歡度六一兒童節(jié)作文（通用40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的歡度六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一兒童節(jié)作文 1
今天，是個令人興奮的日子，因為今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)！
學(xué)校組織了六一活動。我們班格外熱鬧，許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目，心情可激動了！
上午第三，第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手，小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮，憑借高超的街舞技術(shù)，讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的.海洋之中�？赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮�。奇怪的是，我們班大部分都帶來了自己做的壽司與大家分享！走進我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實的“壽司王國”。
下午的狂歡，大家玩得都很開心！我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演，努力地體現(xiàn)出人物特點。我們還在下午的表演中穿插小游戲：“搶位子”，“誰是臥底”考驗我們的反應(yīng)能力，口述能力，還增加了活動的趣味性。最后，沈樓蘭講起了她的“獨家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎，緊緊地擁在一起。
我很珍惜這次的活動，因為這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié)了。這次活動讓我們班每個同學(xué)臉上露出了快樂的笑容！我期待明年的兒童節(jié)早點到來！
歡度六一兒童節(jié)作文 2
一年一度的兒童節(jié)到了。我們提前一天舉行了一場別開生面的“六一”聯(lián)歡會。聯(lián)歡會還沒有開始，臺下的觀眾已經(jīng)坐滿了。除了我們學(xué)校的同學(xué)，大多是從附近趕來的電視臺。噍，那邊！演員正在化妝呢。
第一節(jié)目是《大紅燈籠》，一個個紅燈籠形態(tài)各異，好像一下子回到了過新年的時候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》，尤其是那句話：有人欺負文明督察了，有人欺負文明督察了，坐在地上，雙手拍打地面。讓臺下的觀眾哄堂大笑。我還喜歡一個小品——《倒霉的灰太狼續(xù)集》也很搞笑�；姨菫榱藞髲�(fù)笨笨豬，賣蘿卜,加錯了一個小數(shù)點，挨了老婆一頓暴打。還有表演武術(shù)的，表現(xiàn)出了我國古代的武藝高超。
真希望時間可以倒流，可以回到剛才的節(jié)目中。這一年“六一”聯(lián)歡會辦的真好，還希望下一年的一定要比今年的還好。六一節(jié)有我的節(jié)目，上臺的時候我有點緊張，平時根本不緊張的，越是自己的節(jié)日，越要想把它表現(xiàn)得更好。當主持人報完節(jié)目，我的心怦怦的跳得厲害，但我還是認真的表演完啦，聽著臺下的掌聲，我笑了。我喜歡六一節(jié)，祝大家六一節(jié)快樂。慶祝六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)要到了，同學(xué)們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子，同學(xué)們用表演節(jié)目來體現(xiàn)他們的開心快樂，一年一度的兒童節(jié)又到了，早上我興致勃勃的'來到了學(xué)校，我看到老師和同學(xué)們正在準備節(jié)目，節(jié)目實在是太美了，我忍不住馬上要看節(jié)目。我不知道是在現(xiàn)場看還是在電視上看，不過我最希望在現(xiàn)場看了，因為在電視上看有可能節(jié)目看完就忘了，在現(xiàn)場看發(fā)生的一些高興的事就會記到心上。我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目，不論是在現(xiàn)場看還是在電視上看，只要是過的快樂就行，不是嗎？歡慶“六一”兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。盼望已久的兒童節(jié)來到了，這是我們最開心的時候，我明天要參加文藝演出，是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節(jié)目，為了慶祝我們自己的節(jié)日，我們學(xué)校準備了許多豐富多彩的節(jié)目，明天一大早，媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點休息，爭取在明天的演出中表現(xiàn)出色，為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂。祝天下所有人幸�？鞓�！祝愿老師永遠健康,美麗。
“六一”兒童節(jié)雖然六一那天（星期二）沒有很大的事，但是前幾天我是忙得連吃飯的時間都顧不上。如：星期日上午7點到校，然后再去電視臺彩排，彩排完后到后臺等。中午去食堂吃飯，吃完再去化妝、排練（下午）這一天幾乎全跟著老師了，星期一6：30分之前再去排練......可忙了。排練的時候，我既不緊張也不擔心。聽：主持人：“請欣賞《八月桂花遍開》《金蛇狂舞》”。
我心里充滿了激動，各自彈了二遍才下臺，又聽主持人說，接下來請欣賞古箏演奏《希望》啊！太棒了，心里實在太美了。排練完，有個老師還夸我，我心里美滋滋的。今天我終于知道了，今天老師教給我一個道理：一份努力，一份收獲，只有努力就有收獲。
歡度六一兒童節(jié)作文 3
一年一度的六一兒童節(jié)又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。
因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進去以后先左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……
進場以后，第一排的同學(xué)果然走的和我說的一樣，我讓同學(xué)們報完數(shù)，然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報，就開始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉(zhuǎn)彎齊步走，我們退了。
在場外，我們焦急的`等待著我們的分數(shù)是87.97分。
后來的班級的分數(shù)越來越高，真是一浪更比一浪強，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。
歡度六一兒童節(jié)作文 4
今天，陽光明媚，我們迎來了，我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。
兩節(jié)課過后，我們來到大禮堂觀看表演，禮堂里人山人海人頭攢動，在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了班級的位置坐了下來，準備看表演。
最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”，歡樂的音樂響起，三年級的'同學(xué)跳起來，她們時而揮舞著手臂，時而腳尖點地做出一個舞蹈動作，時而手輕輕向上抬，又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來，與她們一起舞蹈，整個禮堂都洋溢著我們的歡笑。
表演結(jié)束后我們來到自己的教室開展六一狂歡的活動。其中我最喜歡的就是搶凳子這個游戲，隨著音樂的節(jié)奏，大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈，我們都十分的小心，生怕自己會被淘汰出局，忽然音樂停了下來，陸子涵剛想做下，不料被我搶先了一步坐下，陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的比拼最后還剩下我，陸燕丙還有陳蔚三個人，就在音樂快要停下來的的時候，陸燕丙坐了下來，違反了規(guī)則，被淘汰出局，這次游戲陳蔚勝出。
接下來，我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺捐款，雖然捐出的錢有多有少，但大家都獻出自己的一份愛心，祝愿她早日康復(fù)。
這真是一個快樂的六一兒童節(jié)呀！
歡度六一兒童節(jié)作文 5
“六·一”這個令我們高興的節(jié)日又來了。當老師說五月二十九日舉行活動時，每個人都掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅。
我們年級的主題是“美食一條街”，我決定自己制作冰激凌。開始賣了，五分鐘過去了仍然沒有人買，我灰心了。就在這時，有同學(xué)買了一份，當我賣給他的時候我開心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰，我們便開始叫賣，生意越來越忙，這讓我深刻地體會到了大人賺錢的辛苦。
不到一個小時，我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢，心中感到無比自豪，雖然不多，但我覺得只要是我在這過程中努力了，那這筆錢就會是有意義。也可以說這是我人生的“第一桶金”。隨后我開始了游園活動，時間很緊，但我們不能辜負老師的一片精心的布置與計劃。
下午，我又表演了我們排練已久的大合唱，這一天對我來說它的.意義非凡，因為它讓我第一次深刻的體會到了大人賺錢的辛苦，因此我們更要珍惜時間的一分一秒，不亂花錢。六一永遠是屬于我們童年的節(jié)日!
