小學(xué)作文:六一兒童節(jié)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文:六一兒童節(jié),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)1
今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校,我很興奮,因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng),我超開心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學(xué)校了。
我走進(jìn)學(xué)校大門,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂!”他們開心的說:“你好呀,也祝你節(jié)日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來的還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會(huì)老師說了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會(huì)他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。
這就是我的快樂六一!
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)2
六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日,小朋友們一定很熟悉吧!學(xué)校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富,有:義賣、玩游戲,還有*的等等活動(dòng)。我們還可以隨便帶玩具玩。
六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個(gè)學(xué)校都聚在一起。表演的隊(duì)員練自己的項(xiàng)目練了差不多練了一年了,還會(huì)請每個(gè)班的人去現(xiàn)場學(xué)呢!我們班有幾個(gè)人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點(diǎn)不熟悉?墒,后來經(jīng)過她們的指導(dǎo),熟悉了結(jié)奏,就不會(huì)老是被竹子夾著了。
還有一個(gè)非常有趣的活動(dòng),叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什么東西來賣,新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來的價(jià)錢少好幾倍。我想了一下:這太好了!疤昧恕蔽腋吲d地喊起來。義賣活動(dòng)馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來又想:沒得玩沒關(guān)系,看書也可以啊!于是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最后,我買了一本好書,后來,我又買了許多書,有:《海底兩萬里》和*書。最后,義賣活動(dòng)結(jié)束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以后義賣的時(shí)侯我要買更多的書回來。
經(jīng)過“六一”兒童節(jié),我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)3
今天,是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們將要在附小度過一個(gè)歡樂的兒童節(jié)。
我們來到了學(xué)校,張老師告訴我們了一個(gè)好消息:“今天上午8:30—11:00要進(jìn)行游園,老師同學(xué)在校園里設(shè)置了16個(gè)關(guān)卡,我們要去一一闖過,別忘了完成之后,一定要讓老師給你們蓋個(gè)章,好,現(xiàn)在我先給你們發(fā)下卡去!8:30—11:00是第一節(jié)課到第三節(jié)課下課,所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節(jié)課的到來。不過一會(huì)兒,老師一聲令下,我們就出發(fā)了,我的搭檔是黃雪婷,我們先一起來到樓下,看到了“最佳搭檔”這個(gè)游戲,我們迫不及待的就開始玩了。游戲的規(guī)則是這樣的:首先需要兩個(gè)人的配合,一個(gè)人拿著框,另一個(gè)人拿著很多沙包,幾組比賽,只要哪一組投的多,哪一組就會(huì)勝出。幸運(yùn)的是,我和黃雪婷贏了,老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個(gè)章,我們高興極了。接下來,我們又玩了很多好玩的游戲,其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老師規(guī)定的路線內(nèi)走過就可以了?吹竭@個(gè)規(guī)則,我就躍躍欲試了,因?yàn)槲业钠胶饬是比較好的,所以過這一關(guān)應(yīng)該是沒有問題吧!我跟兩個(gè)三年級的小孩一塊走,可是沒到一半,小孩的球就掉了,可是他還呆在那里,讓我沒辦法走,那時(shí)候很險(xiǎn),差一點(diǎn)就掉了,不過最終我還是過關(guān)了。第二節(jié)課下課,我的卡上已經(jīng)蓋了很多印章了,所以,我的心里還蠻有成就感的。
游園活動(dòng)很快就結(jié)束了,這是小學(xué)的第一次,也是最后一次了,最終我獲得了“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”,所以,我可以領(lǐng)一支黑色的中性筆,雖然禮物不算豐厚,但是我小學(xué)游園當(dāng)中永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)4
我真的一點(diǎn)都不想長大,但是時(shí)間是最無情的東西,五年級的我,已經(jīng)在倒數(shù)兒童節(jié)了。
兒童節(jié)前的周末,我和媽媽約好要到某知名商場度過快樂的一天。今天太陽公公雖然沒有露臉,但天氣還算不錯(cuò),商場里摩肩接踵的人潮中,有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車?yán)锏男〉艿、小妹妹,心里忍不住羨慕,他們還有好長的童年可以歡度呢!
