有關(guān)六一兒童節(jié)作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過(guò)去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。
記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒,堂哥就騎著車子來(lái)到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說(shuō)話,所以堂哥就和我在車子上一邊說(shuō)話,一邊向大伯家前進(jìn),后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著我便看見(jiàn)車子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說(shuō),誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的,沒(méi)想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò),接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是,堂哥卻連車子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤,卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見(jiàn),堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開(kāi),可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強(qiáng)行開(kāi)著車離開(kāi),終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開(kāi)始向大伯家靠近
這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開(kāi)車不應(yīng)該說(shuō)話,氫,我以后一定會(huì)很小心的。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天,咱們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié),咱們是多么的幸福,多么的開(kāi)心!
在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈,白云露出了笑容,風(fēng)兒也帶來(lái)了親切的問(wèn)候。
早上起床,我穿著漂亮的裙子,高高興興的來(lái)到了琴行,琴行的洪老師給了咱們一個(gè)意外的驚喜。琴行里每個(gè)小伙伴都收到了一份精美的禮物,咱們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個(gè)小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的.音符就象咱們快樂(lè)的心情在跳動(dòng)。
中午,媽媽下班回來(lái),買了我最愛(ài)吃的水果和餅干,還買了跳棋和我最愛(ài)看的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》的光碟,我真是太開(kāi)心了。
下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來(lái)到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。咱們盡情地玩,樂(lè)得柳枝笑彎了腰,樂(lè)得花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上,咱們?nèi)胰艘煌瓷賰侯l道的節(jié)目,觀看了一場(chǎng)“六一”文藝晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目真是太精彩了!
“六一”是快樂(lè)的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個(gè)小朋友像可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂(lè),像小樹(shù)苗一樣在茁壯的成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)作文 篇3
一大早,我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開(kāi)展“六一慶;顒(dòng)”,我就興奮得再也睡不著。可老天就愛(ài)捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧,我剛出門(mén),雨就停了下來(lái)。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后,節(jié)目就要開(kāi)始了。
這次活動(dòng),老師們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂(lè)器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂(lè)老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂(lè)之中,我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦,心里滿是喜悅。
在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂(lè)一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來(lái)擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完,臺(tái)下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái),緊接著,掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六一到來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文 篇4
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的湖水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非?鞓(lè),今年尤其精彩。
這天,每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來(lái)的食物,看得我口水直流三千尺。
今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語(yǔ)、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開(kāi)始了,老師把譚森峰畫(huà)的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅是會(huì)耍小聰明或作弊,你瞧!他正是在用手度量鼻子的位置,可他算錯(cuò)了,點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈,為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起了壞來(lái),拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過(guò),拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來(lái)了,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。
看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺(tái),喂女同學(xué)長(zhǎng)了一首《星座書(shū)上》,當(dāng)我們五個(gè)唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽(tīng)!傲弧痹谶@美妙的歌聲里結(jié)束了。
“六一”節(jié)過(guò)去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的“六一”,屬于我們自己的“六一”。
六一兒童節(jié)作文 篇5
和煦的陽(yáng)光透過(guò)白云灑在我們身上,樹(shù)葉沙沙地唱著歌兒,四周彩旗飄飄,操場(chǎng)上每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
