歡樂(lè)六一作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的歡樂(lè)六一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歡樂(lè)六一作文1
六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們都異常的激動(dòng)，在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們將度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
今天就是六一了，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校，而我是一個(gè)給領(lǐng)導(dǎo)系紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，第一屆活動(dòng)是開(kāi)幕式，我穿著整齊的衣服，手里拿著鮮艷的'紅領(lǐng)巾走到講臺(tái)旁邊，我緊張極了，汗珠不停地從我手里鉆了出來(lái)，我努力的回想著系紅領(lǐng)巾的過(guò)程，哪怕他出一點(diǎn)錯(cuò)誤，開(kāi)幕式開(kāi)始了，領(lǐng)導(dǎo)也都到齊了，看到領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，我變得更緊張了，“......請(qǐng)少先隊(duì)員委領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾......”該我上場(chǎng)了，我拿著紅領(lǐng)巾走到領(lǐng)導(dǎo)面前，領(lǐng)導(dǎo)站了起來(lái)，身體微微的向前傾，我先給領(lǐng)導(dǎo)圍上紅領(lǐng)巾，然后熟練地系著，看著領(lǐng)導(dǎo)那會(huì)心的微笑，我的心情也漸漸的放松下來(lái)。隨后我們又看了同學(xué)們精彩的表演，有整齊的合唱......
六一兒童節(jié)真是又快樂(lè)又短暫，一眨眼就到了下午，同學(xué)們都筋疲力盡的回了家，但校園里還依然回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
歡樂(lè)六一作文2
屬于我們小朋友的節(jié)日到了，我歡天喜地（什么你告訴我不能打頓號(hào)）喜出望外。今天一大早，我醒的非常早。一骨碌爬下床，飛快地刷完牙洗完臉，就去吃早點(diǎn)了。
吃完早點(diǎn)后，我來(lái)到了教學(xué)樓。（學(xué)校是全寄宿制）到了教學(xué)樓，我吃了點(diǎn)蛋糕和水，便坐在教室中看節(jié)目了。（離近一點(diǎn)人太多看不到，倒不如遠(yuǎn)一點(diǎn)大致看）節(jié)目個(gè)個(gè)千奇百怪。有孔雀舞（頓號(hào)）相聲（頓號(hào)）籃球操（頓號(hào)+雞你太美）情景劇等，每個(gè)都花樣繁多，好看極了
中午，我回家了。（全寄宿制學(xué)校放學(xué)基本上比非寄宿制學(xué)校早2個(gè)小時(shí)）即使是回家了，我也流連忘返。我想再看一遍，發(fā)現(xiàn)學(xué)校貼心極了，不僅專門在網(wǎng)站上開(kāi)了直播，還錄制了全程視頻。于是，我又看了一遍，依舊是那么的好看。
晚上，我做夢(mèng)都想六一再過(guò)一次。今年的'六一沒(méi)了，還有明年（頓號(hào)）后年的六一呢！我不得不想說(shuō)一句話：“六一，真歡樂(lè)！”
歡樂(lè)六一作文3
來(lái)，把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒(méi)錯(cuò)，是六一兒童節(jié)。
大家可能知道六一兒童節(jié)就是小朋友在歡笑聲中渡過(guò)的日子，也是小朋友最歡樂(lè)的日子。
早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，“出發(fā)！”隨著爸爸的一聲令下，爸爸帶著我和哥哥一起去溫州樂(lè)園玩過(guò)山車。一路上我們非常高興和興奮。一入園，我們飛快地找到了過(guò)山車游戲點(diǎn)。當(dāng)我一看到彎彎曲曲的軌道，一下就蒙了。為什么呢？彎曲的`軌道讓我從高興變成了害怕。
上了過(guò)山車，我開(kāi)心極了，因?yàn)樵诠諒澨幬也皇歉械胶ε�，而是覺(jué)得很刺激，耳邊不時(shí)傳來(lái)哥哥和爸爸的驚叫聲。當(dāng)過(guò)山車來(lái)個(gè)大逆轉(zhuǎn)的時(shí)候，整個(gè)頭朝下，好像要馬上就要掉下去似的。
玩好過(guò)山車，我感覺(jué)既驚險(xiǎn)又刺激，還能鍛煉自己的勇氣。
歡樂(lè)六一作文4
六一兒童節(jié)終于到了，這是我們唯一一次自己的節(jié)日。
這一天，媽媽說(shuō)可以帶我出去玩，就是晚上可以一起出去吃飯，下午也可以玩，但是這只是晚上和下午，我早上的六一兒童節(jié)，那就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
早上，幾乎沒(méi)有什么事情。就是把作文給寫了，如果作文寫完了，就可以在iPad上上一下網(wǎng)，玩一下游戲。但是，不能夠太長(zhǎng)時(shí)間，太長(zhǎng)時(shí)間對(duì)視力的影響非常大。然后就吃午飯了。
下午三點(diǎn)鐘之后，就是正式過(guò)六一兒童節(jié)了。我們會(huì)去外面玩一玩，我最想去書城了，我可以在那里看少兒書籍，肯定有很多很多好看的書，我很想看看到底有哪些好看的.書，順便可以買幾本，下午的兒童節(jié)肯定特別好。
到了晚上，我們就開(kāi)車迅速趕到飯店去吃飯，這家飯店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我們都會(huì)點(diǎn)幾個(gè)菜，這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。
今天的兒童節(jié)真是多姿多彩，希望馬上到下午，正式過(guò)兒童節(jié)。
歡樂(lè)六一作文5
