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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-09 12:08:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】六一兒童節(jié)的作文匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】六一兒童節(jié)的作文匯總八篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  帶著一絲期盼與留戀,又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一,作文 瘋狂的六一兒童節(jié)。而這次六一,又可以說(shuō)是在瘋狂中度過(guò)的。

  此六一前,我早已把六一整個(gè)行程定了下來(lái)。期盼!期盼!這屬于我的一天,終于到來(lái)了!

  我和媽媽去了長(zhǎng)春勝利公園和新天地公園,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 瘋狂的六一兒童節(jié)》。其中激流勇進(jìn),太空云步,海盜船是我最想玩的。我早已把門(mén)票緊緊地握在手中,眼睛死死地盯著那從上向下猛沖的船只。激流勇進(jìn),可想而知!終于到我的了,當(dāng)船不偏不斜正好上了最高峰時(shí),我已然做好了準(zhǔn)備,來(lái)吧!那船瘋狂般的向下俯沖,3秒、2秒、1秒,“嘩”!風(fēng)卷殘?jiān),浪花飛濺,一片喊聲震天!刺激,瘋狂,簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“爽”!

  “啊——!”沉重歡快的喊聲吸引了我的眼球。上升,下降,旋轉(zhuǎn),過(guò)山車(chē)在那看似危險(xiǎn)又刺激的跑道上疾馳。我不由的擠到最前排,焦急地等待著下次開(kāi)車(chē)。終于上車(chē),“呼——”,速度飛快,在我耳邊是呼呼的風(fēng)聲。聽(tīng)吧,游戲城左右回放著充滿激情的喊聲,人們都沉浸在欲罷不能的驚懼與欣喜之中。

  其后,我們還看了3D電影,簡(jiǎn)直真正一般,如若身臨其境!恐龍?jiān)谘矍昂穑┍谏砗鬀_,金雕在空中盤(pán),哇塞!

  六一,六一,此六一我度過(guò)了一段瘋狂而美妙的難忘時(shí)光。我感嘆時(shí)光飛逝,感慨人生短暫!而同時(shí)又期待下次六一,下一次屬于我的六一!不僅僅是六一,還有那些屬于我的假期!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)下午,我們班舉行了節(jié)目匯演。

  首先,小帥哥楊涵欽給我們帶來(lái)了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》,讓我們沉溺在音樂(lè)的海洋里,看他那嫻熟的動(dòng)作,哈!真帥。接著是張澤鈺同學(xué)的口才表演,又是說(shuō)又是帶著動(dòng)作,真是繪聲繪色。

  下一個(gè)節(jié)目那是誰(shuí)在彈鋼琴?怎么那么胖?等等這不是我嘛!因?yàn)槎嗝襟w太寬,把我放大了。哎!我忘了告訴你們,我們是拍視頻在多媒體大屏幕上放的。就是這個(gè)多媒體,讓我一世英名給毀了,我羞得無(wú)地自容,同學(xué)們都用那鷹一般的眼睛看著我,一直哈哈大笑。

  小胖兒子任的街舞表演雖然有點(diǎn)滑稽,但確實(shí)很酷。王棋媛同學(xué)的新疆舞,要是穿一身漂亮的新疆舞蹈服裝就更好了。

  班級(jí)同學(xué)的表演多之又多,我就不一一介紹了。

  表演完畢,語(yǔ)文老師給我們表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)禮品,猜猜是啥?是香甜蛋卷和餅干,真是羨慕拿到餅干的同學(xué),有一大包呢!老師也給當(dāng)觀眾的同學(xué)們分了紅艷艷的車(chē)?yán)遄。語(yǔ)文老師真是吃貨班專屬老師。《,老師還告訴我們一個(gè)大大的好消息今晚沒(méi)作業(yè),同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

  六一兒童節(jié),真快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  六一兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。

  1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假七天。

  目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶;顒(dòng)。

  世界各國(guó)的兒童節(jié)

  兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門(mén)為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。

  不過(guò),除了這個(gè)國(guó)際性的節(jié)日以及每年4月第四個(gè)星期日的“世界兒童日”,全世界不少國(guó)家還各自有本國(guó)的兒童節(jié),慶祝方式也各具特色,趣味十足,既體現(xiàn)不同國(guó)家的傳統(tǒng)、習(xí)俗,又洋溢著無(wú)限喜慶和生機(jī)!

