精選過六一兒童節(jié)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的過六一兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
過六一兒童節(jié)作文 篇1
六月一日快到了,它可是我們小朋友自己的節(jié)日,我好想在這一天實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小小的.愿望:去森林公園玩和考試得三個(gè)一百分換取一套奧特曼的碟片。
森林公園其實(shí)我早已經(jīng)和爸爸、媽媽去過。公園很大很大,有很多好玩的:海盜船、劃船、騎馬……我還和爸爸在公園里買過水槍打過水仗呢!那可真令人高興。爸爸、媽媽很少有空,要是這個(gè)六一節(jié)能和他們度過,那有多好呀!
過六一兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的.笑臉。
一會兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想,!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。
過六一兒童節(jié)作文 篇3
童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂的,有快樂的活動令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學(xué)伴我六年。六年來兒童文藝匯演,我們都會精心準(zhǔn)備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。
六一兒童節(jié),一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節(jié)日。但是,這對于馬上要步入初中的我們將會是最后一個(gè)兒童節(jié),這最后一個(gè)兒童節(jié),我們過得既快樂又煩惱?鞓肥且?yàn)檫@是我們的節(jié)日,煩惱是因?yàn)檫@是最后一次過兒童節(jié)了。
學(xué)校為了讓大家過一個(gè)終身難忘的.節(jié)日,這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級學(xué)生表演的。表演前,每一位同學(xué)認(rèn)真練習(xí),沒有一絲松懈。我們六年級同學(xué)更是在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出時(shí)間一遍一遍地練習(xí)。表演跳舞的同學(xué),一臉就是幾個(gè)小時(shí),累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習(xí)。我們這樣認(rèn)真練習(xí)只不過是為了在演出那天好好表現(xiàn),為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當(dāng)我站在臺上,掃視觀眾,美妙的詩歌從口中吐出時(shí),我真正的體會到了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話了。臺下我們認(rèn)真練習(xí)只為了在臺上那一刻我感到無比自豪,這些天的練習(xí)沒有白費(fèi)。
我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會,也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學(xué)們對我的鼓勵。
這個(gè)快樂的六一,我永遠(yuǎn)不會忘記,六一兒童節(jié),再見了!
過六一兒童節(jié)作文 篇4
早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,校園里插滿了彩旗,在微風(fēng)的'吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說;“祝你們六一快樂!
同學(xué)們排著整齊的方陣參加學(xué)校六一慶祝大會,大會開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上,我和小明代表全班同學(xué)上臺領(lǐng)獎。今年的六一大會沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因?yàn)槲冶粚W(xué)校評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定把這個(gè)好消息告訴他。
過六一兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié),是每個(gè)兒童最快樂最幸福的一天。兒童節(jié)里學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動,我們可以盡情地歡慶著屬于自己的節(jié)日,把自己最擅長的一面展現(xiàn)給全校的老師和同學(xué)。相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。
記得我剛讀一年級下冊時(shí),第一次參加學(xué)校的六一活動,至今記憶猶新。當(dāng)時(shí)場景時(shí)常環(huán)繞在我的腦海中。那天我穿著干凈整潔的班服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾去學(xué)校。在路上,我懷著異常激動的心情,腦海里不禁想到我穿著漂亮班服,站在舞臺上給全校師生表演的情景。一到班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣,臉上掛著喜悅的表情,好像比過年還要高興。
我和同學(xué)們一陣嘻嘻打鬧之后,老師叫我們?nèi)セ瘖y。我剛化完妝連忙從書包里拿出一面鏡子,對著自己照來照去,感覺自己今天特美,心中樂滋滋的。突然我的同學(xué)劉珊珊說:”你真愛臭美!拔覜]答理她,繼續(xù)照起鏡子來,心想到我今天一定要努力,好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師的期望。
校園進(jìn)行曲響了起來,我和同學(xué)們邁著整齊的`步伐走向操場,走到自己的位置坐了下來,安靜地觀看著其他班的表演,我感覺他們都很不錯個(gè)個(gè)精神抖擻,動作標(biāo)準(zhǔn)一致。
到我班了,我懷著異常激動的心情走向臺。我比較矮站在第一排一眼望去整個(gè)操場坐滿了老師和同學(xué)還有部分家長,心里既高興又緊張。音樂響起,我們隨著動聽的音樂跳了起來,臺下開心的笑容熱烈的掌聲鼓勵了我。我的心中更有了自信
,動作更加流暢自如。不一會節(jié)目結(jié)束了,我心里的大石頭終于落下來了。回到座位,我仔細(xì)地欣賞著其他同學(xué)的表演。
時(shí)間過的真快,不知不覺整個(gè)節(jié)目結(jié)束了。離開操場我真有點(diǎn)依依不舍。同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引著我,我的心情久久不能平靜。我愛六一兒童節(jié),我期待以后的六一節(jié)在同學(xué)們的共同努力下,表演得更精彩、更有趣。
過六一兒童節(jié)作文 篇6
當(dāng)我們走進(jìn)教室,會看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天,我們學(xué)校會舉行豐富多彩的慶;顒。當(dāng)我們走進(jìn)教室,會看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
同學(xué)們都期待著這一天的到來,因?yàn)椋蠹铱梢员硌菹嗦、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的`畫、制作的小手工展現(xiàn)出來。
在這一天,我們會舉行聯(lián)歡會,同學(xué)們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。
表演的時(shí)候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,鼓勵舞臺的演員,讓他們擁有自信心。
最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節(jié)日。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
過六一兒童節(jié)作文 篇7
在學(xué)校的后周四,是我們最快樂,也是我們期待的六一兒童節(jié)。
那一天早上,我們宿舍早早地起床了,她們的`笑聲和呼喊聲把我都給吵醒了。吃完早飯我已經(jīng)很想去玩了,可是六一游園還沒有開始呢!只能在教室寫作業(yè),真掃興!過了一會兒,張校長宣布:六一游園開幕!我滿懷希望地來到游戲前,排了很長時(shí)間的隊(duì),終于到我和楊逍了,我的心砰砰直跳,差點(diǎn)兒就從嗓子里出來了。經(jīng)過我的努力,終于賺回來了一張獎券。
晚上,我們都在操場看六一晚會,是我印象最深刻的就是一個(gè)童話劇,叫《白雪公主》。這個(gè)故事改編了,讓我們哈哈大笑!可是露天電影沒看成,真是比上午還掃興!