既然是兒童節(jié),自然少不了文藝表演,每個(gè)表演都有各自特點(diǎn),各年級(jí)的同學(xué)們都使出了看家本領(lǐng)。瞧,那優(yōu)美的舞姿,每一個(gè)動(dòng)作,神態(tài)都是那么出神入化,配上那悅耳的音樂(lè),讓人移不開(kāi)眼,博得了觀眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了,我心里很緊張,生怕做不好,看到老師鼓勵(lì)的目光,心中頓時(shí)自信滿滿,氣勢(shì)磅礴的聲音響起,我們也很認(rèn)真地朗誦。臺(tái)下的觀眾都專心致志地聽(tīng),有人甚至閉上眼靜靜地聽(tīng),朗朗書(shū)聲帶領(lǐng)著觀眾仿佛來(lái)到長(zhǎng)江邊上,洶涌澎湃的長(zhǎng)江向東奔去,江水撞擊著巖石,發(fā)出震耳欲聾的聲音,撞在巖石上,變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開(kāi)來(lái)。聲音戛然而止,看著觀眾,一臉的回味,得到了觀眾經(jīng)久不息的掌聲,這一刻,我懂得了‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’的含義,排練了一遍又一遍的朗誦終于成功了。我們每個(gè)人心中比吃了蜜還甜。
我們班還有一個(gè)特殊的節(jié)目拍畢業(yè)照,身后的老師臉上都有不舍,“咔嚓”隨著響聲,一張張照片記錄了今天我們的師生情;叵胍郧袄蠋熆洫(jiǎng)我們時(shí)的溫柔,講課時(shí)的認(rèn)真,批評(píng)我們時(shí)的嚴(yán)厲,老師與我們產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)的情景一一映入腦海,他們用‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!男拍顜覀冞M(jìn)入書(shū)的殿堂,藍(lán)天白云下,我們不約而同的對(duì)老師說(shuō):謝謝老師。心中有一些惆悵,有一份不舍。老師,我們快要離開(kāi)
這熟悉的校園,我要跟加珍惜這僅有的日子,讓過(guò)去的誤會(huì)隨風(fēng)飄去。環(huán)視周圍,花兒在草坪中怒放,大樹(shù)還堅(jiān)守著崗位,藍(lán)天,柔和的陽(yáng)光依舊照著我們,彩旗還扭動(dòng)著身軀,但每個(gè)人臉上都多了那不舍與留戀,讓我們將這個(gè)兒童節(jié)深深烙印在心中吧。
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),吃完早飯,媽媽先帶我到了靈橋市場(chǎng)。
我們進(jìn)去買了幾件衣服,就高高興興地出來(lái)了。然后我們來(lái)到了天一廣場(chǎng),媽媽說(shuō)地鐵通了,去瞧一瞧。我們從電梯下去,好多人!我左看右看,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這是新建的。我感覺(jué)好神奇啊,地下面還可以這樣,工人叔叔一定很辛苦吧!我依依不舍地回到了家。
六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)。一大早,我?guī)е矏偟男那樵?:30就起來(lái)了。起來(lái)后我在家玩了一會(huì)兒就6:00了,我就背著裝滿零食的書(shū)包去上學(xué)了。
來(lái)到教室,看見(jiàn)滿臉笑容的同學(xué),便去聊了起來(lái)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我馬上回到自己的坐位上。老師說(shuō)要我們搬凳子到操場(chǎng)去參加“六一”兒童節(jié)活動(dòng)典禮。老師說(shuō)完,教室里的聲音就轟動(dòng)起來(lái),我也把凳子搬了下去。到了操場(chǎng),我找了個(gè)好位置坐了下來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是校長(zhǎng)講了幾句話,同學(xué)們就開(kāi)始表演了。然后是開(kāi)場(chǎng)秀,是由我們30班的兩個(gè)同學(xué)跳拉丁舞,跳得可好了。接著就是別人班的表演,我不想看就聽(tīng)起了mp4,正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí)。突然,一群打跆拳道的八中學(xué)生來(lái)表演節(jié)目,我立馬關(guān)了mp4,看了起來(lái),他們表演踢木板,蹦...蹦,一陣重響后結(jié)束了,很多人說(shuō)他們好帥,可后來(lái)有個(gè)同學(xué)撿到些碎木塊,才發(fā)現(xiàn)他們是假裝踢的,只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了!我又繼續(xù)聽(tīng)起了mp4,感覺(jué)真無(wú)聊。最后我們班表演了一個(gè)節(jié)目,我認(rèn)為不好看,因?yàn)槔镱^有個(gè)我討厭的人。發(fā)獎(jiǎng)了,我們得了二等獎(jiǎng)。我們就回教室了,老師跟我們說(shuō)了個(gè)“六一”兒童節(jié)快樂(lè)就放學(xué)了。
晚上,我爸爸回來(lái)了,我興奮不已,我爸爸帶我去邵陽(yáng)吃了個(gè)肯德基就回家了。
今天的“六一”兒童節(jié)真夠無(wú)聊的呀!
六一兒童節(jié)作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié),學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具,到處是同學(xué)的身影,四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲,但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋,挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋,經(jīng)過(guò)幾輪淘汰,我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮,很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。
然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置,我找出了:兩根藤條,一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形,再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形,接著把兩個(gè)藤條卡住,再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。
接著,我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分,把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。
最后,我把一根繩子綁成一個(gè)五角星,再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里,就大功告成了。我心里開(kāi)心地想:“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固,一定可以成功。”
我先從四樓開(kāi)始扔,我心里很害怕,因?yàn)槲疑码u蛋碎了,可是我跑下樓一看,雞蛋沒(méi)有打碎,我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí),我心里已經(jīng)不害怕了,我一扔,雞蛋依舊沒(méi)有破,又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了,我大叫道:“我成功了!”
通過(guò)這一次活動(dòng),我懂了一個(gè)道理:只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大啊!我無(wú)比地開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文 篇9
六一快到啦,我的安排是:和同學(xué)們布置教室,再把教室打掃得一塵不染。
再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上,然后, 在黑板上寫(xiě)“六一”快樂(lè)!
我 還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲,夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....
我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天,同學(xué)們也一定會(huì)很開(kāi)心的。
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