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六一兒童節(jié)的作文500字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
今天,是六一兒童節(jié)。媽媽答應(yīng)帶我和哥哥去玩。早晨很早,我們就急著起床。!天氣可真晴朗,魚(yú)肚白的天邊有一抹美麗的朝霞,今天又是一個(gè)太陽(yáng)天。
吃完早飯,我們坐上了去滑冰場(chǎng)的車(chē)。到了滑冰場(chǎng),我和哥哥迫不及待的沖到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買(mǎi)門(mén)票。這里可涼爽了,因?yàn)檫@里是真冰!
冰鞋換好了,我們沖進(jìn)了冰場(chǎng)。這里人可真多啊。有比我們小一點(diǎn)的,象我們這么大的比較多,還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興,自己也趕緊加入到滑冰的隊(duì)伍,自由而快活的滑了起來(lái)。
滑冰的人有各種各樣的姿態(tài):有的在慢慢滑,好像嬰兒蹣跚學(xué)步;有的滑的很快,好像駕著孫悟空的筋斗云;有的姿勢(shì)很優(yōu)美,象舞蹈家。還有一個(gè)大哥哥,滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色,對(duì)誰(shuí)也不屑一顧。
我看見(jiàn)哥哥不會(huì)滑冰,他兩手扶著邊上的護(hù)欄,一步一步的慢慢走,那樣子看起來(lái)非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過(guò)去,然后又很輕松的象一只美麗的`燕子飄走了。我看見(jiàn)哥哥滿臉羨慕的表情時(shí)我驕傲極了。啊!啊!怎么了?原來(lái),我得意忘形之下,一不小心,自己狠狠的被摔了一下。!好痛!突然,我聽(tīng)到啪的一聲,在離我不遠(yuǎn)的地方,那個(gè)驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來(lái),不好意思的溜出了冰場(chǎng)。
這時(shí),我看見(jiàn)我的哥哥經(jīng)過(guò)他自己的努力,已經(jīng)放開(kāi)欄桿,滑得很好了。我終于明白了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。
接下來(lái)的時(shí)間,我們又去打了乒乓球、踩水等活動(dòng)。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節(jié),我們過(guò)得真快樂(lè)。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也馬上就要面臨著激動(dòng)人心的小升初了,因此這個(gè)六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。
5月30日這天,老師可能也覺(jué)得這是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的小禮物!唉,說(shuō)穿了,其實(shí)也就是一根旺旺碎冰冰,一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準(zhǔn)備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把我們從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂(lè)乎啦。
到了中午一點(diǎn)整,老師讓我們所有的同學(xué)帶上錢(qián)包到到小學(xué)部我們學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的'跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看,我們愣住了,這,這怎么這么多人,想擠進(jìn)去好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!我們也要擠進(jìn)去看一看。好不容易擠進(jìn)去繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好買(mǎi)的,最后挑來(lái)挑去我們也只看中了一件東西。我們幾個(gè)都說(shuō):開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害我們逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒(méi)買(mǎi)到,沒(méi)意思,回去做作業(yè)。
唉,這就是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)。可我一點(diǎn)也高興不起來(lái),為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無(wú)數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽(yáng)光般的.笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要再愁眉苦臉的了。”我無(wú)精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“全國(guó)人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開(kāi)聯(lián)歡會(huì);有的愛(ài)心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂(lè),帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂(lè)。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè)觀!
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂(lè)觀,生活中又充滿陽(yáng)光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。“嗯!這樣才對(duì),要快樂(lè)些!”
我和媽媽走出家門(mén),陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
今天,是六一兒童節(jié),是全國(guó)兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛,漂漂亮亮的,學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來(lái)了!
為了今天的表演,我們可沒(méi)少費(fèi)工夫。天天連課也不上,就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個(gè)人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著,沒(méi)有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛(ài)了,演魚(yú)兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了!
