【精】歡慶六一作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的歡慶六一作文,歡迎大家分享。
歡慶六一作文1
“沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個散亂的零件,然后把泡泡液倒進塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地搖一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。
倒了點泡泡水,它們開始在一個圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個圈,跑會兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。
瞧!朱大記者火速趕來了?此,舉著手機,對準(zhǔn)幾個同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊!皝恚≡倥囊粡!”“哎,你們幾個一起吹。”“唉!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機,這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的'地鼠,一會兒鉆到這邊,一會兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。
一場“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機,甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎勵了三樣小零食!我拿出來,放進零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。
“六一”,我把快樂定格在這一瞬間。
歡慶六一作文2
6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門。
接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺詞,學(xué)生們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我!我等不及了!”不一會兒,一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的'小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei。”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來!彼o我們來了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有。” “那你們就是那個人!贝蠹夜笮ζ饋,我笑得肚子都疼了。
這次班隊會真有趣!
歡慶六一作文3
6月3號晚上,青少年宮一年一度的“六一歡樂周”活動也接近尾聲。這一天晚上,青少年宮小廣場上人山人海,摩肩接踵。許許多多的家長和孩子們聚在觀眾席上,盡管座位不多,可絲毫沒有減去大家的熱情。
作為小記者的我也來到了現(xiàn)場,演出從7點開始:首先出場的節(jié)目是拉丁舞,那一個個陽光可愛的女孩,向我們展示了青春、活力的一面,令在場的人都為之一振,隨之全場響起了雷鳴般的掌聲。有些節(jié)目也給我留下了深刻的印象,比如歌曲《喜歡安徒生》,那個小歌星音域很寬,歌唱得真是非常不錯;還比如說,那段相聲,兩個表演者字字珠璣,巧舌如簧,逗得觀眾們捧腹大笑;還有讓人眼目一新、處處活力四散的`街舞。演出后,我采訪了幾個跳街舞的同學(xué),問了他們在學(xué)校的六一節(jié)是怎么過的,他們風(fēng)趣略帶點孩子味的回答,讓人哭笑不得。接著他們又說了幕后的艱辛,排練了整整一個下午,我想想是,真是“臺上十分鐘,臺下十年功”!
隨著表演的結(jié)束,六一,也離我們遠去了,今年的六一是我升入初中后度過的最后一個兒童節(jié),但卻也別有一番樂趣!
歡慶六一作文4
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”
時間就像小馬車,過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物,我有點擔(dān)心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……許多的小問號在我眼前蹦來跳去,正當(dāng)我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的`學(xué)號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個活動——課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎呢。
最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。
一場六一活動在歡笑中結(jié)束了。
歡慶六一作文5
六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。
我和吳若一組,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對準(zhǔn)瓶口,準(zhǔn)備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。
一開始,我有點害怕,怕投不進去。我拿著筷子對準(zhǔn)瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進去。第二次,我更細心了點,我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對準(zhǔn)瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾,老師給我一包糖,我心里美滋滋的',吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。
歡慶六一作文6
上周星期五,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝這個歡快的日子,我們學(xué)校讓每個班排幾個舞來讓大家欣賞。那是一個陽光明媚的早晨,大家都坐在舞臺下,準(zhǔn)備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個童話劇。
七個小矮人演的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,還有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,從她走路的樣子看得出她是個十分高傲的人。整個劇情演得和書上一模一樣,讓人覺得就像在看《白雪公主》這個電影一樣。還有一個節(jié)目也讓我印象十分深刻,他就是我們班表演得《加油中國》。
只見舞臺上站了十幾個同學(xué),他們背對著觀眾擺了個造型。音樂一響起,他們突然站起來,就像身上的活力頓時爆發(fā)了一樣,一個個都是充滿陽光,充滿活力的少年。隨著激動人心的音樂,還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的活力,我仿佛看見了中國未來的樣子,當(dāng)在舞臺上的同學(xué)喊出“中國中國,加油加油,國足國足,加油加油”的時候,我也使出我最大的.聲音,為中國加油。
《加油中國》完了以后,舞臺下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛洗澡》,《撿豆豆》等幾個節(jié)目。時間過得很快,當(dāng)同學(xué)們過足癮的時候,節(jié)目也演完了,大家按順序回到了教室。這個六一是我過得最開心的一次,也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過去幾天了,可我依然沉浸在六一的氣氛中。
歡慶六一作文7
“快點起床,咱們?nèi)セ瘖y!”聽見了這句話,我一點點想睡覺的感覺都沒有了,我一下子爬起來叫到:“六一來,六一來,六一趕快來,我們非常歡迎你,六一到,六一來,六一六一……”我叫完開始梳妝打扮,之后我來到校園里。
我懷著激動的心情吃完了早點歡慶六一正式開始,毛子琛、戴小涵兩位主持人閃亮登場“親愛的同學(xué),敬愛的老師今天是六一兒童節(jié),是大家表……”可是讓我沒想到的是:我們的合唱居然是第二個要表演的節(jié)目,聽到這個消息我的.心里像裝了一只小兔子一樣砰砰跳個不停,但是,我深呼吸兩口對自已說:“加油!你行的!蔽覀兣啪毩四敲淳茫挤浅5恼J真,一定可以,一曲唱完后,不出我所料,雷鳴一樣的掌聲響了起來。
讓我感到最精彩的當(dāng)然是徐藤瑞和鄭趙陽的合唱——《逆戰(zhàn)》,特別的精彩,他們用宏亮的聲音大聲唱出歌詞,《逆戰(zhàn)》的魅力特別強,我就被它深深的吸引了,所以我認為在鼓掌的時候我是最賣力鼓的。
哎!真可惜六一慶祝會結(jié)束了,只能等20xx年的六一了,六一呀,你快點來,我等你!
