【精選】六一兒童節(jié)的作文700字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文700字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇1
大家六一節(jié)只會(huì)叫爸爸媽媽帶自己去游公園什么的吧,告訴你,這一切沒(méi)什么好玩了,今天我告訴你一年好玩的節(jié)目,就是包餃子!
六一兒童節(jié)這天一大早剛開校門,我們就迫不及待地帶著鍋碗瓢盆呀等比賽工具飛快去沖進(jìn)教室了。我們小組的人馬還沒(méi)到齊,我們就迫不及待地把桌子對(duì)在了一起,拉開架勢(shì)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)?僧(dāng)我們剛剛進(jìn)入戰(zhàn)斗就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,為什么?忘了帶刀了,怎么切面團(tuán),真是“智者千慮,必有一失”呀!全面檢查一遍,發(fā)現(xiàn)我們組里只有一把塑料刀了,這本來(lái)是一位學(xué)同帶來(lái)抹餡用的,唉,真沒(méi)辦法,先給它調(diào)動(dòng)一下崗位將就著用吧,總比沒(méi)有好吧!切完長(zhǎng)條該搟皮了,組里又開始了一場(chǎng)“搶杖大戰(zhàn)”。因?yàn)榇藭r(shí)我們組面臨著“人多杖少”的局面,我們組里只有三根搟面杖,十一個(gè)同學(xué)們個(gè)個(gè)都想大顯身手,不搶才怪呢!只見(jiàn)沒(méi)拿到搟面杖的同學(xué)在旁邊急得直搓手,一個(gè)勁地催促別人“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”而拿著搟面杖的同學(xué)由于技術(shù)太差,不僅沒(méi)質(zhì)量,還沒(méi)有速度,笨拙地拿著面團(tuán)搟一下轉(zhuǎn)一下,結(jié)果搟的面皮厚的地方近0.5厘米,薄的地方連一張紙也不如。
我們一陣瞎忙活過(guò)后,一堆奇形怪狀的餃子皮“誕生”了,包水餃的工作正式開始。同學(xué)們一手笨拙地拿著皮,另一只手又笨拙地放上餡,想包起來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)小小的水餃竟然那么難伺候,怎么也包不好。盡管這樣,同學(xué)們還不忘互相指導(dǎo)一下“你的餡太少了!像個(gè)非洲難民!”“你的餡放得太多了,一煮不破才怪!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都不是省油的燈,此時(shí)是只看到別人的短處,看不到別人的長(zhǎng)處。但不管別人對(duì)自己的餃子做出怎樣的評(píng)價(jià)沒(méi)有一個(gè)人在乎,只要包著好玩,并且能填飽肚子就ok了。
該煮水餃了,我們更加激動(dòng)了,因?yàn)轳R上就可以吃到自己的勞動(dòng)成果了,男生們手忙腳亂地把我們的作品扔到了鍋里,還不時(shí)打開鍋蓋看看,嘴里嘟囔著:“太少了!”說(shuō)完抓起幾個(gè)又扔了進(jìn)去,弄得到最后到底哪幾個(gè)水餃?zhǔn)窍确诺,哪幾個(gè)是后放的都分不清了,為了免吃生食,我們只好讓先下鍋的餃子多煮一會(huì)兒了。
水餃一出鍋,男生們就拿著早就準(zhǔn)備好了碗筷?duì)幭瓤趾蟮赝约和肜飺扑,也不管燙不燙,接著埋頭便吃,生怕別人搶了去,看看他們那吃水餃的水平比起包水餃的水平來(lái)簡(jiǎn)直高多了,害得我們女生們忙活了一下午,卻每人只吃到了四五個(gè)水餃,而他們男生卻毫不客氣地狼吞虎咽地一人吃掉好幾盤,哦,my god!真、真、真是太沒(méi)有紳士風(fēng)度了。
這一天玩得開心,吃得更開心!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。下午的時(shí)候,我和爸爸去惠州文化藝術(shù)中心看大型卡通舞臺(tái)劇《匹諾曹歷險(xiǎn)記》。
一到惠州文化藝術(shù)中心的停車場(chǎng),我就看見(jiàn)那里停放了很多車, 有的人正忙著下車,有的人正往文化藝術(shù)中心的大門趕去,有的人開著車正往停車場(chǎng)里來(lái),非常熱鬧。下了車后,我和爸爸迫不及待地往文化藝術(shù)中心大門走去。
只見(jiàn)大門里,人來(lái)人往,到處都是家長(zhǎng)和小朋友,場(chǎng)面熱鬧非凡,處處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。在四樓的驗(yàn)票處,我看見(jiàn)很多人在排隊(duì)驗(yàn)票,驗(yàn)票員正在緊張有序的驗(yàn)著票。