我希望天天都是六一!
過六一兒童節(jié)作文 篇8
“六一”兒童節(jié),顧名思義,就是屬于孩子的節(jié)日。每個(gè)孩子都有自己心目中想度過的“六一”,我也不例外,就讓我來悄悄告訴你們我的打算。
這個(gè)六一兒童節(jié),我有一個(gè)打算——到愛麗絲的世界去,改變她在秘密仙境的命運(yùn)。突然,一道門出現(xiàn)在我面前,我的好奇心膨脹了,壯著膽子,走了進(jìn)去。
一跨進(jìn)大門,毫無防備的我重重地摔在了草地上,暈倒了。
突然,我感覺有一個(gè)毛絨絨的東西從我身上踩過,我坐起來,剛想呻吟,卻看見踩我的.是只兔子,它繞了個(gè)彎子,往兔子洞的方向拐去。后面是愛麗絲在追趕它,我顧不得疼痛了,站起來對著愛麗絲大叫:“愛麗絲!別過去啊!你會被帶到一個(gè)秘密仙境里去的,這樣,你就很難找到回家的路了!”愛麗絲立刻把兔子……”愛麗絲一口氣問了好多問題,還沒等我回答,她又驚叫起來:“!難道你是……你是神仙?哈哈哈!我沒猜錯吧?”我聽不下去了,打斷了愛麗絲的話:“停!你這樣我怎么回答你的問題呀?”她停止了鬧騰,我滔滔不絕地說:“唉,其實(shí)我不是神仙,是因?yàn)樵谖覀兊氖澜,你呀,被一個(gè)人寫在了書中,幾乎全世界的人都知道你的名字了,更何況是我……”愛麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽著,直到我把整個(gè)事情的經(jīng)過講完,她才開始發(fā)言:“原來是這樣的啊,意思是說,如果我繼續(xù)去追兔子,就會到一個(gè)秘密世界去,但最后還是回來了?”“正是!睕]想到我慢條斯理地回答卻引來了愛麗絲的一場抱怨:“啊?你干嘛要阻止我!去秘密仙境闖蕩,那該多刺激!不過,我也不太埋怨你了,這么長時(shí)間見不到爸爸媽媽也太痛苦了!走吧,我?guī)闳ノ壹依锿妫 睈埯惤z伸出她的手,把我從草坪上拉起來,帶我來到她的家里……
我和愛麗絲在她家里瘋玩了整整一天!中午,我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動物小餅干,和我媽媽的手藝有得一拼!下午,我們還喝了下午茶,玩得開心極了!晚上,愛麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來招待我,可沒想到,吃完晚飯,正聊得熱烈的我。晚上10點(diǎn),我身上散發(fā)出了白色的光芒,愛麗絲和我都知道,我該回去了?晌夷睦锷岬冒?努力地“控制”住身上這些白光別把我?guī)ё。可是,我的身體開始一點(diǎn)點(diǎn)變得透明,畢竟離六一兒童節(jié)結(jié)束只剩下最后2個(gè)小時(shí)了。我依依不舍地對愛麗絲一家說:“唉,再見了,大家,我該回去了,下個(gè)“六一”,我還來玩!”
只聽“嗖!”地一聲,我又回到了家里,當(dāng)然,是回到了那個(gè)大門的位置。我躡手躡腳地走回臥室,蓋上被子,好像什么都沒發(fā)生似……
過六一兒童節(jié)作文 篇9
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的.心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時(shí)舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個(gè)美好的時(shí)光……
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