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【精選】六一兒童節(jié)的作文400字匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
星期四的早上，同學們臉上都掛著可愛的笑容來到操場上。燦爛的陽光照射在我們美麗的小臉上。就在校長宣布六一游園開幕的那一瞬間，同學們都歡笑不已，個個都興奮地不得了。
校園里，一片片彩旗飄揚，氣球滿掛。教學樓前面的一個個花花綠綠的氣球，就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在墻壁上經(jīng)常會看到一些漂亮美麗的蝴蝶結(jié)，就好像在校園里飛來飛去，好看極了。
老師組織好隊伍以后，我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發(fā)百中：就是把一個酒瓶子放在地上，然后站在那里把筷子扔進去。一共有六次機會，只要掉進去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的隊伍，等待自己玩兒的那一刻。玩兒的時間總是流逝的.非�？欤灰粫䞍�，就輪到我了。我拿起一個粗棍子，仔細慢慢的打量著，就像狙擊手射擊一樣，一只眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進酒瓶時，我驚呆了。因為我不僅投了進去，而且竟然一點聲音也沒有出。這太不可思議了，我有些不相信。這就樣，我來來回回的排著隊。每次我都能拿到兌換票，我獲得了許多好吃的，這是高興的不得了。
玩兒的時間總是非�？�。隨著老師的一聲 集合聲，我們度過了這個歡樂的六一游園。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天是屬于你們的一個有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，這一天也是你們最快樂的日子。在此，我僅代表全體老師向同學們致以節(jié)日的祝賀！同時，也代表全體少先隊員，向剛加入中國少年先鋒隊新少先隊員們表示熱烈的祝賀。每逢“六一”兒童節(jié)，我們的黨和政府、學校都要為少年兒童們舉行各種各樣的活動，這一天，我們唱歌，我們跳舞，我們做游戲，我們搞活動，歡歡喜喜地度過自己的'節(jié)日。
少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領(lǐng)巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。
此刻，我提議，全體少先隊員舉起右手，握緊拳頭，讓我們再一次高呼：準備著，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！新世紀的少先隊員們你們是未來世界的主人，我們殷切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有強健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強鍛煉；我們祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊自主向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
這天就是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。游園活動工有六個，一就是吹蠟燭，二就是點鼻子，三就是過獨木橋，四就是投乒乓球，無物就是投籃，六就是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，此時一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真就是的，這樣也行�！钡谌齻�小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于就是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的.喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……
游戲結(jié)束，我得了許多的糖。這就是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
三年級的時候，學校舉辦了一年一度的游園活動，在這一天，同學們在四合院內(nèi)的大操場和未拆的臺子上跳呀跑呀；或在四合院內(nèi)排隊玩游戲；或是在教室里看書、畫畫、做彩旗，裝扮教室
我來到小操場猜謎語，那兒早已聚集了許多人，游戲規(guī)則是從一個未畫 “√”的`謎語上猜，猜出后就去老師那里提交答案，答案正確就在謎語上面畫“√”，并可獲得一些糖果或餅干獎品。
我來到一則謎語前，模糊地看見上面沒有畫“√”，就繼續(xù)看謎語；“雙腳跳跳，叫聲呱呱，捕捉害蟲，功有過無。我想：這不就是青蛙嗎，驚喜萬分，我正準備
去提交答案時突然發(fā)現(xiàn)那則謎語下方有個不清晰的“√”。我十分失落，心情一下子從高處掉了下來。我又來到另一則謎語前，我吸取了上次的教訓；首先要仔細觀察有沒有人猜過。