我很珍惜我的兒童節(jié)禮物,媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看,雖然我已經(jīng)來過這個(gè)商場無數(shù)次了,但商場里的.眾多商家還是非常吸引我。五花八門、琳瑯滿目的商品讓我看得眼花撩亂。這個(gè)好可愛、那個(gè)好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質(zhì)感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心里想著丙。舉棋不定的晃了好長的時(shí)間,終于帶走我的戰(zhàn)利品——一只大頭小狗布偶。
我開心的帶著我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒,熱氣騰騰中我滿足的吃著。大廚師傅在我面前展現(xiàn)精湛的手藝,普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等,經(jīng)過了師傅的巧手,變得特別美味可口了。
天色漸漸暗了,五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜里的商場人潮依舊洶涌,街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買的并無特殊之處,但對我而言,這絕對是精彩的一天,什么都無法取代的專屬我的兒童節(jié)美好回憶。
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)5
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開始報(bào)節(jié)目。這里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适,這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對我印像也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候,我的心情十分緊張,在臺(tái)上,就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好像就是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)6
今天是六一兒童節(jié),是我小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),學(xué)校里舉行了星星游園會(huì),我好激動(dòng)好開心,因?yàn)榻裉炜梢杂闷綍r(shí)學(xué)校里積攢的星星做活動(dòng)和換獎(jiǎng)品,這些都是很開心的事情啊!
早上吃好早飯后,我快樂地跑進(jìn)學(xué)校,隨后是學(xué)校的升旗儀式,老師講解游園注意的安全事項(xiàng)后,接下來,星星游園會(huì)正式開始了。
我和我的好朋友首先去一(三)班的“先鋒隊(duì)訓(xùn)練營”,我們班的活動(dòng)好多人排隊(duì)啊,直到我們換好獎(jiǎng)品人都很多,實(shí)在擠不進(jìn)去,后來我們就走了。后來我們?nèi)チ恕岸宋缦隳仪椤,我和好朋友一人做了一個(gè)香囊,心滿意足的離開了。接下來我們?nèi)チ恕熬﹦∧樧V大不同”,我也不知道最后拼了多長時(shí)間,感覺時(shí)間很長,不過最后我開心地拿到了我親手做的一個(gè)臉譜,帶著可帥氣了。接下來我們還去了“小小旗袍設(shè)計(jì)師”、“心靈手巧”、“放風(fēng)箏”、“清涼一夏”,這些活動(dòng)都很有意思,不知不覺中,廣播里就傳出來活動(dòng)要結(jié)束的聲音,就要結(jié)束了呀,時(shí)間過的太快了,我們班的活動(dòng)沒能參加上,還有好多活動(dòng)沒參加呢,我手上還有很多星星沒換完呢!回到教室后,家長阿姨就把剩下的氣球拉下來發(fā)給同學(xué)們,看著這些氣球,我也很開心。
放學(xué)的時(shí)候,我左手拉著媽媽的手,右手抱著好幾個(gè)氣球,高高興興地在路上走著,一個(gè)小弟弟一直盯著我的氣球看,我開心地把氣球送了一個(gè)給他,說:“這是我們班星星游園會(huì)活動(dòng)的氣球,你喜歡就送給你了”,說著,拉著媽媽的手,抱著剩下的氣球回家了。
今天好開心!下個(gè)學(xué)期我還要好好努力,攢很多很多的星星,參加好下次的星星游園會(huì)。
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)7
今天下午,我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動(dòng)。
我和葉心怡。陳婷婷。陳若彤拿著游園活動(dòng)的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動(dòng),彎來彎去像一條彎彎的蛇?斓轿伊,我先看一下有幾個(gè)格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數(shù)的數(shù)字,跨了五次半,然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的游園活動(dòng)的紙上寫上一等(也就是3分)。
我們來3班,那只能看運(yùn)氣了,不需要那么努力,看他們?nèi)齻(gè)人每個(gè)人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準(zhǔn)備著我命運(yùn)的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個(gè)不高興。
我來到1班,1班是見縫插針,是4個(gè)農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然后在1米的距離,把筷子投進(jìn)去,一根就一分,兩根就……結(jié)果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個(gè)班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終于到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結(jié)果,死掉了1次,因?yàn)檫是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時(shí)候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那只紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!后來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個(gè)星期都有游園活動(dòng)。
我的分?jǐn)?shù)是10分,是一等獎(jiǎng),“六一游園活動(dòng)太好了,萬歲!”