歡度六一兒童節(jié)作文 6
六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌�！敝灰婖r艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學(xué)金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的.下達，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到那里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊之后，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊之后是小朋友們的舞蹈，教師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
歡度六一兒童節(jié)作文 7
“六一！六一！我們的六一！”在一聲聲歡叫中，迎來了我超級（N個超級）期待的六一國際兒童節(jié)！
我們學(xué)校舉行游園活動，在自己的年級中選出四個活動參加，完成一個一個印章，集齊四個印章就可以去樓下大廳兌禮品！
我先玩了我們自己班的夾珠子，這可要在30秒內(nèi)用左手拿筷子夾出5個珠，我暗自高興，這未免也太太簡單了吧！可比賽一開始，我的左手似乎不聽使喚了，我的汗就像大豆一樣，從我的臉部滑滑梯一樣滑了下去，我一看時間，完蛋！只有6秒了，我卻還有一個小珠沒撈上來，我在心里不住地想：珠寶寶呀，珠寶寶，我知道你的老家在跳珠盆里，你要是跑到我這邊來，我一定把你送回老家，讓你“衣來伸手，飯來張口”哪！這珠子似乎聽懂了我想的東西，竟然還真跑到我的筷子這邊來，我順手一夾，成功把珠子夾到了碗中。于是，我的第一個印章開張了。
接著，我來到了三班的“沙包扔扔扔”游戲區(qū)！這還不簡單，我輕輕地一投，球“唰唰”投入“垃圾桶”。我連中三元，還來了個漂亮的側(cè)投，輕輕松松拿到了第二個印章。
然后，我又完成一個貼鼻子游戲，我看到一個同學(xué)竟然把鼻子貼到臉外，弄得同學(xué)們哈哈大笑，有的`笑得躺在地上打滾，有的邊說邊笑，有的哄堂大笑。
最后，我來到“掌上明珠”游戲區(qū)，就是在乒乓球拍上運乒乓球，我快樂地度過了最后一關(guān)。
“來吧，來吧，相約六一，哦……！”我一邊唱著不成調(diào)的順口溜，一邊懷著喜悅的心情向著明媚的陽光望去。
歡度六一兒童節(jié)作文 8
今天的陽光比往日的更燦爛，今天的鮮花比以前的還要絢麗，今天就是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)！
在上午的游園活動中，我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動還未開始，同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來了—有的吹氣球，有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動開始了。有的同學(xué)唱歌，優(yōu)美的歌聲深深地打動了我們的心弦，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲；有的同學(xué)變魔術(shù)，精彩的魔術(shù)表演引來同學(xué)們的陣陣驚嘆；有的同學(xué)演小品、說相聲，幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節(jié)到了！“嘣！”原來是同學(xué)們在舉行夾氣球比賽呢！同學(xué)們使出渾身解數(shù)，努力把氣球擠爆；看，同學(xué)們在舉行乒乓球接力賽呢！呀，小明一不小心把乒乓球弄掉了，真可惜！瞧，同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇！小木好厲害，竟然一下子吹滅了五根蠟燭！咦？是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開心呢？原來是同學(xué)們在點鼻子呀！小剛竟然把鼻子點到嘴巴上了！歡樂地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節(jié)了，你一定猜得著吧！老師發(fā)的`零食可豐富了，有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙，就把東西放在嘴里。歡樂聲不絕于耳。
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡笑與歌唱聲中，在我們的無限留戀和向往中，在那日落最后的一縷的余暉中，為這美好的一天畫上了一個完美的句號。
歡度六一兒童節(jié)作文 9
童年，是人生中最美好的一段階梯，提到童年，我就會想起兒童節(jié)歡度六一的情景。
這天，校園里彩旗飄飛，鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點在校園的上空，令人眼花繚亂。瞧，一個小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里，那個人就是我。
一到教室，就看到同學(xué)們的穿戴一新，特別是女同學(xué)，個個打扮的.花枝招展，就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊，看來今天大家都是“有備而來”呀。
精彩的節(jié)目終于開演了，今年的節(jié)目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相聲、小品，一個比一個好看，不過我最喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節(jié)目。只聽主持人說了聲“嘻哈表演開始！”話音剛落，王飛、李大鵬、劉明明三個“搞怪小子”就神秘地走了出來，好像要給我們一個驚喜，果然不出我所料，只見他們一開場就來了個“天女撒花”。頓時，許多美味糖果像雨點一樣從空中落下。，我這小吃貨可當仁不讓，上來就來個“虎撲食”，搶了一大把糖果，樂呵呵地吃了起來，接著他們又來了一個“彩飄舞”，舞著舞著，彩帶“炸”開了，就像美麗的煙花。頓時教室里成了歡樂的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉，真像陷在了一個迷人的世界里。
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，六一精彩的時光很快就“飛”走了，但我還是沉浸在美美地回憶中。
歡度六一兒童節(jié)作文 10
六一是世界兒童的節(jié)日，讓我們來了解一下六一兒童節(jié)的來歷吧！兒童節(jié)也叫六一國際兒童節(jié)。每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反對派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的'生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利，為了改善兒童的生活。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
6月1日又是一年一度的兒童節(jié)，我們并沒有像往年一樣舉行游園活動，而是在教室里開班隊活動。班隊課開始了，首先主持人先講解了一下兒童節(jié)的由來，接著就是精彩的魔術(shù)表演了，有猜紙牌、打住了結(jié)的繩子可以拉開來等精彩的節(jié)目。接著小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問題，小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學(xué)把兔子和烏龜?shù)男蜗罂坍嫷描蜩蛉缟�。接下來的游戲也很有趣，拖椅子、踩尾巴、釣大魚都讓同學(xué)們興高采烈。接下來就是發(fā)獎品的時間了，每個人都發(fā)到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個星球杯等，學(xué)校也發(fā)給了我們一些餅干和一包尺子。同學(xué)們高興得又唱又笑十分快樂！