為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人弄了拱門(mén)、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩(shī)歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場(chǎng)了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會(huì)兒“飛翔”,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚(yú)、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場(chǎng)了,他們演的也都很好。
盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴,但我們并沒(méi)有埋怨,要不是經(jīng)過(guò)之前的排練、彩排,我們哪來(lái)今天的.突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。
通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了:新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛(ài)生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)。我們要向他們學(xué)習(xí),做一位中華好少年!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
屬于我們兒童的節(jié)日叫什么節(jié)?答對(duì)了,是“六一”兒童節(jié)。我盼啊盼,終于到了這一天。
我來(lái)到學(xué)校就看到了許多小彩旗和大燈籠。洋溢著節(jié)日氣息。操場(chǎng)上的五星紅旗飄揚(yáng)。學(xué)生們個(gè)個(gè)微笑著向教室走去。
我來(lái)到了四樓,就看見(jiàn)被裝飾得五彩繽紛的教室,教室里掛滿了彩帶和氣球。黑板上寫(xiě)著“六一”快樂(lè)!
當(dāng)我正欣賞教室的布置時(shí),廣播中響起了音樂(lè)。我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上集會(huì)。這一天,又有許多新鮮的血液。加入少先隊(duì),他們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)的.宣誓,拉動(dòng)了我記憶的門(mén)閘……
第二,三節(jié)課是我們最喜歡的游藝活動(dòng)。我們可以互相“串門(mén)兒,”參加各個(gè)班的活動(dòng)。我們班的活動(dòng)是“好朋友抱成團(tuán)!蔽覜Q定參加這個(gè)活動(dòng)。
隨著音樂(lè)響起,我們都聚精會(huì)神的盯著老師的手。老師伸出三根手指,“三個(gè)人抱成團(tuán)!”我趕緊找了兩個(gè)小伙伴,三個(gè)一組抱成團(tuán)。可惜我們慢了一步,無(wú)法獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我參加下一個(gè)活動(dòng),帶上了我的好朋友李涵。
這個(gè)游戲類(lèi)似于你畫(huà)我猜。游戲規(guī)則是:兩人一組,一個(gè)人指手畫(huà)腳,說(shuō)提示語(yǔ),另一個(gè)人則說(shuō)出他要表達(dá)的成語(yǔ)。我們決定了,由我來(lái)猜,他來(lái)說(shuō)。游戲開(kāi)始了,李涵“奮力”的說(shuō)著,還舌吻,足蹈的弄得我一頭霧水,結(jié)果一道題也沒(méi)有猜中。我想:早知道他表達(dá)能力不行,就轉(zhuǎn)換一下“角色”了。
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,我又玩了其他的兩個(gè)項(xiàng)目,兩節(jié)課就這樣過(guò)去了。為了這一次全校的活動(dòng),老師們可是費(fèi)了心啊。去感謝老師的良苦用心,祝所有同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。
爸爸說(shuō),這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了:各種驚險(xiǎn)的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過(guò)癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng),這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛(ài)!
這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)登場(chǎng)了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作,博得大家的熱烈喝彩。最讓我覺(jué)得好玩的要數(shù)猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車(chē)時(shí),左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話,訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車(chē)上夠不到地,每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的`動(dòng)作,看得我一直為他們捏著一把汗。在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
六年的童年生活即將結(jié)束,六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過(guò)去。我滿懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋······同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),全校都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心的不得了。
第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的,活潑的`幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身,舞動(dòng)著小手,歡快地跳著······那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。
我更難忘的就是第3個(gè)節(jié)目了,這是老師為我們帶來(lái)的舞蹈。這個(gè)節(jié)目可是別有一番情趣,老師們舞動(dòng)著手絹,配上那充滿激情,火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著,感到開(kāi)心極了。但是,主持人宣布:“6(1)班舞蹈‘快樂(lè)崇拜’請(qǐng)欣賞。”突然心里稍稍有些緊張了。果然,我們配合的非常完美,而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結(jié)尾,一般其他的舞蹈都是最后擺個(gè)造型,而我們的最后確實(shí)“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來(lái),全場(chǎng)觀眾“哇”地驚叫起來(lái),我們迎來(lái)了雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。
一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目也隨之而去,直到最后主持人說(shuō):“6,1節(jié)目現(xiàn)在結(jié)束。我們也懷著依依不舍之情結(jié)束了兒童時(shí)期,迎來(lái)了少年時(shí)代。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇8
剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè),這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來(lái),是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心瞬時(shí)像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的.黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕,但是心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
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