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)8
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動(dòng),無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1。在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3。愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4。這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)9
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因?yàn)槭莾和?jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對來說少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧。5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過去了,我的心也隨著時(shí)間提起來了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。
“上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對著我跳過來,原來是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)10
今天星期日正好是“六一”兒童節(jié),本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒勁!
無心看書,無心看電視,無心······實(shí)在無事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒,里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺不錯(cuò)。
從小玩到大,組裝這樣的陀螺對于我來說,不過是小菜一碟。我對照說明書,三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn)。花紋看不清了,只看見一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),酷斃!
可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒把握贏他。
窗外,雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會(huì)也在玩陀螺吧!
我太想他們了。于是幽黙一把,高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的得意兒歌:
一年級的寶寶。
二年級的淘。
三年的妹妹跳芭蕾。
四年級的酷哥滿天飛。
五年級的作業(yè)地上堆。
六年級的······
兒童節(jié),風(fēng)雨天,我還能玩什么······
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)11
今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動(dòng)!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們整整排練了一個(gè)月多,終于迎來了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的!
到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù):化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù):休息。然后是最后一項(xiàng):表演!一開始,我想:
有什么好怕的,就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺(tái),我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!
琴聲奏起,臺(tái)上便響起了天籟之音,就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口,可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺(tái)下的人并沒有歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊(duì)爭光。
后來,我們帶著微笑離開了臺(tái)上,在后來的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時(shí),我真想上臺(tái)講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!
在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)記住你們!
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)12
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片,但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時(shí)此刻,作為一個(gè)演員來說,這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間,可在沒有上臺(tái)之前,我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們在練操的時(shí)候,時(shí)間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動(dòng)作改了又改,難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣,我們才能夠獲得全場觀眾的稱贊。
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位,但是每一個(gè)動(dòng)作都做的非常可愛。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。
經(jīng)過這次六一兒童節(jié),讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)13
兒童節(jié),其意為兒童的節(jié)日,兒童們歡樂玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜對我這種老兒童來說,只不過是媽媽可以讓我吃肯德基而已。
我上幼兒園時(shí),每到兒童節(jié),整個(gè)幼兒園全是氣球和卡通人物,體育館成了游樂園,里面全是游戲項(xiàng)目,玩一個(gè)蓋個(gè)印章,集齊所有印章?lián)Q終極大獎(jiǎng),我還記得有一次,我成了全園前十個(gè)完成所有項(xiàng)目的人,一個(gè)阿姨給了我一個(gè)大盒樂高,我現(xiàn)在還留著。
上了小學(xué),原本該讓兒童自由支配的下午成了表演時(shí)間,兒童苦苦排練后演出,居然演給大人看,這還是兒童節(jié)嗎?
到了高年級,兒童節(jié)只不過是放半天假,老師還用放半天假這個(gè)理由,給我們布置成噸作業(yè),兒童節(jié)不是兒童的節(jié)日嗎?為什么被老師和家長控制了呢?
今年兒童節(jié),老師用沒作業(yè)這個(gè)理由,搶走了美術(shù)課,兒童節(jié)本來就應(yīng)該沒作業(yè),被控制的節(jié)日,還算是節(jié)日嗎?
