【精華】難忘的六一兒童節(jié)作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節(jié)對于我來說是一個值得難忘的節(jié)日,過了今年的兒童節(jié)就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節(jié)寫上幾句心里的感受。
我從一年級進入母校時,我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié),每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心里知道,離開兒童節(jié)的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節(jié)會上,我站在臺上唱《童年》時,我就知道兒童節(jié)的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點舍不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了,又要投入到學習了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是兒童節(jié),我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。
中午放學后,我和王帆、王君妍一起坐在公交車上,王帆看上去很不高興,原來她準備放學后到同學閆格家里去玩的,可是閆格不講信用,卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去,只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷:為什么我不能去閆格家玩?
我很納悶:為什么她一定要去閆格家去玩呢?突然,王帆很興奮,她拉著我的手說:薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你媽媽上班,下午你也是一個人在家。
我想了想,說:我必須征得我媽的同意才行。
好啊,給你媽媽打電話啊。
我沒電話,怎么辦?
坐在我旁邊的王君妍說:要不,你們就借用我奶奶的電話吧。我和王帆心里一陣歡喜,好啊好啊!
王君妍奶奶遞給我電話,我就給媽媽打了個電話,媽媽想了想同意了,只是關照我,晚上早點回家。打完電話,我開心得差點兒蹦起來。
到了王帆家,她家爺爺奶奶在家,我們倆吃過午飯,就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千等我們玩厭了這些,王帆又從家里拿來了溜冰鞋,在廣場上熟練地溜起來,她溜的速度可真快。⊥醴锢哿,她脫下溜冰鞋,鼓動我也來試試,我兩只腳穿上溜冰鞋,王帆扶著我慢悠悠地站起來,站了一會兒,我就支撐不住,兩腿發(fā)軟,撲通一聲倒在地上,摔了個屁股墩,直到王帆幫我脫掉溜冰鞋,我才從地上爬起來。
一直玩到晚上,我們倆不得不分手,我趕緊乘車回家了。
這是我過得最難忘的一個六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
終于等到今天了!今天是一年一度的兒童節(jié)。本來一早到校,心情可說是樂不可支,但后來老師發(fā)社會考卷前失望的`說:這次考試考得非常差!一聽到這句 話,我的心情馬上一百八十度大轉變,并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷。考卷發(fā)下后,考得好的同學在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗教了我們:想要獲得好成績,平時就要用功讀書,不能臨時抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。
耶!下課了!是每年一次的特別活動--上下課大反轉,可是我們班能出去下課的人不到十個,眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時可以用功一點,就可以和別班一樣,開開心心下課玩樂了!
上下課大反轉結束后,接下來就是分享照片的時刻啰!看著大家出生、幼兒園、中低年級的照片等,有的同學和現(xiàn)在長得很像,有的同學卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬八千里遠呢!有些同學是自己想拍的,做著各式各樣不同的姿勢;有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的,臉上不耐煩的表情一覽無遺,真是有趣!
到了最后一節(jié)課,老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物,這次的禮物是個午睡枕,這個枕頭很特別,是骨頭形狀的,非常可愛!大家一拿到這個特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個仙子,讓人感到非常喜悅。
今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開心,最讓我印象深刻的是領兒童節(jié)禮物,因為一放學,課后班的同學都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個特別又難忘的兒童節(jié)!
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