來到謎語前，先看看有沒有“√”，但我一連看了幾個我會猜的謎語，都沒有找到一個沒人猜過的。正當我十分失望的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個沒有人猜過的謎語，謎底我也會：牛的尾巴被吃掉了。（打一字）那不是“告訴”的“告”嘛，我驚喜地想：真是功夫不負有心人，我來到老師那交出了答案，得到一些糖果，高興極了。
這件事讓我明白了一個道理：功夫不負有心人，只要堅持不放棄，就能得到自己想要的結(jié)果。同時我也認識到：生活處處皆學問，在快樂的六一兒童節(jié)也能學到知識，明白道理。
我愛今年的六一，更愛這讓我充滿知識的童年。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
一年一度的兒童節(jié)到了，我的心情格外激動，因為這將是我小學生涯，最后一次過六一兒童節(jié)啦，心中感想自然與眾不同。
伴隨著朝氣蓬發(fā)的音樂，我們隨著老師的指揮，進場入座，我發(fā)現(xiàn)每一個人的臉上，都洋溢著幸福的笑容，這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的笑，是極具感染力的笑，在場的所有人看了，都無不被感染，所以大家心情當然都十分的好。表演開始了，臺上鶯歌燕舞，臺下喜氣洋洋，所有人都沉浸在節(jié)日的'氣氛之中，無論你是否參與節(jié)目，都沒有任何區(qū)別，因為這是大家的節(jié)日。
看著看著，突然，臺上出現(xiàn)了一群機靈可愛的小老鼠，和一只正在睡覺的小貓咪，大家正二丈和尚摸不著頭腦時，報幕員出來為我們大家解開了疑惑，原來這個節(jié)目叫《貓鼠之夜》，一個關(guān)于貓和老鼠的故事，聽到這同學們個個迫不及待，都想快點開始。節(jié)目開始了，臺上的演員們，做著一個又一個的高難度動作，臺下的觀眾，叫好聲接連不斷，隨著機靈的老鼠被貓抓住了以后，大家無不起立鼓掌，整個節(jié)目，把六一節(jié)的高潮帶動起來啦！
時間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時光，已過去，雖然六一兒童節(jié)過完啦，但這是我過得最精彩的一個六一兒童節(jié)啦，它將在我的心中永遠保留著。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
在去年的“六一”兒童節(jié)前夕，爸爸特意給我買了一個禮物——塑料娃娃。當我接到禮物時，高興得都跳了起來。
我這個塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長發(fā)，在陽光下一照，閃閃發(fā)亮，再加上那對羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的，一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而，一個小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個不停。她豎起一對小耳朵，仿佛在側(cè)耳傾聽什么。她穿肴一身拈黃色的.西服，胸前系著一朵蝴蝶結(jié)，看」幾去這只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒，腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋�？雌饋硐袷莻�愛美的小姑娘。
有時，我一個人在家里非常孤獨，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩，叫她嘗嘗人間的歡樂。有時我高興得和她一起談話，有時問她問題，她就把嘴一咧，不回答。有時我沒寫完作業(yè)就去玩，她睜著大眼睛，似乎提醒我說：“寫完作業(yè)再去玩！”當我學習有了進步時，她總是向我微笑，當我取得好成績時，總忘不了親一親她，因為也有她的功勞。
我真喜歡我的塑料娃娃，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣，為我在知識的海洋里奉獻出了她自己的力量。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
今天，是我們六年級學生在小學度過的最后一個兒童節(jié)了。我有點難過，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節(jié)目又表演的那么精彩，不由得也跟著高興起來。
首先，是一年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼摹侗秲核罚此麄兡巧瓒挚蓯鄣奈枳�，還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次，是二年級學生表演的大公雞比美，也告訴了我們：一年之計在于春，一日之計在于晨，要珍惜現(xiàn)在的美好時光努力學習。"彎彎水路，彎彎蘆蕩……白洋淀，可愛的家鄉(xiāng)，我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌，并沒有多少感觸。可回到家里在細細聽這首歌，總感覺眼眶里有什么東西，白洋淀可愛的.家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎？她陪伴我們度過六年的小學時光，給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣，時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間就要和母校說再見，和教我們六年和藹可親的老師們說再見，和從小手拉手長大的同學說再見，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來嗎？就算是一個月一個月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來了。��！再有一個月我們就要說再見，舍不得也得舍得，因為我們還要走更長的路，有更多的高山等著我們攀登，更多的困難等待我們挑戰(zhàn)！