5月27日下午，我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當(dāng)我和媽媽走到門口的時(shí)候，我看見(jiàn)冼嘉裕同學(xué)去會(huì)長(zhǎng)那里領(lǐng)防蚊貼，于是我也照著辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像，在那里我蓋了第一枚印章；跟著就興高采烈地跑去第二站鎮(zhèn)海樓，蓋了第二枚印章，并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相；然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺(tái)，在冼嘉裕的.爸爸帶領(lǐng)下，很快就找到了，這時(shí)我看見(jiàn)王老師，就蹦蹦跳跳地走過(guò)去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦！
于是，我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時(shí)候好象要掉下來(lái)，下坡的時(shí)候非常緊張又刺激，好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候，水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后，就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí)，我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照，活動(dòng)就結(jié)束了，我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)越秀公園。
歡樂(lè)六一作文6
今天是六一兒童節(jié)，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng)，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。
我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，大大的眼睛，可愛(ài)的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會(huì)兒，盯著要貼的`地方�？焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛(ài)了。老師因此還多獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖，心理美美的。
這次六一游藝活動(dòng)，我玩的真開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮！
歡樂(lè)六一作文7
6—1星期六天氣：雨
這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想，應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧？可是，事與愿違[注：事實(shí)與愿望相反。指原來(lái)打算做的事沒(méi)能做到。]，老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢？下午大約四點(diǎn)鐘左右，天才慢慢亮起來(lái)了，滿天的烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)露出來(lái)了，把無(wú)限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞，晚霞好象身上披著一件金光閃閃的.大衣，我看得都入迷了。
六一兒童節(jié)我也不得安寧，媽媽把我堆到家庭作業(yè)中，我覺(jué)得苦死了。還好，爸爸決定晚上帶我去德克士，我高興地手舞足蹈[注：蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。
六一兒童節(jié)真沒(méi)勁，跟平常日子一樣。再過(guò)13天就是我的生日了，會(huì)不會(huì)跟六一節(jié)一樣無(wú)趣呢？
補(bǔ)記：爸爸說(shuō)這篇日記里有一個(gè)字用得特別好，讓媽媽找找，呵呵，那個(gè)“堆”字，媽媽第一眼就看上啦。
歡樂(lè)六一作文8
兒童節(jié)，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂(lè)，更使我們激動(dòng)！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂(lè)中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的'特長(zhǎng)使大家開(kāi)心，面對(duì)那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì)甜滋滋的。
在這個(gè)兒童節(jié)中，我相信大家都充滿了“三心二意”，“三心”指快樂(lè)之心、留念之心和激動(dòng)之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。
我在這里真誠(chéng)的祝福大家在六一兒童節(jié)中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意！
歡樂(lè)六一作文9
5月30日早上，鬧鐘還沒(méi)響我就起床了，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)日。吃完早飯，我背起學(xué)校發(fā)的紫包出門了。
走進(jìn)教室，大家有的在交談，有的在玩兒，整個(gè)教室鬧哄哄的。王老師一來(lái)，教室里就鴉雀無(wú)聲了。我一放下書包，就有同學(xué)送我禮物了。我也拿出自己的'禮物，許多同學(xué)都拿著自己的禮物跑了過(guò)來(lái)，我們大家一起交換禮物。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師讓我們到操場(chǎng)上參加頒獎(jiǎng)儀式�；氐浇淌�，一個(gè)特大號(hào)的蛋糕擺在了我們面前，蛋糕圓圓的，外面有藍(lán)莓醬，上面有花與水果，里面有奶油。這是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的十歲生日蛋糕。老師分好蛋糕，我們邊吃邊表演節(jié)目。共有七個(gè)小隊(duì)，我們是天天快樂(lè)小隊(duì)，我們表演的節(jié)目是《螢火蟲(chóng)》。優(yōu)美的歌聲配美麗的舞蹈，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。表演結(jié)束了，我要給自己一個(gè)“贊”!
啊!十歲生日聚會(huì)，小學(xué)里就這么一次!大家一定都很開(kāi)心!