下午，我回到了家里，媽媽送給我一個高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢寐以求的。我非常高興，手舞足蹈。
這次六一兒童節(jié)可真有意思呀！
歡度六一兒童節(jié)作文 11
“敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！……我宣布——四（2）班‘六一’兒童節(jié)現(xiàn)在開始！”隨著主持人的宣布，我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。
主持人宣布完節(jié)目開始后，我們一起玩了一個“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了，花傳到誰手里，誰就要上臺表演節(jié)目，表演好的就有獎品。游戲開始了，我們只要一傳到，就馬上給邊上的人，因為誰也不想被傳到，雖然誰都想得到獎品，但是我們還沒想到表演什么，上去了又感覺十分尷尬，所以都不敢。呀，有人被傳到了，啊，是蔡玙，蔡玙不會表演，老師讓他打滾，這可讓我們大飽眼福哇！結(jié)果，讓我們捧腹大笑，下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手，表演的跆拳道：十分精彩：讓我們大開眼界。
看了柳浩宇的精彩表演，我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面，有請丁金祎等同學(xué)表演小品——（還錢）該輪到我們上場了，剛走上去，有四十多雙眼睛看著我呢，好緊張啊。這時，自信來到我的'身邊，它輕輕地堆我說："你能行！一定能行！你一定是最棒的，拿出信心來吧！”我充滿信心后，表演的時候，我說好每一句臺詞，每一個動作，換來的是一陣最熱烈的掌聲。
我們在別具一格的教室里歡聚一堂，在琳瑯滿目的零食里大飽口福，在主持人的演講中結(jié)束了這充滿歡聲笑語的一天。
歡度六一兒童節(jié)作文 12
今日的紅旗格外鮮艷，今日的我們格外高興。因為今日，我們迎來了一年一度屬于自我的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個歡樂的節(jié)日增添了喜慶。
��！今日的人好多，操場上人山人海，所有的教師和同學(xué)，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的'家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛�。∥覀儚男≡趮寢尩膽驯Яψ聣殉砷L，這是多么無私的愛啊！讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災(zāi)難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今日，我們度過了一個歡樂的節(jié)日。
歡度六一兒童節(jié)作文 13
“耶！”同學(xué)們的聲音響徹云霄，從這時開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎，我排了很長時間的隊才排到，我在心里默默的祈禱：“一定要抽上，一定要抽上�！蔽仪懊娴娜顺樯狭�，但是好運不在我這里我就沒有抽上，但我心里沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊，前面的人非常的`慢，我們都頂著大太陽，無意之間摸了一下頭發(fā)，熱得不得了，終于到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了，我向前走，當時我感覺好暈，我終于聽到了搭檔的聲音，我順著她的聲音走，我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說：“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點�！本瓦@樣一次一次的動，我問：“可以貼了嗎？”“行。”我貼上去了。
該另一個人了，她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好，我對她說：“直著往前走，別怕�！钡搅说胤剑揖驼f停，“把手往前伸，把手往左挪一點點，挪多了，在向右一點兒，一點點，在向下一點點，好，前貼�！彼操N上了，我們兩個人都得了一張券，我們來到零食區(qū)，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝，同學(xué)們掙獎券也越來越多，六一游園就在我們歡聲笑語中結(jié)束，我們依依不舍得離開，因為，我們畢業(yè)再也不能度過這么快樂的六一了。
歡度六一兒童節(jié)作文 14
學(xué)校里，我們同學(xué)提早過了一個快樂的“六一”節(jié)！
上午，領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校，還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng)業(yè)史，使我聽了，深受鼓舞。我決心好好學(xué)習(xí)，長大之后，時時以他為榜樣，在創(chuàng)業(yè)的道路上拼出一片自己的藍天。
下午的游園活動更讓我難以忘懷！
正當我在班級里記分時，劉帥來幫了我的忙，我才能去玩！
我玩了五個班的游戲，最讓我難忘的要數(shù)“走鬼屋”和“夾乒乓球”了！說真的.，“走鬼屋”一點兒也不可怕，只不過是在地上放一些瓶子，將燈關(guān)了，用手電筒照著你，讓你蒙著眼睛走出后門，并且碰到的瓶子越少，成績就越好！當我在走的途中，有兩位同學(xué)來裝鬼嚇唬我！我通過紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去，時不時還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣，但還是嚇不倒我！我雙手往兩邊一揮，說：“走開！”頓時，那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了！我順利地過了關(guān)！
“夾乒乓球”對于我而言，那可是小菜一碟呦！剛開始夾的時候，那圓溜溜的乒乓球滾來滾去的，好不容易才夾起一個，結(jié)果一滑，又滑掉了！后來，我終于熟練了，夾得一次比一次快！甚至我還得了那組的冠軍呢！
這次提早過的“六一”節(jié)，還真讓我倍感興奮呢！
歡度六一兒童節(jié)作文 15
“六一”永遠是孩子們最快樂的日子，這周五，我們迎來了國際“六一”兒童節(jié)。
一大早，我踏進校園，一陣花香彌漫開來，我抬頭一望，太陽笑得多么燦爛，鳥兒唱得多么歡快，一切都是多么明媚。一到教室，上了兩節(jié)課之后，歡度“六一”就開始了。
第一個節(jié)目上場了，教室里一片歡騰，澤炎為我們講述了“六一”的由來，并玩了成語接龍的游戲，大家玩得不亦樂乎。然后，就是一段炫酷的街舞，大家都隨著音樂舞動起來。之后，一個有看頭的節(jié)目就上場了，那是陶安琦組，根據(jù)《傲慢與偏見》中的一段改編而成的，本劇中的'主角，伊麗莎白、簡、賓麗夫人都演得跟書中的一樣，惟妙惟肖，精妙絕倫。她們的一個個情節(jié)總是引人入勝。
接下來休息一小會兒，下一個節(jié)目上場了，楊舒元用自己生動有趣的語言編了一個個笑話，并找一些繞口令。然后，就是我們組的節(jié)目了，我們穿著魔法學(xué)校的校服上場了，激烈地與伏地魔打斗著。
最令我驚喜的就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師，她們一上場就唱著歌。每個搗蛋學(xué)生都有不同的個性，有的笨，有的傻，有的機智，有的調(diào)皮……搞的老師暈頭轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)頭就走，再也不回來了。
