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【精選】六一兒童節(jié)作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文600字 篇1
今天是六一兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)和往年大不同，我過得很快樂。
早上睜開眼，一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備的；刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯，就接到了遠(yuǎn)在上海工作的爸爸給我打來的電話，祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服，聽到爸爸的祝福，我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘，學(xué)校舉行一個(gè)簡短而又隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。而后，我們進(jìn)化四小別開生面的'游園活動(dòng)正式開始了！
拿著老師發(fā)給我們的那張活動(dòng)得分表，我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈，看到102班教室門口人較少，便決定先在這里活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘后輪到我們了，進(jìn)去一看原來是學(xué)盲人擊鼓。這么簡單，難得著我嗎？該是我學(xué)做盲人了，我記住了鼓的位置，蒙上眼睛拿起棒，朝著鼓的方向慢 慢地直線走過去，伸出手在前面摸，輕輕地敲了一下鼓，咚。鼓發(fā)出悅耳的一聲，“耶，我中了！”我高興地叫了起來。有了第一次的成功，我和鐵凱士氣大振。我們又到xxx班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過不了這一關(guān)，就想出了一條妙計(jì)，不和別人一樣用嘴正面對著蠟燭吹，而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過去了，新奇又興奮的游園活動(dòng)也結(jié)束了。一算分?jǐn)?shù)我竟得了五十五分，得到了許多獎(jiǎng)品。
下午，是我們自由活動(dòng)時(shí)間，在校園的水泥地面上，我熟練地操作著心愛的滑板車，瀟灑地做出各種各樣的新潮動(dòng)作，不時(shí)地引來同學(xué)們的喝彩，那種感覺別提有多棒了。
六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文600字 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校，我們的六一，我們的節(jié)日作文700字。
我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑�，我們手忙腳亂地藏了起來，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險(xiǎn)的地方;2.一切行動(dòng)聽指揮;3.不要在車上打鬧。
我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的'帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一粒花生，難怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們在一個(gè)草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學(xué)校，真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文600字 篇3
今年過六一，我們觀看了精彩的文藝表演，參加了有趣的游戲，感覺真是好極了!
在同學(xué)們熱切的期盼中，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨，同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。校園里彩旗飄飄，節(jié)日的舞臺(tái)上，巨大的幕布上寫著作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽光，快樂成長”，幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友，像是在歡迎我們的到來。
文藝表演就要開始了，可天公不作美，剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒有同學(xué)們的心情，大家都興致勃勃地討論著接下來的演出。
表演開始了，第一個(gè)節(jié)目便是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開始，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女生們整齊地?fù)]動(dòng)著美麗的裙子。他們的舞姿變化無窮，一會(huì)兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn)，那優(yōu)美的舞姿，博得了觀眾的'熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進(jìn)行著，有動(dòng)聽的歌曲，有精彩的舞蹈……
下午，最吸引同學(xué)們的有趣的游園活動(dòng)開始了，有“趕小豬”游戲，有“釣魚”游戲……
其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了，游戲場地前排隊(duì)的同學(xué)排成 一條長龍。過了許久，才輪到我做游戲。游戲開始了，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道：“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著，主持人又問我：“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道：“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后，我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭，如愿以償?shù)氐玫搅藘蓮埅?jiǎng)券。接著，我又參加了“平衡木”“猜對子”的游戲，并且用獎(jiǎng)券換到了一個(gè)漂亮的哨子。
哈!過六一的感覺真好!
六一兒童節(jié)作文600字 篇4
六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前，老師對我們說：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀�！贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。
我盼望的六月一日節(jié)終于到了， 這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
突然，廣播響了說：“今天上午，我們?nèi)w舉行活動(dòng)�！鳖D時(shí)，安靜的教室里熱鬧了起來，我們開心的手舞足蹈�；顒�(dòng)開始了，我們先在班上猜謎語，然后，是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最后，最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學(xué)叫“開始”和“停”，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的'同學(xué)是誰，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了!
就這樣，愉快的“六月一日”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
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