【精品】在六一兒童節(jié)的作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的在六一兒童節(jié)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對(duì)于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會(huì)感覺很。
六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的`節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的,終于有機(jī)會(huì)能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動(dòng)的。
我當(dāng)然會(huì)把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時(shí)間的古箏。但是要說這些樂器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,因?yàn)樗宕嗉儍,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個(gè)母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默,笑翻全場,后面一個(gè)溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯(cuò),也為我們班級(jí)贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
假如我有一朵七色花,我要摘下一片花瓣,拿在手里輕輕一吹,小聲說:“七色花,七色花,請(qǐng)?jiān)凇傲ひ弧眹H兒童節(jié)那天,送給全世界小朋友每人一份禮物!逼呱ㄕ骒`驗(yàn),在“六·一”兒童節(jié)那天,每個(gè)小朋友都得到了一份禮物。喜歡“百變小櫻”這個(gè)動(dòng)畫形象的小朋友得到了一份海報(bào),喜歡玩悠悠球的同學(xué)則得到了一個(gè)“火眼金睛”(悠悠球名)……有一個(gè)愛好彈鋼琴的小女孩由于家里窮,買不起鋼琴,便買了一架擺在地?cái)偵系匿撉俜抡婺P?“六·一”兒童節(jié)那天,那架鋼琴仿真模型變成了一架真的鋼琴,小女孩高興極了。這顯然是七色花送給小女孩的禮物。這個(gè)“六·一”兒童節(jié),大家都過得很開心。假如有一朵七色花,我要用它造福人類,讓每個(gè)人都獲得快樂。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
在我上幼兒園時(shí),曾經(jīng)當(dāng)過主持人。
那時(shí)候,幼兒園要舉行慶六一文藝演出,老師選我當(dāng)主持人了!我又激動(dòng)又高興。排練時(shí),我們可帶勁兒呢!我受過批評(píng),也受過表揚(yáng)。最后,終于通過了。六一兒童節(jié)上午,我們進(jìn)行了最后一次排練,等待下午正式演出。
下午,正式表演了!
我穿著白色的禮服,拿起臺(tái)詞稿,心里又緊張,又激動(dòng)!首先,我和李老師上臺(tái)去報(bào)幕。李老師說:“彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光!蔽医又f:“我們的心兒像怒放的花朵..........”我可緊張了!過了一會(huì)兒就好一些了。哎!我還表演節(jié)目呢!我表演了小品《網(wǎng)絡(luò)一家人》,還有和小朋友、甲老師表演的《歌曲聯(lián)唱》。那時(shí),我就不緊張了。
隨著歡樂的樂曲,六一晚會(huì)結(jié)束了。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
游園!游園啦!
這個(gè)消息傳遍了全班,個(gè)個(gè)立馬整裝待發(fā)。
到了目的地,我們可高興了。
游樂園的玩耍項(xiàng)目可著多了!有趣味無窮的“小貓釣魚”,有簡單好玩的“口令比拼”,有妙趣橫生的“掌上明珠”……
我興高采烈地來到“口令比拼”處。這里人很多,我急忙排到隊(duì)伍后面。隊(duì)伍不斷向前移動(dòng),很快就輪到我了。我認(rèn)真地聽著老師的口令,做相反的事,不一會(huì)兒,我就得到五張獎(jiǎng)卷。
我四處張望了一下,又去玩“小貓釣魚”,可惜,我在釣最后那條魚時(shí),失敗了,只拿到一張獎(jiǎng)卷。后來,我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏有輸,但我不在乎,我注重的是過程。
今天,我玩得非非非常高興,如果每天都這樣,我肯定高興瘋了!
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇5
“六一”兒童節(jié)——世界國際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。
要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”,離“六一”還有多少天、多少月。
今年,我們要渡過一個(gè)快樂的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩:有比賽、有迎“六一”黑板報(bào)比賽......等等。
我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的豐富的活動(dòng)。而且,我們想要過兩個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我還想:這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過“六一”,到時(shí)候,我們的教室就像節(jié)日的大街一樣熱鬧:教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條,每兩條彩帶之間就有一只胖胖的,貼有“六一”彩色文字氣球。
我想,今年的“六一”一定很快樂!
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