這次“六一”我們過得非常開心，因為我們收獲了快樂與幸福，把笑聲灑滿了校園。
歡度六一兒童節(jié)作文 16
我每天都盼啊，盼啊，終于快要盼到了“六一”兒童節(jié)的到來�！傲弧笔菍儆谖覀儍和墓�(jié)日。大家都開開心心地與伙伴或者家人玩耍，當然，我也不例外。今天，天氣晴朗、陽光明媚。太陽的光輝灑向大地，道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛，就連那平凡的小樹也顯得雄姿挺拔。我和同學(xué)穿著整齊的校服，懷著愉快的`心情興高采烈來到學(xué)校�！傲弧睉c祝活動開始了，我們以熱烈的掌聲表達對“六一”慶�；顒拥臍g迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見一陣陣笑聲傳來，她們在表演英文歌曲“兩只老虎”。那動人的旋律合著那美妙的歌聲，引起了陣陣熱烈的掌聲。該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了，我和同學(xué)靦腆的走向舞臺。
我演的是擁有萬貫家財?shù)你y行家，表面上看上去很簡單，但這一句句臺詞和一絲絲表情可花費了我不少心血呀！我和同學(xué)由于表演很形象，很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發(fā)自內(nèi)心的掌聲。不枉我為這表演付出的艱辛呀！“搶凳子游戲”。我得意的想：“這個游戲靠反應(yīng)力，可我的反應(yīng)力很快，我一定不比同學(xué)們差。搶凳子游戲開始，一些同學(xué)在唱歌，我和一些同學(xué)在玩搶凳子游戲。“�！痹捯魟偮�，我們立馬搶起來�！拔覔尩降首恿恕！蔽疫B蹦帶跳地說�！螒虺掷m(xù)了很久，雖然我沒得到第一名，但我也得了第三名。接著，我們完了許多游戲。
“六一”慶祝活動雖然完了，但那歡聲笑語仍然徘徊在我地腦海里。
歡度六一兒童節(jié)作文 17
這次放假，我還沒個著落，六一就被拉到書城里去看了一整天的書了。我只好說六二才是真正的六一國際兒童節(jié)，因為六二我去了深圳海洋世界！不說說對不起這次游玩。
由于老爸值班，我只能和媽媽去了。坐地鐵后，好一番折騰才到了目的地。剛到大門前就有一陣水霧撒到我身上，好不爽��！進入到里面，看見第一個參觀館就是水母館。剛一進去，就是一個大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游，因為屋頂上有許多彩色燈光，照到水缸里，水母也跟著變色。仔細瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)水母真是一種奇妙的生物。看起來最普通的水母有一個蘑菇頭狀的傘蓋，然后下端全是觸手，觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的`東西。也有個別水母與眾不同。如一個“炮彈水母”，上面的傘蓋看起來十分厚，下面的觸手就像魷魚的觸手一樣，很粗大，但不長，像一個炮彈一樣。
游完了水母館，我和媽媽去觀看了海洋劇場演的戲劇，但是非常無聊，看完后我們實在是沒什么找來當午飯了，就直接買了兩盒方便面當午飯。后來我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個去的水母館那般神奇、令人驚嘆。
最后依舊是一個完美的結(jié)局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上，看著沙灘，吹著海風(fēng)，享受這無與倫比的海的魅力。我半瞇著眼，細細的數(shù)著朝沙灘翻滾來的浪花，一朵，兩朵……這才發(fā)現(xiàn)一天所看到的東西都融入到了眼前無邊無際的大海中了！
歡度六一兒童節(jié)作文 18
同學(xué)們，請問你們的六一過得快樂嗎？我們過六一呀，特別快樂，不信，那就來看看我們快樂過六一的情景吧！
這周星期五，我回到了鄉(xiāng)下，過了一個舒服的晚上。星期六的早上，我一直吵鬧道：“我無聊，我要出去玩，今天是六一兒童節(jié)，我就要出去玩嘛！”我的爸爸媽媽在無奈之下，就把我送去了伶姐姐家。
到了之后，我就跟她們打招呼了，她們當然也跟我打了招呼。我下了車之后，就來到了她們家的客廳，發(fā)現(xiàn)了一件既重大，又好笑的事情，那就是伶姐姐的妹妹沒有刷牙洗臉，這可把我和伶姐姐要笑暈了，但過了一兩分鐘，我就立馬控制住我自己了，但是伶姐姐還在那里笑。
后來，我和她們都想說一句話，那就是到底玩什么游戲呢？我們絞盡腦汁想了想，我說：”我們來玩蘿卜蹲的游戲吧！”另外兩個女孩同意了。蘿卜蹲的規(guī)則是這樣的'：首先每次個人都想好自已是什么蘿卜，然后假如紫蘿卜說：“紫蘿卜蹲，紫蘿卜蹲，紫蘿卜蹲完，胡蘿卜蹲�！焙}卜再像紫蘿卜一樣說那句話，再一直傳下去，直到?jīng)]有人接下去為止。后來，我和伶姐姐還一起在小樹林里炒了菜，可好吃了呢！我就留了一點，帶回家給媽媽吃，媽媽也說好吃。你看，我的手藝是多么好呀！
哈哈，快樂的節(jié)日，最美的時光！
歡度六一兒童節(jié)作文 19
大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢因為今日是兒童節(jié)，我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場走去�？吹降�，是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。最終輪到我們開始表演了，望著臺下的家長和同學(xué)們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什么差錯，算是十分成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！
下臺后回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的.漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，可是今日，我們過得很充實，也很開心！
歡度六一兒童節(jié)作文 20
“耶！”同學(xué)們的聲音響徹云霄，從這時開始歡樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎，我排了很長時間的隊才排到，我在心里默默的祈禱：“必須要抽上，必須要抽上�！蔽仪懊娴娜顺樯狭�，可是好運不在我那里我就沒有抽上，但我心里沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊，前面的人十分的慢，我們都頂著大太陽，無意之間摸了一下頭發(fā)，熱得不得了，最終到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了，我向前走，當時我感覺好暈，我最終聽到了搭檔的`聲音，我順著她的聲音走，我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說：“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點。”就這樣一次一次的動，我問：“能夠貼了嗎？”“行。”我貼上去了。
該另一個人了，她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好，我對她說：“直著往前走，別怕�！钡搅说胤剑揖驼f停，“把手往前伸，把手往左挪一點點，挪多了，在向右一點兒，一點點，在向下一點點，好，前貼�！彼操N上了，我們兩個人都得了一張券，我們來到零食區(qū)，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝，同學(xué)們掙獎券也越來越多，六一游園就在我們歡聲笑語中結(jié)束，我們依依不舍得離開，因為，我們畢業(yè)再也不能度過這么歡樂的六一了。
歡度六一兒童節(jié)作文 21
盼星星盼月亮，盼到了我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。這天，我興奮地來到學(xué)校，活像一只剛被放出籠子的小鳥，在湛藍的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”，我校舉辦了《班班有歌聲》活動。都說童聲是天籟之音，果不其然，今天讓我大開了眼界。有充滿童真的《數(shù)鴨子》；有氣勢威武的《游擊隊歌》；還有那節(jié)奏歡快的《每人伸出一只手》。