  中國(guó):

  從1949年開(kāi)始,中華人民共和國(guó)正式定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校一般會(huì)為此組織相關(guān)的'集體活動(dòng),并要求學(xué)生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍(lán)線褲)。香港現(xiàn)時(shí)雖屬共和國(guó)一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節(jié)的日期仍保留與中華民國(guó)一致的4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

  日本:一年三次兒童節(jié)

  日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國(guó)家,他們一年要慶祝三次兒童節(jié),而且慶祝方式十分有意思,充滿了濃濃的日本風(fēng)情。

  3月3日女孩節(jié)

  這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為日本的小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

  5月5日男孩節(jié)

  為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱為“鯉魚(yú)日”。

  同時(shí),日本的父母這一天也會(huì)在家里放置玩偶,但卻都是武士裝扮,樣子很可怕。

  11月15日“七五三”兒童節(jié)

  在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門(mén)為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。

  這一天,小朋友會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會(huì)背上一個(gè)畫(huà)了松樹(shù)、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿了父母買(mǎi)的糖果和玩具。穿戴整齊后,父母會(huì)帶小朋友上日本神社,祈求并感謝神明給小朋友帶來(lái)健康和快樂(lè)。

  哥倫比亞:兒童節(jié)戴面具、扮小丑

  中美洲國(guó)家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶;顒(dòng),兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開(kāi)心。

  巴西:看病打針,健康第一

  巴西的兒童節(jié)在8月15日,這一天正好也是巴西的“全國(guó)防疫日”。所以,每到這個(gè)日子,各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗,表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外,巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié),全國(guó)會(huì)有一些慶;顒(dòng)。

  韓國(guó):繽紛禮物手機(jī)受寵

  韓國(guó)的兒童節(jié)是5月5日,每年節(jié)日來(lái)臨之前,韓國(guó)的父母?jìng)兌家o自己的孩子準(zhǔn)備他們最希望擁有的禮物,各大百貨商場(chǎng)也也紛紛進(jìn)行各種促銷(xiāo)活動(dòng)。

  盡管父母心目中的最佳禮物一般都是比較實(shí)用的東西,如書(shū)籍、服裝、玩具等,但隨著社會(huì)的進(jìn)步、發(fā)展,一些相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的韓國(guó)兒童最渴望的兒童節(jié)禮物是手機(jī),其次才是游戲機(jī)、玩具、寵物、電腦和書(shū)籍等。

  瑞典:“男孩節(jié)”vs“女孩節(jié)”

  歐洲國(guó)家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非;顫娍蓯(ài)的節(jié)目。

  12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專門(mén)保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。

  俄羅斯:國(guó)際兒童節(jié)在這里誕生

  俄羅斯的兒童節(jié)和國(guó)際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會(huì)表演一些民族歌舞,學(xué)校里則舉行慶祝活動(dòng)。

  其實(shí)說(shuō)起兒童節(jié)的來(lái)歷,與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  印度:特別紀(jì)念日作兒童節(jié)

  印度將獨(dú)立后的第一任政府總理莊亞魯?shù)恼Q辰紀(jì)念日11月14日作為兒童節(jié),在這個(gè)特別的日子里,印度的兒童會(huì)有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂(lè)表演,政府也會(huì)出面組織一些慶;顒(dòng)。

  伊斯蘭國(guó)家:快樂(lè)的“糖果節(jié)”

  大多數(shù)伊斯蘭國(guó)家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這也是最快樂(lè)的兒童節(jié)!疤枪(jié)”一般為期三天,小朋友們?nèi)宄扇海礁浇母骷腋鲬羲饕枪。按照?dāng)?shù)孛袼祝笕藗儾荒芫芙^兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。

  非洲國(guó)家:持續(xù)一月的兒童狂歡節(jié)

  非洲西部的國(guó)家大都有專門(mén)的“兒童狂歡節(jié)”,而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來(lái)能歌善舞,在“兒童狂歡節(jié)”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè),熱鬧非凡。

  伊拉克:不知道還有兒童節(jié)

  不過(guò),比起上述國(guó)家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當(dāng)許多國(guó)家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時(shí)候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧蛟趯W(xué)校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。

  一些伊拉克人透露,在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里,6月1日被定為伊拉克的石油國(guó)有化日。每到這一天,伊拉克全國(guó)要舉辦各種慶;顒(dòng),但與兒童無(wú)關(guān),所以孩子們就沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  過(guò)節(jié)多好!在節(jié)日中我最喜歡六一國(guó)際兒童節(jié),六一國(guó)際兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……

  記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的一塊空地上,放著一個(gè)大大的紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚(yú)”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。

  我用釣魚(yú)竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚(yú),紙魚(yú)上有個(gè)別針,可是剛釣到半空的時(shí)候,“小魚(yú)”掉下來(lái)了,第一次沒(méi)成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒(méi)成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!

