精選歡度六一兒童節(jié)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的歡度六一兒童節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇1
我盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我是多么地高興啊，我早早地起了床，迫不及待地敢到學(xué)校。
最令我印象深刻的就是下午的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)了。趙嘉樂(lè)的手捏易拉罐可真是爆笑，他首先拿了一個(gè)易拉罐上臺(tái)，狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上，使出了他的“無(wú)影腳”。整個(gè)易拉罐已經(jīng)不成樣了。邵老師說(shuō)還讓趙嘉樂(lè)來(lái)展示些高級(jí)的本事，讓大家瞧瞧。于是，趙嘉樂(lè)又取出兩個(gè)易拉罐。邵老師連說(shuō)了好幾個(gè)詞，例如“憐憫，喜愛(ài)，悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑，直笑得上氣不接下氣。
酈歐源的唱的`《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初，酈歐源在臺(tái)上唱得力量不是特別足，于是我們幾個(gè)男生一起上去，和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生，都情不自禁地唱起來(lái)。最后，我們每個(gè)男生都對(duì)酈歐源說(shuō)了一句話。我把手搭在酈歐源身上，說(shuō)道：“好兄弟，到新學(xué)校去你一定要表現(xiàn)地更好，加油。”說(shuō)完，我們來(lái)了一個(gè)深深的擁抱。
最后，我們進(jìn)行了禮物大交換，我抽到的是9號(hào)，是沈佳駿給我禮物，他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學(xué)號(hào)，我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。
這一次的六一兒童節(jié)，我們大家都過(guò)得很開(kāi)心，校園里還久久地回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，這次的六一都是我們永久的的回憶。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇2
上課鈴終于響了，同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂，連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室，宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目是武術(shù)，由小黑表演。小黑一上臺(tái)就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的目光，有的還說(shuō)要拜他為師。接著，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽(tīng)到一聲脆響，木板裂開(kāi)了，小黑走過(guò)去用那堅(jiān)硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半��！我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后，臺(tái)下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是表演魔術(shù)，是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著一張紙，另外一只手拿著一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù)，他不作聲，真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。只見(jiàn)他拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛？燒房子嗎？那張紙燒起來(lái)后，一秒，不，還沒(méi)一秒，那張紙被迅速地?zé)�，變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆，嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后，教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。還有一個(gè)節(jié)目是踩氣球�？�，小明在臺(tái)上多威猛，他不僅保護(hù)了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統(tǒng)統(tǒng)踩破了，讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的.攻擊，真是打遍全班無(wú)敵手呀！此后精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們笑得前俯后仰，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。雖然兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了，但是那笑聲常在我耳邊回響。歡慶“六一”兒童節(jié)五年級(jí) 吳桐今天是“六一”兒童節(jié)，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)。同學(xué)們到了教室，心里都很高興。
教室的上方掛著一條條彩帶，教室的黑板上寫(xiě)著：六一兒童節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節(jié)，為了慶�！弧瘍和�(jié)的到來(lái)，我特意請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)布置教室，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目吧！”首先，主持人念節(jié)目名單，名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。主持人說(shuō)：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡�！鳖D時(shí)，班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了，小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡，兩人咀嚼著泡泡糖，嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。
只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著，由于小東的泡泡里裝滿了空氣，不一會(huì)兒，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小東嘴上，大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一會(huì)兒，泡泡破了個(gè)洞，里面的氣體都散開(kāi)了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家熱烈地鼓掌。“接下來(lái)的節(jié)目是魔術(shù)，由小冰上臺(tái)表演�！敝鞒秩苏f(shuō)。
