海苔”也沒了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著,可還是抵不住美食,再次拿起餅干。

  前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來看試卷,做練習(xí)。現(xiàn)在,我可以大玩暢玩,登QQ、上網(wǎng)、玩游戲還能看動(dòng)漫。真開心!說真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣,差點(diǎn)又打開百度查試卷,此可謂“習(xí)慣成自然”!

  這幾天休息在家,好想念同學(xué)啊!不過大家相約一起在周六去圖書館,名義上是看書,實(shí)際上就是聚在一起玩,消磨時(shí)間。想想在初中新交的朋友,新的友誼,真想快點(diǎn)到周六。

  總而言之,言而總之。考完了0壓力;考完了真輕松,至于分?jǐn)?shù)什么的,不管了,船到橋頭自然直,到那時(shí)再說吧。

六年級(jí)期末考試作文13

  偶然,記起一個(gè)偉大的人來。他給我的感觸很深。

  星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

  突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來了一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨!鞍,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

  那是怎樣的眼神!

  透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

  然而,命運(yùn)安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

  媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

  一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:

  “錢,錢掉……了。”

  媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點(diǎn)了一下!把,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

  我的.心,再一次顫抖了一下。

  那可是張一百元的紙幣!他完全可以悄無聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺?墒撬瑳]有這么做!

  我徹底改變了對(duì)他的看法。

  他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!

  哇,他這個(gè)人!

  他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動(dòng)彈。

六年級(jí)期末考試作文14

  經(jīng)過一學(xué)期漫長的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

  我也是這期末考試的一員,就在這個(gè)星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對(duì)于那天的考試,我感慨萬千。

  當(dāng)我踏進(jìn)考場時(shí),深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的.艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功,走上陽關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬丈深淵。

  隨著機(jī)械女聲響起,考試開始了,我細(xì)心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累,以及綜合社會(huì)能力,這點(diǎn)我還沒問題。

  最難的就是閱讀了,因?yàn)殚喿x不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一個(gè)引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過來了。

  一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

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