【必備】六一兒童節(jié)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
星期五,是六一兒童節(jié)。在那天下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了游園活動(dòng)。
呂老師給我們每人一張紙,完成一項(xiàng)活動(dòng)讓工作人員打一個(gè)勾。
我先來(lái)到四(5)班,他們的游戲最好玩,名叫“24點(diǎn)!豹(jiǎng)品是一本日記本。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用4個(gè)數(shù)字算出24,為勝利。
我拿到的數(shù)字是10,9,9,4。我思考了一會(huì)兒,便想說(shuō)出來(lái),老師卻說(shuō)了一句:“算不出嗎?”我說(shuō):“能!闭f(shuō)完,我就報(bào)出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。
老師轉(zhuǎn)身給了我一本日記本,我高興極了。
我又來(lái)到了我們班,我們的游戲很簡(jiǎn)單。把一只筷子投進(jìn)瓶子里為成功。
我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了進(jìn)去!鞍!沒(méi)中。”我喊了一聲。
我又玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲,是滾鐵環(huán)。滾過(guò)了第三條線,為贏。
我開始玩了。我緩緩地走著,“呀!”快到第三條線了,這也太不給力了,散了。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文 篇2
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂(lè)節(jié)呢?大多數(shù)人會(huì)這樣問(wèn)。因?yàn)榱乱蝗帐莻(gè)令人快樂(lè)的日子,所以我給六月一日取了一個(gè)小節(jié)日名:快樂(lè)節(jié)。不過(guò)六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午,學(xué)校的主席臺(tái)上都會(huì)有演員在上面表演精彩的節(jié)目!巴瑢W(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出,同學(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出……”廣播響了起來(lái),老師也一遍又一遍重復(fù)著。來(lái)到主席臺(tái)前,演員們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學(xué)們,今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著,是大人們和中低年級(jí)小朋友最精彩的表演了。
第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)一年級(jí)小朋友表演的“小背簍”!靶”澈t,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂(lè)響了起來(lái),這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè)聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時(shí)翻著跟頭。別說(shuō),還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的情景。這個(gè)節(jié)目表演完了,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是大人們表演的節(jié)目:豬八戒偷吃西瓜。當(dāng)挺著一個(gè)大肚子,長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺(tái)時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),還不時(shí)說(shuō):“快看快看,豬八戒上來(lái)了,你看……”節(jié)目正式開始了,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著,這個(gè)節(jié)目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來(lái)。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來(lái)。“哎喲!”怎么回事?原來(lái)是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學(xué)們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)演著,每個(gè)節(jié)目都是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了,可是同學(xué)們還是不愿離開,直到老師們大聲說(shuō):“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開主席臺(tái)。這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”真快樂(lè)呀!
六一兒童節(jié)作文 篇3
看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過(guò)度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早,我來(lái)到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,其實(shí)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日!
在我映像當(dāng)中也沒(méi)什么美好回憶,但是今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過(guò),結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒(méi)辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無(wú)聊呀!這是六一兒童節(jié)嗎?
到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說(shuō)我們?nèi)タ措娪昂貌缓茫繈寢屨f(shuō)那好吧!不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒(méi)回家因?yàn)閶寢屨f(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟很興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來(lái)計(jì)劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!
不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!