老師帶頭鼓掌，小冰上了表演臺(tái)。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一塊紅布，紅布正中有一個(gè)洞，他點(diǎn)燃火柴后，朝那個(gè)洞燒起，然后迅速地把手一甩，紅布變成了一枝紅玫瑰！同學(xué)們一直鼓掌，可是小冰說(shuō)：“現(xiàn)在鼓掌還早呢，瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧！”于是，他向一位同學(xué)借了一張面巾紙，然后撕成兩半，分別放在兩只手中，然后朝兩只手間用力一吹氣，同學(xué)們都站起來(lái)嚷著：“左手有紙，右手也有�！毙”咽�?jǐn)傞_(kāi)，紙不見(jiàn)了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說(shuō)：“大家不用找了，兩張紙?jiān)谖业目诖铩！闭f(shuō)著，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是6月1日兒童節(jié)，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行活動(dòng)，前一天晚上我就興奮的'翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，心早就飛到了學(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)。于是我一吃過(guò)早點(diǎn)，就早早地來(lái)到學(xué)校，盼望活動(dòng)早早開(kāi)始。
上第一節(jié)課時(shí)，老師發(fā)給我們一張表，表上寫(xiě)著活動(dòng)內(nèi)容、班級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)格。我們拿到表，聽(tīng)老師吩咐完后，就不約而同地起身向門外沖去。我來(lái)到門外后，就找到了好朋友方慶玲，和她一起去參加活動(dòng)。我們先來(lái)到一年級(jí)四班玩夾籃球跳的游戲。我們來(lái)到一（4）班門口一看，呀，人這么多，都擠到花壇邊了！沒(méi)辦法，我們只好排到了隊(duì)伍后面。我們一邊排一邊說(shuō)話，終于輪到我們了。我們兩個(gè)一起比賽，我把表給老師后，就撿起籃球夾在腿中間，我怕球掉了，就蹲下來(lái)，雙腳并攏，用腳來(lái)幫忙，我就這樣蹲著跳著前進(jìn)，跳的時(shí)候，我心里像放了一只兔子，砰砰直跳，可是我白擔(dān)心了，我順利地過(guò)了關(guān)，可是樣子卻十分不雅，老師笑著說(shuō)：“你跳的時(shí)候怎么像老母雞下蛋呀！”同學(xué)們聽(tīng)了，哈哈大笑，我也不好意思地吐了吐舌頭。
后來(lái)，我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲，玩得可開(kāi)心了。領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，隊(duì)伍都從食堂連到了操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一條巨龍！我們好不容易才領(lǐng)到5顆糖，心里別提有多高興了！這個(gè)六一節(jié)可真快樂(lè)呀！
歡度六一兒童節(jié)作文 篇4
為了歡度“六一”兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動(dòng)，每一個(gè)社團(tuán)都有一個(gè)游園項(xiàng)目，有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······
那么多個(gè)項(xiàng)目，令人應(yīng)接不暇，剛看完一個(gè)項(xiàng)目，又出現(xiàn)一個(gè)新的項(xiàng)目，一個(gè)接一個(gè)的，簡(jiǎn)直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍，已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆，不知道要從哪兒開(kāi)始玩了。我想：干脆就從一年級(jí)教室開(kāi)始吧。
第一個(gè)教室的項(xiàng)目是“快手夾珠”，每四人一組，一共四組，每一場(chǎng)可以玩16個(gè)人。時(shí)間一分一秒過(guò)去，終于輪到我們了，這一組的隊(duì)員早就摩拳擦掌、躍躍欲試，個(gè)個(gè)都好像一副很厲害的樣子。
游戲開(kāi)始了，大家開(kāi)始夾珠子，看著其他隊(duì)員飛快地夾著一顆顆彈珠，我心急如焚——因?yàn)槲沂掷锏目曜右恢痹凇皳v亂”，似乎不愿意讓我?jiàn)A起彈珠似的.。而彈珠們也都分外調(diào)皮，明明快成功了，卻總是在最后關(guān)頭溜走······
我擦了擦臉上的汗，定了定神，靜下心來(lái)看看我有什么做的不對(duì)路的地方，這才發(fā)現(xiàn)：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上，這么一來(lái)，彈珠當(dāng)然容易逃跑了！于是，我調(diào)整一下角度，再夾——奇了！這彈珠變乖了，馬上夾上來(lái)一個(gè)，又上來(lái)一個(gè)！哈哈，原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲(chóng)小技。游戲結(jié)束了，我一共夾起來(lái)七個(gè)，這一顆顆彈珠，透亮、美麗、發(fā)光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一顆顆珍貴的珍珠，也是我細(xì)心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實(shí)。它們是那樣值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里還在回味著成功地喜悅。
我還玩了許多其他的項(xiàng)目，比如聽(tīng)音辯詞、巧舌如簧······但沒(méi)有一項(xiàng)比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因?yàn)檫@個(gè)，這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇5
昨天，也就是六月一日，我度過(guò)了第11個(gè)兒童節(jié)。在晚上，我們（我、李雪銘、陳柏霖）和我們的媽媽們又歡聚一堂�？墒沁@次不同的是，我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯，還有我的小妹妹雯雯。
一放學(xué)，媽媽就帶著我和雯雯，李雪銘來(lái)到了事前訂好的一個(gè)名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時(shí)候，我對(duì)李雪銘說(shuō)：“我們肯定是第一！”李雪銘表示贊同�？墒�，我媽媽剛一停車，一個(gè)熟悉的身影向我們奔來(lái)，我不禁驚訝的張大了嘴：“那是——”“陳柏霖！”李雪銘替我接上了話，我們兩個(gè)都驚訝的張開(kāi)了嘴，陳柏霖又長(zhǎng)高了許多……陳柏霖奔過(guò)來(lái)，替我們打開(kāi)了車門，并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個(gè)上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤(pán)頭卡子，我特喜歡它，叫它盤(pán)發(fā)器。我把我的漂亮盤(pán)發(fā)器卡在了頭上，由于陳柏霖和李雪銘的頭發(fā)都比較短，所以她們把它戴在了手腕上。
這時(shí)，王傲普和他的弟弟大壯也來(lái)了，于是媽媽送給我們每人一個(gè)漂亮魔方。我們?cè)跇窍戮屯嫫鹆四Х剑凑l(shuí)先拼起來(lái)，突然，只聽(tīng)到輕輕地“嘭”一聲，王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開(kāi)始拼裝，散架的小方體從一個(gè)到二個(gè)，從兩個(gè)到一排，可是每到最后一個(gè)就又散架了，哥哥像泄了氣的皮球說(shuō)：“餓了！上去吃飯吧！”可是哥哥一回頭，咦？人呢？呵呵！我們?cè)缫还赡X的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了！
天黑了，該上樓吃飯了，我們又一股腦的全跑了上去，浩浩蕩蕩的.，呵呵……
今天的晚餐是以海鮮為主的，我們的主食為海鮮，有三文魚(yú)、鮑魚(yú)、扇貝、魚(yú)丸、蝦等等，配食為蔬菜、豆腐及水果，飲料為海鮮粥，甜品為藍(lán)莓冰激凌，由于太想出去玩了，wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時(shí)，夜幕已經(jīng)完全降臨了。
我們最先玩的是貓捉老鼠這個(gè)游戲，貓由大壯來(lái)充當(dāng)，不過(guò)玩了一會(huì)后，這個(gè)游戲就被我“否”掉了，當(dāng)你問(wèn)我為什么要把這個(gè)好玩的游戲“否掉”，哎！原因是這樣的，由于這個(gè)“大壯貓”很狡猾，他從來(lái)不捉我和王傲普哥哥，只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘，我和王傲普哥哥只好充當(dāng)英雄的角色，不斷地給她們送食物，久而久之，我厭倦了這種“生活”，于是我“否”掉了這個(gè)游戲，于是我們有玩起了“搶板凳”，這個(gè)游戲好玩，我們玩了好久�？墒�，天色已晚，我們戀戀不舍的分開(kāi)了！