終于輪到我們班表演了，我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂會》，隨著緩緩的音樂，我仿佛置身于春風(fēng)春雨中，伴隨著輕快的旋律不停地舞蹈起來，像一只可愛的'天鵝在藍天白云中翱翔，直到耳旁突然傳來“哈哈”的大笑聲，我才知道我們的演出已經(jīng)結(jié)束。歌唱比賽已經(jīng)結(jié)束了，可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩，最后我們班得了個最佳風(fēng)采獎呢！歌唱結(jié)束后，我們又迎來了第二個節(jié)目——運球比賽。不知怎么回事，今天我們班的同學(xué)個個精神抖擻，就連平常較差的個別女同學(xué)，也自信滿滿的。
比賽現(xiàn)場呈現(xiàn)出一幅“場上運球手鉚足干勁使出混身解數(shù)，場下同學(xué)們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級第二名的運球比賽結(jié)束了本次的活動。我們在發(fā)揚拼搏，團結(jié)協(xié)作，歡歌笑語中度過了一個開心而充實的“六一”。我相信這個“六一”將在我童年的成長記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。
歡度六一兒童節(jié)作文 22
今天，是六·一國際兒童節(jié)。
上午我們班的教室里掛滿了氣球，桌張板凳也布置得井井有條，教室的中間還有一塊表演場地呢！黑板上寫著四個大字“歡度六·一”，整個教室洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍，讓我有一種心曠神怡的感覺。��！這都是來自喻老師的辛勞，都是為了給我們過上一個快樂的節(jié)日。老師，你辛苦了！
我們班的慶祝會開始了，分了三個部分進行，首先是表演自己的才藝；再次是丟手絹游戲；最后是頒獎儀式。
同學(xué)們都展示著自己精彩的表演和自己的才藝，表演得很好。雖然我沒有去表演，但是也想去的，我想唱《水調(diào)歌頭》，可是蔣美雯同學(xué)報了名，因為老師說了，不能重復(fù)表演節(jié)目，所以我就放棄了表演。
中午回到家里，我把班上的.《慶六一》過程給媽媽講了一遍，媽媽還說：“聽你講了班上有這么多的精彩節(jié)目，我都想?yún)⒓幽�！”在這一次的慶祝中，我似乎感到失落了什么，因為我想表演的節(jié)目沒表演成，還有獎狀也沒有，后來，媽媽告訴我說：“鄒洋權(quán)加油，一定行的！”
下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家，手上還提了一大包東西，我接過包一看，哇！肯德基呢！在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”；吃過晚飯，爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會，看到9：30我懷著甜蜜的心情入眠了。
這一天很快就這樣度過，快樂六·一感謝你！
歡度六一兒童節(jié)作文 23
今天是六一國際兒童節(jié)，先祝全國的小朋友們節(jié)日快樂！
早上，我們早早的來到操場上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場的是民族鼓，那些四五年級的同學(xué)，彈著一聲聲有規(guī)律的音樂，讓人聽起來感覺心里十分舒服，無比的喜悅。
彈古箏的同學(xué)，他們彈出的音樂，那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽過的最美妙，最熱烈的音樂了。
武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個老師的'武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運動員呢，來一個三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬別小看他們的絕技，雖然他們長的小，但他的能力去不非凡。先是一個上下的耍雙節(jié)棍，再是小同學(xué)用拳套跟腿的力量來攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。
再是一對非常搞笑的組合，那個小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話語，讓全場人爆笑一片……
回到教室，發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問了宮老師是怎么回事，老師說我們在操場上，坐的時間太久了，外面太陽給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住，一點感覺都沒有。
六一兒童節(jié)，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！
歡度六一兒童節(jié)作文 24
“六·一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。這天，學(xué)校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會，各班將進行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的表演。
慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式，接下來，校長又發(fā)表了演講。然后，同學(xué)們就開始表演。在我們班之前表演的班級有許多，其中表演得最好的就是四（1）班了。他們班唱了一首歌，那首歌實在太好聽了，我們都聽得入了神。他們唱的`歌聽起來很有朝氣，這首歌因此在我們班非常流行。
又有許多班表演之后，終于輪到我們班了。說實話，我還真有些緊張呢。因為臺下坐滿了觀眾，還有許多領(lǐng)導(dǎo)。我心里想，能不能出色地完成表演，就看現(xiàn)在的了。如果不能很好地完成表演，我們的心血就白費了。國為為了訓(xùn)練，我們已經(jīng)兩個星期沒有上課了。表演開始了，我們按著老師在表演前的指導(dǎo)，正確地表演。下臺后，我們感到非常完美。事實也正是如此。我們班的表演分數(shù)很高，但卻只得了三等獎，三（1）班拿了一等獎。但我仍然認為我們班是最好的。
最后表演的是來自別的學(xué)校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好，我們都很敬佩她。那笛聲，似風(fēng)，似煙，非常動聽。最后，在優(yōu)雅的笛聲中，“六·一”慶祝會就結(jié)束了。
慶祝會結(jié)束了，同學(xué)們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個兒童節(jié)，我們多么快樂�。�
歡度六一兒童節(jié)作文 25
隨著學(xué)校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來到學(xué)校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝，排著整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自己在臺上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的五、二班的宋昊宇同學(xué)一會拿著小號，放在嘴邊試奏著將要演奏的曲目；一會將小號放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的吹著小號，還忘不了和前后左右的`同學(xué)保持行進一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
