【精選】快樂的六一兒童節(jié)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
前幾天剛剛過完母親節(jié)，現(xiàn)在，我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節(jié)即將到來了。
我問爸爸：“你們小時候是怎么過六·一的？”爸爸說，他小時候住在東北的一個林場，到處是森林。那里不富裕，但是風(fēng)景優(yōu)美，沒有環(huán)境污染，處處鳥語花香。每年的六·一兒童節(jié)，老師都帶領(lǐng)他們開展各種各樣有趣的活動。他說，有兩項(xiàng)他印象非常深刻，一個是“找紙條”，一個是作文比賽�！罢壹垪l”是一個游戲，老師在森林里劃出一個活動區(qū)域，在樹杈上或樹根旁系上系上紙條，上面寫著獎品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的，價格不過幾分錢，貴點(diǎn)的也就幾毛錢而已，誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現(xiàn)在看來都不值錢，但當(dāng)時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強(qiáng)項(xiàng)，每次爸爸的作文都會被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報上，這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文，但老師出的題目都很簡單，如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸說得神采飛揚(yáng)，我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”，似乎遜色了很多。
記得去年的“六·一”，學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會，對優(yōu)秀少先隊員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟(jì)鋼拉歌，還給每個同學(xué)發(fā)了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動，但同學(xué)們并沒有像爸爸他們那時那樣高興，因?yàn)閷W(xué)校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯(lián)歡會時，同學(xué)們都坐在太陽下曝曬，而且老師不讓大聲說話，個個叫苦連天，哪里還有心情看節(jié)目；去濟(jì)鋼拉歌，同學(xué)們也不是自愿的，本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的，卻大老遠(yuǎn)坐車跑到濟(jì)鋼拉歌，誰能快樂起來呢？
每次，老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時，同學(xué)們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字，可經(jīng)常無功而返，最后只好瞎編亂造，草草收筆，甚至是抄襲�？蛇@又有什么辦法呢？在物質(zhì)條件越來越好的今天，我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂，是因?yàn)樗麄儺?dāng)時的學(xué)習(xí)壓力比我們小，而且走進(jìn)大自然的機(jī)會比我們多�！按笞匀弧�？對于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說，高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂”我們也還是有的�？荚嚨昧藵M分，或是哪個同學(xué)出了一次糗，我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”�！暗昧藵M分，別太高興，不能驕傲！”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”老師會在我們“快樂”時這樣教導(dǎo)我們�；蛟S，真正的快樂，是發(fā)生在一個作業(yè)巨少的周末、一個學(xué)�？梢越M織春游的春天。
快樂，一個聽上去多么美好的東西。
多么期待一個快樂的“六·一�！�！
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是星期一，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，即使和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對于我們來說有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動，下午放假自由活動，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室，接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計的游園活動了。
又一個快樂的兒童節(jié)，不知道我長大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天，我蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校，只見天空格外的藍(lán)，陽光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，尤其是彩旗，顏色繁多，每兩個不同顏色交叉在一起，美麗極了。不知不覺中，我走進(jìn)了教室，只見同學(xué)們?nèi)齻�五個的在一起議論著，我也加入了他們的行列。
沒一會兒，該看節(jié)目了，我們最喜歡的要數(shù)我班李世岳和王漢文的相聲了，演完這個節(jié)目時，全班都拍手叫起好來，有的同學(xué)還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節(jié)目，還有下午多姿多彩的游園活動呢。
下午，老師帶我們到了操場，只見操場上人山人海，不時還會傳來陣陣歡呼聲。我們一共完了四個游戲，分別是：“三腿走、釣魚、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數(shù)“三腿走”了，剛開始，我和郭玉康走的速度不一，我快，他慢，只聽“呯”的一聲，我倆摔倒了。我知道這是因?yàn)槲覀兊乃俣炔灰恢略斐傻�，我們爬了起來，又來了一次，這回，他快我也快，他慢我也慢，這樣，速度一樣了，就不會再摔倒了，我們成功的到達(dá)了終點(diǎn)。我們歡呼起來，把這個喜訊告訴了老師。
沒一會兒，該放學(xué)了，我們只好戀戀不舍的離開了學(xué)校。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是一年一度的'六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時候，一個音 樂 老師拉著這幾個同學(xué)的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
聯(lián)歡會經(jīng)過差不多兩個小時時間結(jié)束了，今天的六一給我們留下了快樂的時光。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次，更是活動形式最新穎的一次。