六一兒童節(jié)作文 篇5
記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了,本來(lái)都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。
我思前想后,應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來(lái)賣錢,然后買一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)P。想好主意的我說(shuō)干就干,于是,我到處尋找家里有沒(méi)有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說(shuō),如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來(lái)。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應(yīng)該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來(lái)他今天早上出門,看見門口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。
這下可好,我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò),于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來(lái)。而且,我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物,不過(guò)每個(gè)人神神秘秘,保守秘密,堅(jiān)決不說(shuō)出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來(lái)揭曉。
到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來(lái)熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。
六一兒童節(jié)作文 篇6
1942年6月,德國(guó)法西斯黨衛(wèi)軍包圍了現(xiàn)在捷克共和國(guó)的首都布拉格市附近的利迪策村,槍殺了16歲以上男性公民140多人,全部嬰兒和婦女被押往集中營(yíng),另外有90名兒童被押往波蘭的一個(gè)集中營(yíng)(其中只有17人活到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束)。
村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機(jī)夷為平地。就這樣,一個(gè)好好的村莊被法西斯黨衛(wèi)軍毀滅了。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺、毒害兒童,保障兒童的權(quán)利,1949年11月在蘇聯(lián)首都莫斯科召開的國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)通過(guò)一項(xiàng)決議,正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日,即“六一”國(guó)際兒童節(jié)。國(guó)際民主婦聯(lián)作出每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)的決議后,1949年12月23日,我國(guó)中央人民政府政務(wù)院第十二次會(huì)議通過(guò)了統(tǒng)一全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假的辦法,其中決定自1950年起,每年以6月1日國(guó)際兒童節(jié)作為中國(guó)兒童自己的節(jié)日,并放假舉行慶祝。
從此中止了1931年起由中華慈幼協(xié)會(huì)建議的每年4月4日為我國(guó)兒童節(jié)的活動(dòng)。于是,1950年6月1日便成了我國(guó)建國(guó)后的第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。此后,我國(guó)每年的6月1日都舉行各種活動(dòng),慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇7
五月三十日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的愛心義賣活動(dòng),來(lái)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。
這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們高高興興地背著書包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。
義賣活動(dòng)開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來(lái)買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個(gè)校園都洋溢著愛的力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧,同學(xué)們都在蜂擁而至地購(gòu)物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出自己的愛心。每一件生意的成交,買方興高采烈,因?yàn)閮r(jià)廉物美,賣方興致勃勃,因?yàn)閻坌牡每睢M瑢W(xué)們的'心靈是多么高尚。
我們班經(jīng)過(guò)將近2個(gè)小時(shí)的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個(gè)消息,興奮極了。因?yàn)槟転樯絽^(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的愛心而感到自豪,同時(shí)也為這個(gè)兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個(gè)難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)早過(guò)了,現(xiàn)在才來(lái)寫這篇文章,實(shí)在是有點(diǎn)晚,但記錄總比不記的強(qiáng)。
可能是因?yàn)樯狭擞變簣@的緣故吧,苗苗對(duì)這個(gè)六一兒童節(jié)還是比較期待的,之前幼兒園排練了節(jié)目,可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的事情,所以很早的時(shí)候,苗苗就告訴我,兒童節(jié)的時(shí)候他們要去舞臺(tái)表演節(jié)目,要求媽媽到時(shí)候一定要在舞臺(tái)下好好的看。六一節(jié)的前一天,一接到她,就告訴我“媽媽,明天你得給我化妝,還要涂眼影和口紅呢”,可愛的孩子啊!晚上睡覺的時(shí)候,先和她說(shuō)好了,明天早上媽媽一叫就得趕緊起來(lái)。
六一節(jié)終于來(lái)了,早上很順利的起床,洗漱、化妝、換衣服,按照幼兒園的要求8點(diǎn)之前趕到了幼兒園,看到校園內(nèi)布置一新的舞臺(tái),非常激動(dòng),一向照相不配合的苗苗,竟然主動(dòng)拍了不少pos,有點(diǎn)出乎我的意料。等待的過(guò)程有點(diǎn)漫長(zhǎng),還好9點(diǎn)半很快就到了,節(jié)目正式開始了。看到孩子們?cè)谖枧_(tái)上有點(diǎn)稚嫩的表演,心里還是有很多的感動(dòng),孩子真的都在慢慢長(zhǎng)大了。
六一兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)5男∨笥褱?zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目來(lái)慶祝自己的節(jié)日。我們來(lái)到了慈溪中學(xué)體藝館。幾個(gè)班級(jí)已經(jīng)在臺(tái)上進(jìn)行演出。老師說(shuō):“再過(guò)幾個(gè)節(jié)目我們就可以上臺(tái)了。”我們等啊等,終于等到我們表演了。我們都很高興,又很緊張。音樂(lè)一開始我就急忙向臺(tái)上走。走到舞臺(tái)中間的時(shí)候,忽然忘了第一個(gè)動(dòng)作該怎么做了。我急中生智,在舞臺(tái)中間轉(zhuǎn)了兩圈,終于想起了下面的動(dòng)作。我們演完整個(gè)節(jié)目的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。最后我們班的節(jié)目得了第二名呢!這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文 篇10
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:驕傲使人落后。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中;!快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
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