  節(jié)日里,我們真快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  七年級(jí),我們被卡在了時(shí)間的縫隙中,淡淡的身影,或許已被時(shí)間所遺忘。

  兒童節(jié)是給孩子們的禮物,青年節(jié)是給青年人的舞臺(tái),我們青少年既失去了童年又沒(méi)有長(zhǎng)大成人,一個(gè)不上不下的尷尬境界。

  對(duì)于現(xiàn)在,頗具“去年今日此門(mén)中”的感慨,明明就在一年前,我還坐在那里指手畫(huà)腳地談?wù)撝硌,向往著初中部的生活,而現(xiàn)在,卻變成了一個(gè)活生生的例子,被他們品頭論足。去年今日我是護(hù)旗手,升起國(guó)旗,升起孩子們對(duì)未來(lái)的憧憬;而今日我是劊子手,斬?cái)嗔伺c童年的絲縷聯(lián)系,斬?cái)嗔藢?duì)無(wú)憂時(shí)代的絲絲懷念。心中感情在巨變……

  我從未否認(rèn)過(guò)曾經(jīng)的一切,我會(huì)竭力地撕扯著命運(yùn)的枷鎖和時(shí)間的咽喉;可身發(fā)現(xiàn),過(guò)往的時(shí)間把我拋棄了,我倒下去了,仰望著時(shí)間的殘影,我又能做些什么,改變些什么呢?我總是在掙脫時(shí)間后卻又不得不去追逐時(shí)間,去試著抓住它的尾巴;但未來(lái)呢?那叫做未來(lái)的旋木馬卻載著我一直向前,永不停止,不給我留下任何希望。

  看著樓前乖乖坐著的小學(xué)生們,我能做的只有嘆息。上一秒是過(guò)去,充實(shí)抑或不充實(shí),而下一秒是未來(lái),未曾可知。

  或許明年今日,發(fā)出同樣感慨的,又會(huì)是一個(gè)帶著淡淡憂郁的女孩吧……

  我未曾希望過(guò)我能改變什么,會(huì)改變什么,我想要的是安逸,是明朗。未來(lái)充滿變數(shù),而我與命運(yùn)相搏的唯一資本,確實(shí)那不足一分的盲目的自信,他輕輕悄悄地挪移著,緊逼著我將我逼下深淵。

  幫你還搞了一個(gè)“告別六一”的晚會(huì),形勢(shì)異常簡(jiǎn)潔,課間的某個(gè)兩秒鐘,燈被關(guān)上了,王某某大吼“孩子們,六一快樂(lè)哦或許,到了八年級(jí),也會(huì)再整一個(gè)“再別六一”吧,每過(guò)一年也只是在名義上多個(gè)“再”字,多點(diǎn)時(shí)間,多段歷史罷了。

  對(duì)于時(shí)間的逝去,我確實(shí)無(wú)奈了,我并不想讓這永恒的時(shí)間停止,并不想讓它歇一歇。我無(wú)力扳倒它,只能任由它將我玩弄于鼓掌之間。

  我又能做些什么呢?只希望我可以長(zhǎng)大,而我卻不能跨越這道鴻溝。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),天氣非常好,我和爺爺去家樂(lè)福買(mǎi)東西。爺爺說(shuō):“今天你想買(mǎi)什么就什么!蔽艺f(shuō):“太好了!蔽覀儊(lái)到家樂(lè)福,我先買(mǎi)了四支筆和一個(gè)本子,然后上了二樓買(mǎi)零食。

  這些都是我最最喜歡的東西。還有爸爸媽媽買(mǎi)給我的小裙子,它是黑色的裙子,白色的花邊。我好喜歡!今天真是快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái),為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無(wú)數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽(yáng)光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o(wú)精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“全國(guó)人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開(kāi)聯(lián)歡會(huì);有的愛(ài)心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂(lè),帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂(lè)。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè)觀!

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂(lè)觀,生活中又充滿陽(yáng)光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)!班!這樣才對(duì),要快樂(lè)些!”

  我和媽媽走出家門(mén),陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

  上午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō):“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂(lè)吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開(kāi)始表演了,小品使我們開(kāi)懷大笑;舞蹈使我們遐想無(wú)限;籃球操表演,讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

  節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書(shū)櫥,自行車(chē),照相機(jī),書(shū),書(shū)包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

  下午,我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級(jí),都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò),都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過(guò)去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。

  今天的六一真是開(kāi)心快樂(lè)開(kāi)心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)。開(kāi)心快樂(lè)的六一,開(kāi)心的六一!

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