六一兒童節(jié)那天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個驚喜，讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié)，特意讓我們輕松了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，還給我們每人都發(fā)了一個毛絨玩具，真是煞費(fèi)苦心啊!太辛苦了。
之后，學(xué)校還給我們安排了內(nèi)容豐富的義賣、捐贈、手藝大比拼、文藝演出等系列活動。我們大家快樂極了，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心準(zhǔn)備的六一活動，我們也一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，為了歡度這個節(jié)日，我們?nèi)叶季墼诹艘黄�。可是，玩什么好�?我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�!”我先提出建議�！昂撸嫠讱�!”弟弟把小嘴翹得老高，
“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀!我看，去萬綠園才好呢!”“什么呀，萬綠園平時都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節(jié)，你擠都擠不進(jìn)去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣，我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過馬路，來到了新一佳。嘿，人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜，想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行，都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它，買!買了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺，小姨和弟弟也來了�？墒呛镁安婚L，弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺得不好意思。
今天真開心!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇7
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
星期四下午，一來到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場正前搭著一個舞臺，上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我才想起來了，今天下午要開“六一”聯(lián)歡會，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來。
這時，李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來，對同學(xué)們說：“一會兒下樓看聯(lián)歡會，要注意保持秩序和環(huán)境�！闭f完，便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下，才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時光。
不一會兒，聯(lián)歡會就開始了。第一個節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達(dá)著自己的愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節(jié)目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂響起，同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節(jié)目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后，表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約，為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱號，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。表彰大會過后，聯(lián)歡會又接著開始了，校園里充滿了歡聲笑語。
今年的六一我過得很開心，雖然這是最后一個六一，但我永遠(yuǎn)不會忘記。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié)，上午媽媽去學(xué)�？次覀儽硌莨�(jié)目。
我和小朋友們一起表演了很多節(jié)目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌，我覺得我表演的拍手歌最好，因?yàn)槲冶硌葸@個節(jié)目時，媽媽對我笑了。
今天我太開心了。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇9
在慶�！傲粌和�(jié)”活動中，學(xué)校組織了許多豐富多彩的節(jié)目。同學(xué)們都穿著干凈整齊的校服，排著整齊的隊伍老師的帶領(lǐng)下向金河會場走去，長長的隊伍真是一眼望不到頭，好似一條長長的龍。
演出開始了，節(jié)目各種各樣，有跳舞的、有唱歌的、有時裝表演，還有朗誦……最有意思的還是模仿秀，隨著一聲歡呼“小沈陽來了”從臺邊上一蹦三跳地跑上一個天真可愛的“小沈陽”。你看他上身穿著白色的背心，下身穿著一條方格的裙子，脖子上還圍著一條圍巾，更有意思的是他還挎著一個包，真不愧為一個真正的“小沈陽”。他烏黑發(fā)亮的大眼睛左瞧瞧，右看看，“媽呀，我的裙子怎么穿偏了，啪啪的……”逗得在場的同學(xué)們哈哈大笑。接著他又做出了幾個滑稽好笑的動作，尤其是他那雙大眼睛忽然閉上，又猛地睜開眼，那個面部表情真是做絕了，他的表演不時地迎來同學(xué)們的捧腹大笑，他演得太棒了。
其他的節(jié)目也非常精彩，看到同學(xué)們一個個眼睛瞪得大大的，有時又捧腹大笑，大家開心極了！
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇10
兒童節(jié)這天，教室里張燈結(jié)彩，桌上擺放著五花八門的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時發(fā)出一陣笑聲，教室里熱鬧極了！
“誰來表演節(jié)目呀？”老師的話音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學(xué)最先上場，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若，手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個由一個個小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學(xué)們都十分動情地唱起來，仿佛自己就是歌中的那個丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們在這個自己的節(jié)日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學(xué)們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
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