歡度六一兒童節(jié)作文 26
大清早，我穿好衣服，背上書包，高興地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢？因為今天是兒童節(jié)，我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體課室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場走去�？吹降�，是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開始表演了，望著臺下的家長和同學(xué)們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什么差錯，算是很成功，搏得了一陣熱烈的`掌聲！
下臺后回到課室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是很的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，可是今天，我們過得很充實，也很高興！
歡度六一兒童節(jié)作文 27
今年迎接六一兒童節(jié)的活動，又會有什么豐富多彩的內(nèi)容在等著我們呢？”早在活動的前幾周，班里的同學(xué)們就已經(jīng)在一起開始了熱烈的討論了。這個答案終于在周五這一天揭曉了！
當天的慶�；顒邮且浴笆研「枋帧�、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”們演出的五花八門的表演揭開了全校慶�！傲弧被顒拥男蚰�。臺上的同學(xué)們演得惟妙惟肖，臺下的同學(xué)們看得津津有味。
隨后舉行的班級聯(lián)歡會和禮物大交換，掀起了慶�；顒拥母叱�。我和其他四位男生一起給大家奉獻了一個“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的過程中，受到了濫竽充數(shù)、不負責(zé)任的醫(yī)生們相互推諉、敷衍了事的待遇。故事很簡單，但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖，幾位扮演”醫(yī)生”的`同學(xué)們也是配合得恰到好處、活靈活現(xiàn)。小品里荒唐可笑的情節(jié)和同學(xué)們精彩的表演引起了觀看的同學(xué)們一陣陣哄堂大笑，快樂也在這陣陣笑聲中被分享和傳遞著！
讓大家期待已久的禮物大交換的環(huán)節(jié)在熱鬧的氣氛中展開了。同學(xué)們各自都精心準備了禮物，按邵老師抽出的號碼進行了禮物交換。我滿心歡喜地打開了屬于我的那份，“哇！“，是金義賓送的從澳大利亞帶回來的鍍金小袋鼠！
“六一”聯(lián)歡會就在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們一起期待明年的“六一”節(jié)。
歡度六一兒童節(jié)作文 28
今天是六一國際兒童節(jié)，先祝全國的小朋友們節(jié)日快樂！
早上，我們早早的來到操場上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場的是民族鼓，那些四五年級的同學(xué)，彈著一聲聲有規(guī)律的音樂，讓人聽起來感覺心里很舒服，無比的喜悅。
彈古箏的同學(xué)，他們彈出的音樂，那可真是可以和第一組的同學(xué)相互對比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽過的最美妙，最熱烈的音樂了。
武術(shù)老師和他的徒弟們的表演。第一個老師的武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運動員呢，來一個三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬別小看他們的絕技，雖然他們長的小，但他的能力去不非凡。先是一個上下的耍雙節(jié)棍，再是小同學(xué)用拳套和腿的力量來攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。
再是一對非常搞笑的組合，那個小朋友表演的有聲有色的`，我以后要以他為榮，他用那么流利的話語，讓全場人爆笑一片……
回到教室，發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問了宮老師是怎么回事，老師說我們在操場上，坐的時間太久了，外面太陽給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住，一點感覺都沒有。
六一兒童節(jié)，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！
歡度六一兒童節(jié)作文 29
今日，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自我的動手的作品放在桌子上，作品下頭還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自我講話，講的`十分好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得十分高興。然后就是表演了，表演的十分好，家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自我這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，他們表演的十分好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自我的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，并且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自我弄來得錢交給了教師，我們就回家了，今日的六一兒童過得真好。
歡度六一兒童節(jié)作文 30
六一兒童節(jié)到了，今年的六一聯(lián)歡會和以前大有不同，這一次聯(lián)歡會我們要在舞蹈訓(xùn)練廳看同學(xué)們表演節(jié)目。
早上升完國旗后，韓老師就把我們帶到舞蹈房，同學(xué)們都期盼著聯(lián)歡會快點開始。
聯(lián)歡會終于開始了，小主持人是郝珂婕和侯東岳，他們兩個一上臺就為大家獻上了一首小詩，我們都給他們報以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演，早就聽說馬超群要表演兩個舞蹈，而且她還是領(lǐng)舞呢！現(xiàn)在終于可以大飽眼福啦！音樂一響起，馬超群就和另外幾個女同學(xué)在舞臺上翩翩起舞，她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中，我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》，瞧！那一只只小小的春蠶，它們在困難面前永不退縮，齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝困難，她們簡直把春蠶的勇敢、頑強的.精神跳的淋漓盡致。這幾個舞蹈把聯(lián)歡會推向了高潮！
我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了，她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩，怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢！車安儀也為我們彈起了古箏，給我們送上了一曲優(yōu)美而又動聽的曲子。
在聯(lián)歡會上，我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節(jié)過的可真有意義，我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演，真希望明年的六一快點來，我想到那時的節(jié)目會更加精彩！