當(dāng)我們驗(yàn)完票后,來(lái)到音樂(lè)廳的觀眾席時(shí),就看見(jiàn)有的人正忙著找座位,有的人已經(jīng)坐在觀眾席上,有的人正在拍照。我和爸爸不費(fèi)吹灰之力就找到了座位。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)廳的音樂(lè)關(guān)閉了,燈光也隨著關(guān)閉了,眼前一片漆黑。緊接著,響起了音樂(lè),舞臺(tái)的燈光亮了起來(lái),大幕緩緩拉開,舞臺(tái)劇《區(qū)諾曹歷險(xiǎn)記》開演了。舞臺(tái)上演員精彩的表演引來(lái)臺(tái)下一陣又一陣的熱烈掌聲。其中最為驚險(xiǎn)的是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_到“快樂(lè)島”去,他變成了一頭驢,長(zhǎng)出了尖尖的驢耳朵、長(zhǎng)長(zhǎng)的驢尾巴和硬硬的驢蹄。
把他買給農(nóng)夫的'緊急關(guān)頭,他只好跳海逃跑了。在這危急的時(shí)刻,匹諾曹又被鯊魚吞進(jìn)肚子里去。匹諾曹在鯊魚的大肚子里遇見(jiàn)了他的爸爸,在知道爸爸為了找自己吃盡了苦頭,并原諒了自己后,匹諾曹決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝順、勇敢、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。于是,他決定無(wú)論如何也要帶著可憐的老爸逃出鯊魚的肚子,他大膽的嘗試了多種逃生方式,并成功的逃離了鯊魚。接著,他在大海里勇敢地把他的老爸救上了岸。最后,木偶匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望,他變成了一個(gè)有血有肉的真正的小帥哥,與他的老爸過(guò)上了幸福的好生活。
好像是在一眨眼的功夫之間,一個(gè)半小時(shí)就飛過(guò)去了,《匹諾曹歷險(xiǎn)記》舞臺(tái)劇演完了。現(xiàn)在,大家只好依依不舍的離場(chǎng)了。在整個(gè)觀看的過(guò)程中小朋友們都積極地與演員互動(dòng),看得津津有味,非常開心。
感謝惠州文化藝術(shù)中心給我們小朋友獻(xiàn)上的文化大餐,讓我們過(guò)上了一個(gè)特別快樂(lè)、特別有意義的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇3
好吃、好喝、好玩這是我的六一,爸爸的兒童節(jié)是怎么過(guò)六一的呢?
我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:請(qǐng)問(wèn),您小時(shí)候的六一是怎樣過(guò)的?爸爸很配合,認(rèn)真地接過(guò)話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說(shuō):我的童年在農(nóng)村度過(guò),那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒(méi)有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。
那,你就沒(méi)收過(guò)禮物?我有點(diǎn)不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子。爸爸大笑。
啥都沒(méi)有,這算什么六一啊?大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說(shuō)不過(guò)呢,我的童年還是很快樂(lè),作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽聽吧!我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具手的槍,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍戰(zhàn)就開始了,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái),既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被射中的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí),才依依不舍的離開。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無(wú)憂無(wú)慮。
接受完采訪,爸爸把話筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂(lè),不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
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