精選六一兒童節(jié)的作文300字四篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇1

　　一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學校舉行一次節(jié)目演出。

　　我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網，開始捕魚，我們演出的同學個個以優(yōu)美逼真的形象展現在舞臺上……

　　這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……

　　雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

六一兒童節(jié)的作文300字 篇2

　　今天，我們班上舉行了一個活動“六一聯歡晚會”好熱鬧。同學們在布置教室，過了一會兒，布置好了大家都好愉快�？墒且还珊刮侗汶S之而來，我們都回了寢室洗一個澡，好好的去參加那個活動。到了下午我們都到了教室，班長點了一下人數。全班38個人都到了，一個都沒差，全都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上。快到了晚上了班主任把電腦端到了講臺上了，我們好開心，因為他一個月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。

　　活動開始了，同學們也準備著。到了第十個便是我了我也不甘示弱，我講了一個笑話。同學們笑得捧腹！好不熱鬧，老師也笑了他的那個魚尾紋也出來了。他一個星期也不笑一次，天天愁眉苦臉的。讓同學們都為他擔心，這一次他終于笑了！我很開心。同學陸續(xù)都表演了節(jié)目。有表演相聲的.，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。

　　最后老師講了一些贈語，我們都有所體會，懂得了學習的重要性。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇3

　　今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂，可是災區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!

　　媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛吃的飲料，突然，我想起了災區(qū)的小朋友。我問媽媽:"災區(qū)的小朋友有玩具嗎?"媽媽說:"有啊，志愿者給了他們許多玩具呢!"我又問:"媽媽，災區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有，就送給他們吧。"媽媽說:"災區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機，因為在災區(qū)，救人的工具大多是這個，災區(qū)的小朋友知道挖土機能救人，就想用挖土機救出他們的親人。"我聽了，覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動，我知道，那是淚水!

　　今年的六一兒童節(jié)實在是與眾不同，它應證了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻出一點愛，也許災區(qū)的小朋友就能重建家園，重返校園了!

六一兒童節(jié)的作文300字 篇4

　　今天，是同學們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動，可開心啦！

　　首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《**是個好地方》，還配上了動作，唱完后，大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連說：“差勁！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。

　　接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉。

　　然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，后來，我的技術慢慢好起來了，不過還是輸了。

　　最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學叫“開始”和“�！保�這個同學要猜出被抓住的同學是誰，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網的最后一個，就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了！

　　中午，活動便在歡笑聲中結束了。

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