歡度六一兒童節(jié)作文 31
日月如梭，光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了。兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，也是我最喜歡的日子。
一大早，我穿著維吾爾族的服裝來到了學(xué)校。我們學(xué)校今天要舉行民族文化節(jié)開幕式，每個班都代表一個民族，我們班很榮幸地代表維吾爾族。因為，我們班正好來了一位新疆的客人老師——關(guān)老師，她將陪伴我們度過這快樂的六一兒童節(jié)，想想我就興奮。一進教室，我就忍不住“哇！”地大叫一聲，我看到大家的桌子已經(jīng)被排成了兩豎排，上面擺著各種各樣的新疆美食，有：香噴噴的手抓飯，紫瑩瑩的大葡萄，黃橙橙的哈密瓜，脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。
我們班的曹征華媽媽和蘇文涵媽媽一大早起來做手抓飯，我們的新疆老師手把手地指導(dǎo)，我們的`家長們一大早來為我們布置教室，為我們化妝，父母老師的愛讓我們的節(jié)日顯得多么不同尋常啊。
我們一邊聽著新疆名曲《歡樂地跳吧》，一邊吃著美味的新疆美食，在教室里載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續(xù)到其他班級去品嘗美食，有蒙古族的羊肉、朝鮮族的壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗了不同民族的風(fēng)情，真是一場少數(shù)民族的盛會啊。
這個六一兒童節(jié)，我們在學(xué)校體驗了豐富多彩的民族文化生活，非常非常開心！我們都盼著明年的六一兒童節(jié)快點到來！
歡度六一兒童節(jié)作文 32
“五十六個民族五十六枝花，五十六種語言匯成一句話”，今年的六一兒童節(jié)，我校每個班代表一個民族，向全校展示這個民族的特色。
我們班展示的是滿族，班里準備了射箭游戲。從沒碰過箭的我，立刻試了試。把箭架好，勾住繩子，放手，并往前一推，助它一臂之力。結(jié)果箭沒有想象中那樣往前飛，而是像泄了氣的皮球，無力地往前竄了一下，便掉了下來。照這樣試了好幾次，一樣沒中靶。別的同學(xué)是怎樣中的呢？我停下來仔細觀察了一下，他們好像沒有往前一推這個動作，而是直接放手。
箭彈得出去嗎？我半信半疑地試了試，雖然沒有中靶，但比剛才好多了。調(diào)整一下，再加大馬力，“砰”進了圈內(nèi)。太棒了！我心滿意足地結(jié)束了滿族之旅，馬不停蹄地去其他民族。
于是，我去了介紹傣族的五班。剛進門，就接到了水的洗禮，涼絲絲的，夏日的炎熱減少了許多；在代表獨龍族的四班，我品嘗了酸甜的檸檬水，還印了美麗的紋身；在代表朝鮮族的一班，我練了平衡力，頂著碗走了一圈，并且留影做紀念；在介紹維吾爾族的五一班，我品嘗了美味的'葡萄干，并且來了一場頭腦風(fēng)暴。
這次的六一兒童節(jié)讓我受益匪淺，了解了許多民族的風(fēng)俗，玩了有民族特色的游戲，品嘗了各民族受人喜愛的美食，讓我歡度六一！
歡度六一兒童節(jié)作文 33
今天是六一兒童節(jié)，我邁著愉快的步伐，手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學(xué)們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準備抽一個大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的游戲規(guī)則：每個人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的.心頓時一上一下，猶如十五個吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊9”。我暗暗高興：不晚，9號的第一個。
時間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個就是她的。
“林佳雯”我問了一下她，“你那個是什么呢？”
“電風(fēng)扇！也不知道會是誰抽到�！彼敛华q豫地說。
我心中暗想：我會抽到。
張老師大叫一聲：“方塊9，方塊9是誰？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我，而我卻樂開了花。
歡度六一兒童節(jié)作文 34
六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學(xué)�；瘖y，我也在內(nèi)�？赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹腵辛苦吧，那些不表演的同學(xué)可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。
第一個節(jié)目開始了！是什么哪？呵呵，當然是象征著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟墓�(jié)目）開場舞過后，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本�。簼O夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了！——日照海天，伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
歡度六一兒童節(jié)作文 35
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的腳步，在一個陽光明媚的早晨，我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上的節(jié)目可真沒勁，盡是些表演，我們班半成以上的人都在打哈欠，沒幾個是認真看的.，甚至還有人在偷吃零食，從大家的目光里可以看出來，大家看的是表演心里想的卻是下午的活動。
在我們的煎熬與等待中，時間似乎特別漫長，可漫長的時間也會有盡頭，終于時針重重的指向了一點。
下午的活動果然沒有令我失望，詞語接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎……這些平時我們最喜歡的游戲輪番上陣，一度把班級氣氛提升到高潮，主持人不失時機充滿磁性的聲音再次響起：“生活再美好，也不能少了音樂這位調(diào)味師，讓我們有請兩位“音樂家”上臺表演！”第一位“音樂家”提著他的薩克斯，為我們吹奏了一曲《童年》，搏取了我們的喝彩，“哼！”第二位“音樂家”不服氣了，也抱著二胡前來小試牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古樸的音樂同樣打動了我們，我們獻上了熱烈的掌聲。最后，兩位“音樂家”合奏起了《童年》，古樸與現(xiàn)代，優(yōu)美與奔放，相處的是那么融洽，霎時，群星暗淡無光，仿佛只有兩位“音樂家”是最閃亮的，同學(xué)們聽得都呆住了，一會兒，雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。
多么快樂的一天，多么美妙的一天，快樂，在今天展現(xiàn)出了價值！
歡度六一兒童節(jié)作文 36
今年的六一，學(xué)校決定舉行跳蚤市場活動，同學(xué)們都很興奮，我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。
我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品：有我最愛看的《笑貓日記》全套；一個紅色心形的首飾盒；泰國旅游帶回的櫻桃小包；可以用粉筆寫字的魔術(shù)鉛筆盒；一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的，也有長知識的`，我希望它們都能賣出一個好價錢，最后能為山區(qū)的小朋友奉獻我最大的愛心。