這個(gè)六一兒童節(jié)真好！
歡度六一兒童節(jié)作文 篇6
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚(yú)”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的'樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
今天一大早，我來(lái)到學(xué)校是，只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了，我想：他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧！過(guò)了一會(huì)兒，潘老師來(lái)了，發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三(1)班跑去，只見(jiàn)三(1)班張燈彩，它們班的節(jié)目是投球，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個(gè)球投中了兩個(gè)，得了十分。我又來(lái)到達(dá)三（2）班，看見(jiàn)三（2）班的門口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去，這當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀！過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規(guī)則，三（2）班的游戲是混水摸魚(yú)，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來(lái)，我來(lái)到我們自己班丟沙包，我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的，把沙包朝臉盆扔去，滿以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿意了，我想：重在參與，與同學(xué)分享快樂(lè)。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義，我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇7
今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來(lái)到了三班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。
好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。
我的心里喜滋滋的`。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。
輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇8
這個(gè)星期五，我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好，但他們?nèi)匀痪袷�，絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意，可能是太過(guò)于興奮吧！
“叮鈴鈴......”下課了，我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人，每個(gè)人都精神抖擻，安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學(xué)校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號(hào)，為我們班贏得了一個(gè)金獎(jiǎng)。她果真名不虛傳，只見(jiàn)她在舞臺(tái)上揚(yáng)起雙手，惦起腳尖，旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí)，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的'身姿，仿佛與音樂(lè)融為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了......
下午，每個(gè)班都要開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多！差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢！記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂(lè)怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中，突然，邵老師興致勃勃的說(shuō)：“有哪個(gè)男生愿意去和兩位小美女一起跳舞，誰(shuí)愿意，作業(yè)全免！”起初，沒(méi)有一個(gè)男生愿意，都扭扭捏捏。只見(jiàn)金義濱沖了上去，其他男生也沖了上去。他們沒(méi)有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂(lè)的《3838438列車》，也讓人捧腹大笑。
最后，我們?nèi)w女生一起唱《旋木》，全體男生唱了《海闊天空》，為了歡送樓銘月和勵(lì)歐源，希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)小學(xué)階段，上一個(gè)好中學(xué)。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇9
步入六月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的慶�；顒�(dòng)。
這天，同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的'入場(chǎng)儀式。
聽(tīng)啊，由遠(yuǎn)及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè)聲，原來(lái)是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。
這時(shí)，向我們迎面走來(lái)的是五、六年級(jí)代表隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對(duì)美好明天的向往。
接下來(lái)就是四年級(jí)代表隊(duì)，他們充滿了陽(yáng)光與活力，鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄，報(bào)效祖國(guó)”，一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場(chǎng)，他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。
校園藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始啦！同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈，各具特色，有詩(shī)詞朗誦，詩(shī)歌小品，還有歌曲舞蹈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩，有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一，最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節(jié)目，更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
【歡度六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
歡度六一兒童節(jié)作文11-06
歡度六一兒童節(jié)作文02-28
歡度六一兒童節(jié)作文01-13
歡度六一兒童節(jié)作文11-03
歡度六一兒童節(jié)的作文11-09
歡度六一兒童節(jié)的作文15篇12-06
歡度六一兒童節(jié)作文15篇11-27
【精選】歡度六一兒童節(jié)作文五篇04-30
【精選】歡度六一兒童節(jié)作文三篇04-30
精選歡度六一兒童節(jié)作文三篇04-29