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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-01-14 03:26:54 六一兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】六一兒童節(jié)的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六一兒童節(jié)的作文四篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓罚

  清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校.一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的.小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來,聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時(shí)間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天可是一個(gè)特殊的日子,我即緊張又興奮,早早的起了床,化好了妝,興高采烈的來到了學(xué)校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友們的節(jié)日。我們學(xué)校為了給我們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),特地為我們準(zhǔn)備了節(jié)目匯演和跳蚤書市兩個(gè)六一節(jié)慶祝活動(dòng)。

  首先,我們學(xué)校舉行了節(jié)目匯演活動(dòng)。于是,我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應(yīng)老師的'帶領(lǐng)下來到了五樓的微格教室準(zhǔn)備演出。第一個(gè)節(jié)目是樂器隊(duì)帶來的“喜洋洋”,只見這些同學(xué)有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目也都紛紛上場(chǎng)表演,時(shí)而讓人開懷大笑,時(shí)而讓人嘖嘖贊嘆,眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場(chǎng)表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對(duì)自己說:“別緊張,沒關(guān)系的!庇谑俏益(zhèn)定的走到舞臺(tái)上,隨著音樂,我和往常一樣,一邊帶著微笑,一邊翩翩起舞。過了一會(huì)兒,舞跳完了,我才重重的松了口氣。

  接著,同學(xué)們盼望已久的跳蚤書市活動(dòng)開始了,只見每個(gè)班級(jí)里都放著琳瑯滿目的各種書籍,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏!妒f個(gè)為什么》、《一年級(jí)的小豆豆》、《科學(xué)家的故事》。真是應(yīng)有盡有!我拿著書幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛,最后買了自己喜歡的圖書。

  隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們吃著老師發(fā)的禮物,戀戀不舍的回家了。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,聽老師說,第七、八節(jié)課我們有一個(gè)游園活動(dòng),我高興得跳了起來。

  第七、八節(jié)課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng),哇!那兒人山人海,有許多的游戲,如:兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。

  正話反說:要求:老師說一個(gè)詞(一、二年級(jí)兩字詞,三、四年級(jí)三字詞,五、六年級(jí)四字詞)你把它反過來說,如:大家---家大。其實(shí)很容易,我順利地通過了這一關(guān)。

  兩人三足的規(guī)則是:兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來,走一個(gè)來回。這可沒我想像的.那么容易,但是,我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標(biāo)----得第一,有了這種必勝的心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開心了!

  最后,我獲得了一本貼紙,我的心里甜滋滋的。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  在兒童節(jié)的那天里,我和老爸去游泳池學(xué)游泳。

  剛開始,我還不會(huì)游。爸爸就給我買了一件救生衣。我穿上救生衣還是不會(huì)游。老爸說:“學(xué)游泳要學(xué)基本動(dòng)作。!先要把手并攏,向前伸直,然后把兩手分開向后劃水,兩腿象青蛙一樣往后蹬”我試了一試,真靈我像青蛙一樣一下子chuan出好遠(yuǎn),我一高興,大喊起來:“爸爸我會(huì)游了!睕]想到我嗆了一大口水。

  到后來,我終于學(xué)會(huì)了游泳,這個(gè)兒童節(jié)真是完美。

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