啊！最后一個六一了，即將告別小學時光的我們，回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁流下眼淚。母校！老師！你們的目光是河流，我們的身影是白帆，我們將沖向知識的海洋，圣潔的浪花中，向您揮手致敬，我會想念你們！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
時光飛逝，又是一年兒童節(jié)來到了，今年的兒童節(jié)和往年相比意義非凡，讓我意猶未盡。
六一這天的早上，陽光明媚，太陽顯得格外的燦爛，小鳥唱的歌也顯得格外的動聽，春風吹拂在我們的身上，讓我們格外的精神抖擻。今天是六一兒童節(jié)，是我們快樂的日子。
早上我們一起來到人民文化俱樂部參加六一的表彰大會，讓我們更加興奮地事大連市市長夏德仁爺爺也來和我們歡聚一堂。當市長來到時，我們以無比熱烈掌聲迎接，更讓我驚訝的是，市長爺爺就坐在我們的后面，這可是我第一次近距離的接觸市級干部啊，心想，我一定要好好表現(xiàn)，可不能給我們中心小學丟臉啊！于是，我這個平日里活蹦亂跳的“毛猴子”霎時安靜很多，其實心里甭提有多著急，盼著演出快點結(jié)束�？墒堑任异o下心來仔細觀賞節(jié)目的時候，才發(fā)現(xiàn)一個個的`節(jié)目讓我喜歡不及，想不鼓掌都不行。
最好玩的要屬雜技演出了，幾個大姐姐騎著自行車，在車子上表演各種各樣的高難度動作，讓我們看的目瞪口呆，贊不絕口。
很快一個半小時的演出結(jié)束了，這個六一兒童節(jié)不但讓我見到了只能在電視看到了市長爺爺，還讓我們大飽眼福！我為我是中心的一員感到驕傲，我為我是祖國的一員感到自豪！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇9
一年一度的六月到了，兒童節(jié)到了。
可是，這個節(jié)日已經(jīng)不屬于我。
無論是精神上，還是實質(zhì)上，都已經(jīng)不再屬于我。
曾幾何時，我還是孩子，還在無憂無慮的活著，天真的笑著。不用擔心任何事情。每天，只要玩得開心就行。
曾幾何時，還那么無知。
曾幾何時，還是想哭就哭，想笑就笑。
曾幾何時，兒童節(jié)還是屬于我的，兒童節(jié)可以放假7天，可以瘋狂的玩。
可現(xiàn)在，僅僅經(jīng)過了兩個春秋。已經(jīng)不再無憂無慮，不再無知，不再把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上，不再有兒童節(jié)，不再有那瘋狂的七天。
慢慢的，學會了偽裝。
慢慢的，變得不再相信任何人，包括自己。
慢慢的，生活也不再那么無憂無慮，每天，都重復著同樣的事情，那便是，讀寫考，讀寫考……
已經(jīng)厭倦這樣的生活，可是，又不得不做，因為深知，我是學生，這便是我的必修課。
而且深深的體會到道“分分分，學生的命根”，所以，即使厭倦，也要努力的學，努力地提高卷子上分數(shù)欄的數(shù)字。提高在家長，老師心中的地位。
經(jīng)歷友情的背叛，看清社會生活的`法則……已經(jīng)長大了好多，明白了好多。已不再是那個什么都不知道的孩子。
六月，兒童節(jié)，現(xiàn)在，聽到這個名詞，只是深深的懷念，深沉的感傷……
現(xiàn)在，想起那些歡樂地日子，天真的話語，嘴角會揚起以一個優(yōu)美的弧度。可是，這些已經(jīng)成為回憶，兒童節(jié)，已經(jīng)成為羨慕的名詞。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇10
我們學校的跳遠王來也！你知道我要講什么呢？我要講我的六一節(jié)，我的六一節(jié)是很快了的呀！你一定想不到吧！讓我來給你來講講吧，我六一節(jié)會收受到很多的精美禮物喲！比如遙控飛機啊，電腦啊.....等等.可是我一點也不開心，因為我長大了，不需要這樣的幼稚玩具了，要不然的話，我可是要被我的同學嘲笑的啊！我唯一的快樂就是得獎狀，可是我都是在運動會里得到的.雖然帶回家也沒什么用，可是我的心中還是感到無比的快，一張獎狀代表著一個榮譽，雖然得到的只是一張廢紙，可是這一張紙是會讓人刮目相看的喲！會受到加分，可是很爽的'喲！
我希望我們的六一會快快樂樂，盡量讓每一個人都參與每一個好玩的游戲或者好的活動，這樣我們就會把六一節(jié)搞得豐富多彩，讓沒一個孩子都露出純真的笑臉，你也快樂我也高興，這樣是多么好啊！我們盡量把活動搞得更加豐富，更加精彩，爭取搞一個更加好的六一兒童節(jié)，這是我希望學校所能發(fā)展的，可是我偏偏運氣不好，快樂的兒童節(jié)沒有屬于我，真是倒霉，因為有一次兒童節(jié)在同學口中說得非常快了可是我的手骨折了，就留在了家里.........
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