快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀1
校園里彩旗飄飄,我們小朋友們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
今天早上,同學(xué)們高高興興地背上書包、帶上喜歡吃的零食來到學(xué)校。一進校門,就聽到同學(xué)們在催促著:“快換表演服!”我們就一窩蜂似的跑去換衣服。換衣服的人可真多呀!有的.一會兒就穿好了,急匆匆地跑回教室,有的還剛剛在換衣服,邊上的同學(xué)一個勁地催促著。
表演開始了,我們跟隨著音樂歡快地舞動起來。瞧!同學(xué)們的動作那么有力、那么富有節(jié)奏!場上的觀眾似乎全被吸引了,不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,揮動著手中的小彩旗呢!
下午到了,老師叫我們分組表演歌曲。我們是第一組,當(dāng)然是第一個上臺表演。我們組的每個組員都希望自己的小組能夠獲勝,大家都做好了充分的準(zhǔn)備,順利地唱完了歌曲《去郊游》。結(jié)果,第四組的表演非常出色,音樂王老師宣布他們獲得第一名!他們歡呼著,我們也為他們高興!
今年的“六一”,讓我快樂,讓我難忘,我期盼著明年的“六一”更精彩!
快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀2
今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因為,老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮,一路上我和同學(xué)們高興地說著、笑著。過了一會,車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山,到了一座亭子里。我們把書包里的。好吃的,通通的拿了出來。哇,好多呀!老師說可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的',開心地玩鬧著。
不一會,我們就把好吃的吃完了。然后,老師說:“尋寶時間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做。”于是,我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說的紙條,可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了,有的沒找到。找到的同學(xué)打開了紙條,紙條上面有的寫著請不認(rèn)識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A,老師說這個是先爬到山頂,再從山頂走下來。活動結(jié)束后,我們來到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,還得在爬上去。累!”可是老師說饒了我們了,聽到老師說饒了我們,我和沒找到紙條的同學(xué)們,都高興壞了!
我今天可真高興啊!
快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀3
“六一”兒童節(jié)又到了,這個“六一”節(jié)我過得又開心又無聊。
今天因為家里來了客人,所以爸爸媽媽沒空帶我們?nèi)ネ。開心的就是一大早去茶樓喝茶看見許多有趣的海鮮了。
我們來到茶樓,一進門口就看到一個大大的海鮮池,里面的海鮮多不勝數(shù),看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿臉倦容的大海龜,無力地緊貼在玻璃壁上,可能因為它的腳部受傷了吧,看上去很可憐的樣子,我都想抱它回家養(yǎng)傷了!
“咦,那是什么?”我看見了一個我從來沒見過的海鮮。正在我弄不明白的.時候,爸爸走過來對我說:“這叫蜘蛛蟹,因為它的外形像蜘蛛,所以叫它蜘蛛蟹!蔽一腥淮笪。突然“嘭”的一聲,一條鯽魚從這一缸跳到另一缸,舅舅笑著說::原來不只是人才會跳槽,魚兒也會跳槽啊!罢f著,一條大鱘龍也慢悠悠地游過來,它的嘴又尖又長,身體長長的,大概有60厘米長。我正看得入神,爸爸大聲說:”去吃東西了!拔乙酪啦簧岬匾徊饺仡^地離開了海鮮池。
喝完茶后,回到家就一直沒出去了。這個”六一“就這樣有點無聊,又有點開心地過去了。
快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀4
每一年兒童節(jié)來臨的前幾天我都會期待著,爸爸說兒童時代很快就會過去,所以每年的兒童節(jié)爸爸都會停止?fàn)I業(yè)和媽媽帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會為有他們這樣的父母而自豪!
這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現(xiàn)的不好,爸爸生氣了,他說今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺時我轉(zhuǎn)過身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因為我知道爸爸最不喜歡我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點睡著,睡著了可能在夢里會有更好玩的.兒童節(jié)……可是早上醒來后,我發(fā)現(xiàn)夢里沒有去過好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學(xué)去。
我每天都好好地聽課,寫作業(yè),表現(xiàn)的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說過父子連心,他說過我想什么他都知道,我想,他知道我表現(xiàn)的好了就會帶我去玩的,希望他知道,我都長大了,可能兒童時代就要過去了,爸爸帶我去玩吧……
快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀5
“叮叮!濒[鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因為今天是六一兒童節(jié)。
來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“六一兒童節(jié)!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的'一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f:“好呀!”
在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。
快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀6
今天,花兒綻放開了美麗的笑容,大樹也向我們招了招手,小草也站起來為我們慶祝。你可能會問了:今天是什么日子?讓我來告訴你吧!今天是我們學(xué)校慶祝六一國際兒童節(jié)的日子!
今天,同學(xué)們個個朝氣蓬勃、神采奕奕,臉上洋溢著幸福的笑容,紅領(lǐng)巾也在同學(xué)們的.胸前飛揚。上午,是文藝展演。還有十八個節(jié)目呢!看!同學(xué)們優(yōu)美的舞姿引來了一陣陣熱烈的掌聲。聽!同學(xué)們動聽的歌聲也引來了熱烈的掌聲。下午,是游園活動。(游園活動是指:玩游戲,得獎票,最后去換獎品)因為可以換獎品,所以我們班的同學(xué)個個興高采烈、又蹦又跳,想展示展示自己從未展示過的能力。游戲項目有:幸運之手、百發(fā)百中、掌上明珠、吹球這四個游戲。我玩的都是掌上明珠,因為輕而易舉就能拿到獎票。(規(guī)則中寫道:四人一組,一二名兩張獎票,三四名一張獎票。那不就去了就有獎票。。┳詈,我換得了三本軟皮本與一支筆,我別提有多高興了呀!
六一兒童節(jié)真快樂呀!
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