我的六一兒童節(jié)作文600字合集5篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的六一兒童節(jié)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六一兒童節(jié)作文600字 篇1
隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
我的六一兒童節(jié)作文600字 篇2
“終于放學了!”我抱著滿袋子的零食跑了出去!袄习郑裉焓恰傲弧,帶我去奧體溜冰”!“老玩那個,就沒的意思了。老爸今天帶你玩一個驚險的游戲項目——蹦極”!“少廢話,趕緊出發(fā)!”于是,爸爸開著汽車帶我出發(fā)了。
“怎么還沒到呀”!“我的大小姐,你就等一會兒吧!
不容易到了,我和爸爸以f1賽車的速度奔向收銀臺,買了票,到游戲場那里去排隊。我看了看蹦極工具的樣子,“太沒意思了,就這個,一歲的小孩都敢玩”,“我告訴你,這蹦極最適合你玩的,你就玩這個吧!”,我剛想回他兩句,就已經(jīng)到我了。我系好了安全帶,準備往上跳?晌以趺炊继黄饋恚驗樯厦娴踔业钠そ钐倭。于是,服務員幫我加了一根,并用力的把我往下拉。我心想:“這樣可能會跳的高一些”。便在服務員松手的那一刻,用腳猛地蹦了一下,我便像火箭似得沖了出去。一下子“飛”到了二樓,(當時蹦極在二樓)當我快要落地時,我看了下面,人們都仰著臉看著我。我又看了看底下的蹦床,一下子心有些慌,心里在想,“太高了,我會不會摔死呀”!這時,我手腳冰涼,頭上直冒冷汗,準備“免費坐上天堂的列車。。。。。!
可當我兩腳站在蹦床上時,心也不慌了,呆呆的看著周圍的人群,腦子里一片空白。正在我發(fā)呆時,服務員把我一下子“送”上了天空。這時,我已經(jīng)快“飛”到三樓了,此時此刻,我真想變成一只小鳥,沒有煩惱,在天空自由自在的飛翔。當我往下落時,我吸取了剛才的教訓,仰著頭,一直往上看,這樣心里就不會慌了。
“咚”,我落地了。心想:后面要是往下落時,就往上看,這樣就不害怕了。于是,我越玩越來勁,最高的一次是跳到了三樓的一半,那時,我興奮,開心的尖叫聲在新城市廣場回蕩。。。。。。
我出來時,我對爸爸說:“爸,蹦極,一個勇敢者的游戲!,你敢玩嗎?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯。“那現(xiàn)在就去?”“小壞蛋”!爸爸刮了一下我的鼻子。
在今年的“六一”中,我變得更加勇敢,堅強。
我的六一兒童節(jié)作文600字 篇3
小學六年的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次六一聚會了。
記得那次聚會發(fā)生在四年級的六一兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異;钴S。
打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:‘六一’大會正式開始!首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位大美女加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字催眠曲過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技雙簧。雙簧就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的。雙簧表演完后,就是灰姑娘演繹了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
六一聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次六一聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
我的六一兒童節(jié)作文600字 篇4
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的.伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!
我的六一兒童節(jié)作文600字 篇5
七年級了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開始換上大的紅領巾,領巾大,責任大。這是我們從兒童成為少年的標志,是人生中的一個重要里程碑,這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來越緊張。
突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點點”,下雨了?一瞬間,同學們的猜測證實了,雨點啪嗒啪嗒地落了下來,頭上、身上、書包上、到處都是雨點,越來越大。雨,算什么?只不過是些水。同學們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報著必勝的信念走到了中央,沒錯,就如恩格斯所說的:“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利!
雖然說這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒有阻礙我們,更使我們在困難中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任你東西南北風!
同學們站在雨里,現(xiàn)在沒有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛,同學們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來,滾到了面頰,但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時更清,每個人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領巾、踏步時的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個廣場都充斥著我們的氣勢,正如我們心中的隊歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進”,當然這離不開平時艱苦的訓練,放學后犧牲休息,自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎,但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量,集體的榮譽是多么的來之不易,需要每個人的努力,而我們每個人都盡了最大的努力。
隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應該時時刻刻體現(xiàn)在平時的學習生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績!
【我的六一兒童節(jié)作文600字】相關文章:
我的六一兒童節(jié)作文02-09
我的六一兒童節(jié)作文03-26
我的“六一兒童節(jié)”作文04-29
我的六一兒童節(jié)作文06-21
六一兒童節(jié)作文:我的六一兒童節(jié)01-16
關于六一兒童節(jié)作文:我的六一兒童節(jié)01-09
我的六一兒童節(jié)作文45001-16
我的六一兒童節(jié)作文范文08-15
我的六一兒童節(jié)作文【推薦】01-05
我的六一兒童節(jié)作文【熱】01-05