我開始懷疑自己不是真兒童,是一個(gè)小點(diǎn)的工薪族,天天起早趕去“公司”,去晚了要被“領(lǐng)導(dǎo)”罰站,太陽時(shí)把所有員工叫下樓,聽“公司老總”講話,“工作”時(shí)若不認(rèn)真,休息時(shí)間要留下“加班”,回要還有“領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),”寫“報(bào)告”呀,填“表格”呀,有事還要備戰(zhàn)“技能考試”,到家還要被家庭干部逼著自己申請“加班”,周末還去聽“講座”,一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有,這就是大人所說的美好童年嗎?
說多了都是淚,珍惜最后的兒童節(jié)吧!青年節(jié)連半天假也不放。
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)14
今天下午舉行了兒童節(jié)的表演,為什么兒童節(jié)過了才表演呢?那是因?yàn)榍皫滋煜掠,所以把六一兒童?jié)的表演拖到了今天。
好了,我現(xiàn)在不講那么多話了,下面,我來給你介紹昨天下午表演的情況吧!
今天下午我起的太早,所以到學(xué)校的時(shí)候還沒有開門。一進(jìn)教室,就連教室都沒開門,我等了一會(huì),有一個(gè)叔叔幫我開了門,然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿,幫完女生扎完頭花,過幾分鐘就去操場看表演。
第一個(gè)表演是管樂隊(duì)的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽,第二首的名字叫《獻(xiàn)給愛麗絲》,《獻(xiàn)給愛麗絲》的旋律很好,又有節(jié)奏,有很快,比上一首好聽。
第二個(gè)表演是耍獅子,就是兩個(gè)彎著腰在獅子的布袋里,有很多老師參加,小獅子是同學(xué)的,大獅子是教練的,中的獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到墻上去呢!
第三個(gè)表演是跆拳道,跆拳道有一半的同學(xué)是白帶,有一半的同學(xué)是黃綠帶,里面還有一個(gè)女生呢!
第四個(gè)表演是民族服裝秀,我們班有三個(gè)同學(xué)參加了,一個(gè)是張芷瑜,一個(gè)是楊愷琳,一個(gè)是唐子涵,我們看到張芷瑜好?,特別是脫帽子的時(shí)候,我差點(diǎn)就要暈了。
第四個(gè)表演時(shí)跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演,里面只有二年級,四個(gè)班,我們班的趙子同站在中間舉繩。
第五個(gè)表演是古箏,前面三個(gè)古箏是男生用的,后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。
放學(xué)了方老師把我們帶回教室,本來是要放學(xué)的,結(jié)果方老師又把我們帶到操場觀看。
小學(xué)作文:六一兒童節(jié)15
今天是“六一”兒童節(jié),我最喜歡過這一天了!
早上我早早地起了床,背上書包趕緊往學(xué)校趕去,因?yàn)榻裉煳疫要參加舞會(huì)呢!我來到班里一看,呀!教室里一個(gè)人都沒有!我跑到窗戶邊一看,老師正在整隊(duì)呢!我趕緊跑向了操場,一二年級表演完節(jié)目后就該我們了。聽完主持人的報(bào)幕,我們趕緊走上了舞臺(tái),臺(tái)下一片掌聲響了起來。音樂響起,我們跳起了爛熟于心的舞蹈,同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞,我們的隊(duì)形不停地在變化著,我們的舞姿是那么的優(yōu)美,步伐是那么的整齊。我們跳完以后下面有人在喊:“再來一個(gè)!再來一個(gè)!”我們的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我回到家里,家里黑乎乎的,媽媽一開燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對我說:“節(jié)日快樂!要不要慶祝一下呢?”我放下書包,媽媽遞給我一個(gè)煙花爆竹筒,我們來到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了,過了幾秒種,一個(gè)小火箭射了出來,隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”,像天女散花般飛落下來,我被這美景驚呆了,煙花可真漂亮呀!我玩了一會(huì)兒,就聽到媽媽的喊聲,我連忙跑回家來到餐桌前,呀!魚、土豆、雞……全是我愛吃的!
有吃的,有喝的,有玩的,今天的“六一”兒童節(jié)我可真開心!
【小學(xué)作文:六一兒童節(jié)】相關(guān)文章:
小學(xué)作文六一兒童節(jié)08-27
小學(xué)六一兒童節(jié)作文08-17