激動人心的時刻終于到了，第一場我當攤主，周易菲第一個沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒，她拿起鉛筆盒看了看價格，說：“可以便宜一點嗎？”“不行，已經(jīng)打折了，我當時買的時候可比現(xiàn)在的標價貴多了，你看看，這全新的鉛筆盒，又好用又好玩……”我搖著頭，裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說：“好吧，這個我要了！”這時，林沁暄也沖了過來，樂滋滋地搶走了首飾盒。看著自己的商品這么搶手，我開心極了。第二場輪到我買東西了，我轉(zhuǎn)了一圈挑了一個紅色的手動小風(fēng)扇，當我不停按壓手柄時，風(fēng)扇快速旋轉(zhuǎn)帶來一陣陣涼風(fēng)，這可真是一個實用的小玩具呀！我愛不釋手地把玩起來。
今天真是開心！我買到了心愛的小風(fēng)扇，賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西，也一定能過一個快樂的六一節(jié)。
歡度六一兒童節(jié)作文 37
六一節(jié)快到了，班級里洋溢著喜悅。
今天是周五，我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學(xué)校為我們準備的節(jié)目。
我們來到禮堂，禮堂里已經(jīng)人頭攢動。我們在老師的帶領(lǐng)下找到自己班級的位置坐了下來，按捺住自己興奮的心情，等待節(jié)目的開始。
不一會，兩個小主持人走出來講了開場白后，激動人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩，間隙里還進行了十佳的`頒獎典禮。
節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝，用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中，最“嗨”的就要數(shù)一個小男孩唱的《我相信》了，他一出場就大聲的叫了幾聲，把全場都震撼了，“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，大聲歡笑，讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作，全場沸騰了，是啊“何處不能歡樂無限”，他把我們都帶到歡樂中，而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候，把帽子猛地拋向臺下，高喊：“接��！”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了，他在臺上，接受著萬千目光的洗禮，像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣��！我不由得對他產(chǎn)生了敬佩之心，畢竟，我很膽怯，讓我在臺上做出這些舉動簡直比登天還難！
四年級的何怡萱同學(xué)唱的是京劇，她手里揮著一把折扇，穿著一身古代書生的衣服，用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔，在臺上大大方方的。
這次的六一節(jié)令我受益匪淺。
歡度六一兒童節(jié)作文 38
盼望著，盼望著，我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動，每班出一個游戲，讓全校同學(xué)來游玩。當天，我領(lǐng)了游戲單，興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。
首先，我來到了六（2）班的'“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡單，把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來，再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里，時間為一分鐘。游戲開始了，我把筷子小心地伸進瓶子里，夾了起來。我原以為很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不著，再加上彈珠又小又滑，夾住后剛剛要提上來，又掉了。我暗暗地鼓勵自己：加油，看準了再夾！我鼓起勇氣，看準一顆藍色的，夾了起來，再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆，兩顆，直到第三顆的時候，彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進，裁判一聲“停！”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎處走去，滿以為能拿些什么獎品，沒想到分發(fā)獎品的同學(xué)指指海報上的游戲規(guī)則上的一條：“六年級同學(xué)至少六顆，”給了我一個安慰獎——：一張網(wǎng)球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣，再接再厲吧！
隨后，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎，贏來的糖塞滿了口袋。
快樂的游戲，美好的童年！
歡度六一兒童節(jié)作文 39
在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個！第一：這是我一生中最后一個六一兒童節(jié)，因為我已經(jīng)是六年級了，再過幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的.用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會禮讓，不插隊，看見插隊的同學(xué)就教育他，同時我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
歡度六一兒童節(jié)作文 40
五月三十一日，我們學(xué)校組織了一場“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。
活動內(nèi)容豐富多彩，有：搶凳子、你嘗我猜、好朋友團團抱……學(xué)校準備了八十個孩子們最感興趣的活動。
我第一個玩的是搶凳子的游戲，游戲規(guī)則是：五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈，由老師數(shù)數(shù)，說“�！睍r即可搶坐位，每次淘汰一人，然后再減少一條凳子，如此循環(huán)，直到最后，一人勝出。當每次淘汰一人時，我的心情十分緊張，直到最后只剩出兩名學(xué)生時，我用自信滿滿的眼神望著我的對手，這時楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到老師說“�！睍r，我立刻搶先坐到了凳子上，最后我贏了，帶著興奮的心情從老師手里接過獎品。
接著，我來到了229班的教室，玩“你品嘗，我來猜”的游戲。游戲規(guī)則是：準備六個大小不同不透明的杯子，往杯子里倒入不同口感液體：糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的臉部表情，讓對方猜是哪一種液體，猜對就有獎。
我喝到了白醋，雖然味道怪怪的，很酸，但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了，還做出了笑瞇瞇地表情，因為我是演員，一定不能讓對方猜出我品嘗的液體，所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的'，對方猜我喝的是糖水和雪碧，因為這兩樣都是無色液體，就這樣，對方中了我的計，我贏了！
整個上午，我們玩了兩節(jié)課的游戲，校園里到處回蕩著孩子們的笑聲，這是一個難忘的“六一”！
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