關(guān)于寫六一兒童節(jié)的作文500字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的寫六一兒童節(jié)的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)終于又來了,我真是高興極了,我早就盼望著這個(gè)節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日!
早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁犝f那里可以讓孩子“免費(fèi)購(gòu)物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費(fèi)購(gòu)物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過既然來了,就買點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真。可惜我沒這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說:“你自己到三樓去看書吧,到時(shí)候我來接你!边@正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽到廣播后馬上到停車場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉戆职謰寢尡任疫急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。
真是一個(gè)快樂又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂中成長(zhǎng)!
寫六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
“六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
寫六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊(duì)同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生與諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩慶;顒(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來,各個(gè)年級(jí)節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》與《二十八人二十九足跑》。
一年級(jí)表演《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見隨著音樂響起,七個(gè)班小同學(xué)們舉著美麗花朵從四面八方向操場(chǎng)中央聚攏來,整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惷總(gè)同學(xué)兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)同學(xué)有跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣失誤,讓五年級(jí)取得了最終勝利。
通過這次活動(dòng),讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩!
寫六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來參加。所以,我早早地起了床。
來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語(yǔ),比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。
首先,由我們年段表演的`《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……
接下來,我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái),心里對(duì)自己鼓勵(lì):“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺(tái),聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……作文
寫六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
你去過天壇嗎?那兒是皇上祭天的地方,是他與神交流的地方。
今年六一這一天,我和爸爸媽媽去天壇游玩。我們從南門進(jìn)去,這個(gè)門叫作昭亨門,象一幢古色古香的房子似的,綠色的房檐兩頭翹,猶如兩只大手在歡迎我們。墻上共有三個(gè)門,中間是一扇大門,兩邊各有一扇小門。進(jìn)了大門,眼前是一條又寬又長(zhǎng)的大道,走過這條大道,就看見了一座用漢白玉打造的三層巨大圓丘,它是明清時(shí)期皇上的祭壇,最上層的臺(tái)面中心有一塊圓形石頭,叫做天心石,也叫太極石,在上面說話有很強(qiáng)的共鳴效果。
看完了圓丘,我們來到皇穹宇,皇穹宇是一座外觀像蒙古包似的圓形建筑,它的圍墻也是圓形的。“這難道就是那個(gè)舉世聞名的回音壁?”我疑惑地問媽媽。媽媽說:“對(duì)呀,兩人站在相距較遠(yuǎn)的地方,對(duì)著墻說話,可以從墻里面聽到清晰的說話聲!薄罢嬗心敲瓷瘢课也恍!蔽艺f,媽媽說:“那你試試?”于是我和爸爸按照媽媽說的試了試,嘿!還真神,果然和媽媽說的一樣,就象打電話一樣。我問媽媽為什么會(huì)這樣,媽媽說:“因?yàn)檫@種磚很特別,人對(duì)墻說話,聲波就會(huì)沿著光滑的圓形圍墻連續(xù)反射,可以傳到很遠(yuǎn)的地方!甭犕陭寢尩脑捨疫@才恍然大悟。
離開了皇穹宇,我們又來到了祈年殿。好壯觀!殿內(nèi)金碧輝煌,富麗莊重。殿外是用漢白玉建的三層石階的基座——祈谷壇。它的每一層上都雕刻著精美的圖案,有騰云駕霧的巨龍,也有翩翩起舞的鳳凰,還有山水花草等景物。聽導(dǎo)游說它們都是古代石刻藝術(shù)的珍品,是無價(jià)之寶。
后來,我們還去了百花亭、無梁殿、鐘樓……這些建筑也各具特色,讓人流連忘返。
。√靿,多么神圣、莊嚴(yán)而又美麗的地方呀!從它的建筑中我看到了古人的聰明才智,以及高超的建筑藝術(shù)。
寫六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動(dòng),不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來臨。
我們來到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射啊!第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個(gè)節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動(dòng)聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個(gè)舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn),可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲,音樂和我們平時(shí)練的不太一致,但沒關(guān)系,我們還是能隨機(jī)應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候,霎時(shí),童年是多么的幸福和快樂。
六一,是一個(gè)多么令人開心的節(jié)日。】墒,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會(huì)過六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!
但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個(gè)快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!
寫六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
一年一度的兒童節(jié)又到了,真是激動(dòng)人心!今年的兒童節(jié)在星期天,所以學(xué)校決定在這星期的星期五慶六一,而且學(xué)校還決定在那一天舉辦一場(chǎng)籃球比賽。我班選了六名運(yùn)動(dòng)員,我也榮幸的被選上了。之后,我們每天早晨都在苦練著球技……
期待已久的這一天終于來了,同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。早晨7:50籃球比賽就要開始了,大家一起歡聚在體育館,第一場(chǎng)我們就遇上了強(qiáng)勁的對(duì)手——四(2)班,四二班的實(shí)力不容小視,他們有兩名運(yùn)動(dòng)員是籃球隊(duì)的。比賽開始了,有我、周毅成、王梓晨先上,對(duì)手先發(fā)制人,一開始就來了個(gè)“三步上籃”,幸好沒投中;輪到我方發(fā)球了,周毅成來了的“吊球”來迷惑對(duì)手,然后來了個(gè)投籃,可惜沒投中……就這樣,時(shí)間一分一秒地過去了,一半的比賽時(shí)間沒了,兩方都沒進(jìn)球,在這樣下去,兩方會(huì)打成平手的。就當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,“加油”聲來了,“這是我們班和一年級(jí)的小弟弟小妹妹在為我們加油呢!我們不能讓他們失望啊!”我對(duì)我的隊(duì)友說。加油聲深深進(jìn)入了我們心中,我們渾身都熱血起來了;我們?nèi)齻(gè)相互配合著,運(yùn)球、傳球、投籃,我們?nèi)齻(gè)在球場(chǎng)上勢(shì)不可擋,把四(2)班打了個(gè)5比0完勝。因?yàn)檫@一局我們?nèi)齻(gè)配合的很好,所以王老師決定下一局還我三上,第二局開始了,我們的對(duì)手是比四(2)班實(shí)力更高一層的四(1)班,可這一句我們就沒那么幸運(yùn)了,即使加油聲再大,我們也還是輸給了四(1)班,沒能進(jìn)入決賽。我們?cè)谶@次籃球比賽中榮獲第三名。
比完賽,我們回到教室,王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲,贏的人有巧克力吃,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目。玩完游戲,往來世界給我們發(fā)了好吃的,讓我們邊吃邊看電視……就這樣,愉快的慶六一就這么過去了。
這次慶六一深深地牢記在我的腦海里,作為我永久的童年回憶!
寫六一兒童節(jié)的作文500字 篇8
六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級(jí)小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫意思表演這一個(gè)故事內(nèi)容情節(jié)。這一次,我與一年級(jí)那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級(jí)那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣故事后,臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
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