歡慶六一作文8
星期日,是“六.一”兒童節(jié),今天,學(xué)校組織我們開展游園活動。
學(xué)校將我們分成三個年級段:一.二年級為低段, 三.四年級為中段,五.六年級為高段。每個年級段的同學(xué)可以在自己所在的年級段自由玩耍各個班級的游戲。每種游戲贏了,都會得到糖卷,將糖卷拿到兌換處兌換,每張?zhí)蔷砜蓛稉Q一顆糖。
我們班舉行的游戲是“比比誰的眼力好”:在離啤酒瓶大約一米的高度將筷子投進啤酒瓶。每人有三次機會。只要有一次投中,便可獲得 一張?zhí)蔷怼?/p>
在我們年級段里,最受歡迎的就數(shù)306班開展的“運球過河”游戲了!斑\球過河”的游戲規(guī)則是這樣的;每人抱4個或4個以上的.球在河上來回穿梭兩次,若途中球不掉下來,便可獲得一張?zhí)蔷怼_@個游戲真夠火熱,真可謂人山人海,我光排隊就排了半個多小時!我好不容易才排到起點,可是竟然沒有球了!我終于“搶”到球了,這才開始游戲。終于玩完了這個游戲,一看表,真是不看不知道,一看嚇一跳!竟然已經(jīng)過了一個多小時!
吃這嘴里的糖,覺得比以往格外的甜!
歡慶六一作文9
“六一”是兒童最美好的節(jié)日,我們都愛過“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了,讓我們好好地來慶!傲弧卑!
今天早上,我高高興興地來到學(xué)校,看見教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶,窗戶上掛滿了小巧玲瓏的.氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“,上面還畫著一個小朋友在說:“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。
“六一”慶祝會終于開始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術(shù)……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數(shù)魔術(shù)了。說奇怪也不奇怪,說不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一塊白布蒙上,一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上,楊老師也給我們送來了禮品,是紅領(lǐng)巾。它不是新的,是楊老師連夜親手洗的,望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實在有些感動,老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。
這次慶;顒诱嬗幸馑疾槐M使我快樂,還給了我鼓勵和希望。
歡慶六一作文10
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日,學(xué)校安排了許多有趣的項目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也興奮不己,大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時,我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺,因為我怕我夾不住!邦A(yù)備——開始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢,伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的`一頭滑到另一頭!芭尽钡匾宦暎踩诌_到塑料杯里。慢慢地,我有了經(jīng)驗,于是,我越夾越快,在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆!白詈3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時間到。最后公布結(jié)果了,我得了9個積分!我心里樂滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它們也好像在對我說:“干得漂亮!”最后,我拿著積分卡來到獎品兌換區(qū),換取了禮物!
時間過得真是太快了,半天的時間就這樣過去了,有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號,期待下一個美好的六一!
歡慶六一作文11
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。
原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!
下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚”的'隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。
歡慶六一作文12
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。這個六一,學(xué)校打算在班里搞一個慶;顒,還可以拿好吃的零食,我們一聽,高興的不得了,有的同學(xué)都想跳上桌子了。
第二天下午,老師先在黑板上寫了四個紅色的大字——歡慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個同學(xué)在黑板上畫畫。我們在黑板上畫了五顏六色的氣球、太陽、煙花等裝飾品,我們再把彩帶掛在黑板邊上,黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了,有講笑話的,猜謎語的`……班里成了歡樂的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原,我提前把一張紙偷偷的揉成團,握在手里,再把另一張相同的紙拿在手里,撕碎,說:“看,我把這張紙撕碎了!比缓蟀阉榧埲喑蓤F。在趁大家不注意時把紙飛快地藏在衣服里,揉那張完好無損的紙,吹一口氣,說:“紙片復(fù)原了。”我把紙一伸開,全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后,我么又看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味,還一邊吃著零食。
這真是一個快樂的六一節(jié)。
歡慶六一作文13
小冰把手攤開,紙不見了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說:大家不用找了,兩張紙在我的口袋里。說著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的'氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁袖手旁觀。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們一網(wǎng)打盡吧?
果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到半路殺出個程咬金,明明卻高興得跳起來,贏得了同學(xué)們的祝賀。同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。
我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!同學(xué)們度過了一個快樂的六一兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
歡慶六一作文14
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場走去?吹降,是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學(xué)們,我不禁有點緊張,但是總算是沒出什么差錯,算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下了臺后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的`,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!
歡慶六一作文15
今天,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這一個屬于我們的節(jié)日里,我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天,各個班級都忙碌的準(zhǔn)備著,每一位同學(xué)都捐出自己心愛的物品作為商品賣出,他們還為自己的教室取了美妙動聽的`名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準(zhǔn)備就緒,伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起,義賣開始了。同學(xué)們拿著錢包,穿梭在各個教室里,不一會兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終于功夫不負有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動,讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心,幸福!更讓我明白了快樂來自于真摯的愛,而愛則來自于生活……
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