歡樂(lè)六一作文10
六月一日是兒童節(jié)，今天是六月二日，是六一的第二天。我昨天上了一天的課，但是老師在白板上寫了“節(jié)日快樂(lè)”！還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰(zhàn)，真希望每個(gè)周六都這么開(kāi)心。
今天，我又來(lái)到了作文的課上。老師說(shuō)“昨天是六一兒童節(jié)，沒(méi)給你們過(guò)，今天給你們補(bǔ)過(guò)”。老師拿出了一個(gè)紙袋子，讓我們沖前面，在紙袋子里隨便拿一個(gè)，不能讓其他人看見(jiàn)。讓別人猜一猜你拿的什么東西，直到被猜出來(lái)為止。游戲開(kāi)始了，我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的'猜，到我的時(shí)候，老師又說(shuō)“這里面有一個(gè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)的特大獎(jiǎng)，還是一張紙�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西，就拿了出來(lái)。沒(méi)想到，正是老師說(shuō)的特大獎(jiǎng)，一張收藏卡。我特別開(kāi)心！
這就是六月一日的第二天，一個(gè)不太尋常的六月二日。
歡樂(lè)六一作文11
今天，老師在課上問(wèn)我們，六·一兒童節(jié)快到了，你最想和誰(shuí)一起過(guò)？準(zhǔn)備怎么過(guò)？我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。我的'“六一”我做主，希望我們的“六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有我們喜愛(ài)的禮物啦！玩玩游戲，還有拿拿獎(jiǎng)品什么的，我也想自己能表演表演，一展身手。
想著在那里彈著古箏，那動(dòng)聽(tīng)的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買新衣服，請(qǐng)我去吃我喜歡吃的，不要想作業(yè)，什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩，什么都不要想那該多好��！
我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)那該多好�。�
歡樂(lè)六一作文12
這個(gè)星期，我們度過(guò)了一個(gè)終身難忘的六一兒童節(jié)。
星期二早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)兒童節(jié)，所以，我們想辦得隆重一些。早在前幾天，我們幾個(gè)就已經(jīng)策劃好了。
一到校，我們就開(kāi)始布置教室，我們到校門外的商店里去買了幾包氣球。十幾個(gè)人一起吹。起初，我拿了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的`泡泡，可是，吹到我漲紅了臉，那個(gè)泡泡也沒(méi)有大。我這個(gè)人，天生有股固執(zhí)的勁頭，不論什么事情，只要我認(rèn)定了，就一定會(huì)堅(jiān)持下去的�；侍觳回�(fù)有心人，那個(gè)泡泡終于被我吹大了。
歡樂(lè)六一作文13
六一在我們的期盼中如期到來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè)的陽(yáng)光。
這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn)，感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚，吹來(lái)的風(fēng)也是特別的清涼�？粗约合矚g的.書，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，還能來(lái)點(diǎn)小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準(zhǔn)備了。
傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會(huì)神的聽(tīng)課，汲取著知識(shí)�？煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測(cè)著老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了；有的說(shuō)是去上廁所了，還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，所以每人一瓶酸奶作為禮物�！贝蠹议_(kāi)心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊(duì)快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……
啊，這個(gè)六一是多么充滿美好和歡樂(lè)呀！
歡樂(lè)六一作文14
今天是我們翹首期待的六一兒童節(jié)，班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。
參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，在聯(lián)歡會(huì)上我們?cè)S下了自己的心愿，一起吹蠟燭，吃蛋糕，唱節(jié)日歌。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，其中，我最喜歡的是搶椅子。
我們用擊鼓傳花的方法來(lái)參加游戲，第三次停的時(shí)候我拿到了圍巾，我高興的沖到了椅子旁，四把椅子，我們五個(gè)人搶，音樂(lè)一停，趕緊搶著坐下，第二輪就把我淘汰了，不過(guò)我還是很高興。
快到我們的節(jié)目了，心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我加油。對(duì)呀，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，排練了還幾天，是有備而來(lái)，不用緊張。演出開(kāi)始了，我彈著康定情歌，李慧萍，史浩琳，張蕭文跳著我們自己編的'舞蹈，時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)就彈完了，我的手心里全是汗，不過(guò)沒(méi)出錯(cuò)，還得到了很多掌聲。
今天的聯(lián)歡會(huì)簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了，我盼望著下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。
歡樂(lè)六一作文15
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、籃球場(chǎng)上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們?cè)陉?yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的.吹拂下，發(fā)出“嘩、嘩”地聲響，好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。
各班還自己動(dòng)手布置起教室，有的貼上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩紙條，有的打上了蝴蝶結(jié)兒，有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪！操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、健身園內(nèi)、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè)的笑臉，同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每一個(gè)角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……
那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦；那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
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