關(guān)于六一兒童節(jié)的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚(yú)。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國(guó)處處都美麗，“六一”這天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書(shū)，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車(chē)，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂(lè)器，送來(lái)好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫(huà)劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫(huà)張畫(huà)，寫(xiě)寫(xiě)字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛(ài)好，他有個(gè)興趣，都想這天滿(mǎn)足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過(guò)那屬于自己的童年節(jié)日！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
為什么說(shuō)今年的兒童意義非凡呢？因?yàn)榻衲甑膬和?jié)是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了，所以意義非凡。
六月一日那天，同學(xué)們帶了許多書(shū)和玩具，為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)诹还?jié)舉行了一個(gè)節(jié)目，叫“跳蚤市場(chǎng)”，主要就是把帶來(lái)的書(shū)和玩具賣(mài)掉。原來(lái)幾十元的，現(xiàn)在只要幾元，便宜不？
終于到九點(diǎn)鐘了，我們迫不及待得走到了操場(chǎng)上，我們這組早早的擺好了要賣(mài)的東西，等待顧客，我可等不住了，到其他攤位上看看有沒(méi)有我喜歡的東西，正好走到我們的攤位上，一位顧客問(wèn)：“這水晶球多少錢(qián)？”我說(shuō)：“十元”，那人便掏錢(qián)了，其實(shí)只賣(mài)三元！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
許多同學(xué)還在歡呼著，說(shuō)著，笑著。老師只好用她會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛狠狠地盯著他們，教室里漸漸安靜下來(lái)了。
老師提醒了我們，我晚上怎么也睡不著，就算我睡著了也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在兒童節(jié)里快樂(lè)極了。
我想大家也盼望著這快樂(lè)的兒童節(jié)來(lái)到吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
這天就是六一節(jié)啦！
我十分高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我立刻就去整理東西：一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒，我立刻拿起袋子和雨衣，說(shuō)了聲：“媽媽再見(jiàn)�！本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了……
最后到校了。可校園里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶，心想：這天是六一節(jié)，同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！
等我走進(jìn)教室才明白：原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，陳老師來(lái)了，她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí)，一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后，我們舉行入隊(duì)儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會(huì)打結(jié)，所以只好打個(gè)死結(jié)。之后，我們唱隊(duì)歌，表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了，因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目，如果表演不好的話(huà)那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時(shí)光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。
回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國(guó)的接班人。”所以我必須要努力學(xué)習(xí)，為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六一節(jié)，是我們的節(jié)日，也是孩子們想要的節(jié)日。
一大早，我心里只要一想起六一，我就高興地一蹦三尺高。來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲。到了教室，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撛趺催^(guò)自己的節(jié)日，我們心里都十分高興。老師來(lái)了，在門(mén)上貼了節(jié)日安排表和游戲的規(guī)定，大家看了都很高興，我們?nèi)绻谟螒蛑蝎@獎(jiǎng)了，還可以獲得一些禮品。
游戲開(kāi)始了，我去了各個(gè)班級(jí)玩了各種游戲，有搶板凳、套圈圈、頂氣球……我都成功了，獲得了許多禮品，為了獲得更多更好的禮品，我更加努力地玩耍，玩得特別開(kāi)心。在我的禮品里我最喜歡的是變形金剛。后來(lái)我又去了四年級(jí)的班級(jí)，玩了別的有趣的游戲。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，放學(xué)的時(shí)間快到了，我們班的人全都陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)。回來(lái)后，我們?cè)谝黄痨乓约旱亩Y品，那時(shí)候，誰(shuí)都比不過(guò)我的禮品，他們都羨慕地問(wèn)我為什么得到這么多、這么好的禮品，我自豪地告訴他們是我在游戲時(shí)肯動(dòng)腦筋，所以總能贏�？粗@些禮品我的心里美滋滋的。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間六月踏著輕盈的步伐，向我們走來(lái)。六月的第一天是兒童節(jié)。這天陽(yáng)光明媚，校園內(nèi)到處是節(jié)日的氣氛，到處是鮮花，到處都是同學(xué)的笑臉。
瞧，那雪白的小兔子也出來(lái)了，來(lái)到了這載歌載舞的大舞臺(tái).這是幼兒園的小朋友們，他們的表演活潑可愛(ài)，精彩極了，贏得了陣陣掌聲。
看，我們學(xué)校的'舞蹈隊(duì)也出現(xiàn)了。在充滿(mǎn)激情音樂(lè)聲中只見(jiàn)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們跳起了活力四射的健美操。
呦，幼兒園的老師一下變成了新疆十八歲的姑娘，她們的舞蹈動(dòng)作真是千姿百態(tài)，精彩絕倫。
蒙古小女孩也來(lái)湊熱鬧，身穿一身羊毛絨衣，頓時(shí)讓我目瞪口呆了。大熱天的穿那么厚，不熱嗎？她們?cè)诹胰障绿鹆藘?yōu)美的蒙古舞蹈。優(yōu)美的舞蹈仿佛把我?guī)У搅嗣利惖拇蟛菰�，騎著馬兒在草原上馳騁。
合唱團(tuán)才是教我賞心悅目呀！聽(tīng)，她們的聲音是那么的甜，那么的美。她們手里拿著金色的小葵花，在陽(yáng)光下一朵朵小葵花多像我們?cè)诶蠋煹男燎跐补嘞陆】党砷L(zhǎng)。
在小手拉大手的共建美好家園的簽字活動(dòng)中結(jié)束了。 操場(chǎng)上歌聲，掌聲，同學(xué)們的歡呼聲匯成了一個(gè)歡鬧的海洋。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫(xiě)著七個(gè)醒目的大字“慶�！弧瘍和�(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話(huà)世界一，成了面具人的樂(lè)園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。
同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著面具，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了，真有趣! 我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂(lè)。
“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇8
6月1日是兒童節(jié)，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來(lái)到了舞蹈中心，剛進(jìn)舞蹈中心的大廳，有個(gè)老師手里捧著一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進(jìn)了舞蹈服，看著幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來(lái)，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來(lái)都不準(zhǔn)我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候，又來(lái)了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來(lái)的，下個(gè)星期要把結(jié)果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著急，盼望著小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買(mǎi)了好多好吃的，這一天，我過(guò)的真開(kāi)心，真快樂(lè)！
六一兒童節(jié)的作文 篇9
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌�。到學(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩許多項(xiàng)目，也得到許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線(xiàn)筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花。用半分鐘，才寫(xiě)8個(gè)字。不過(guò)我還是得到三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)！