【精選】特別的六一作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的特別的六一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特別的六一作文 篇1

　　一年一度的兒童節(jié)就要到了，這是我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。記憶中，幼兒園的六月一日，我在爸爸媽媽的陪伴下。我媽給我準(zhǔn)備了最好的衣服，我爸陪我玩親子游戲，讓我開心快樂(lè)。

　　但是這個(gè)六一，我的內(nèi)心是空虛的，因?yàn)閶寢屪≡毫�，家里很忙，只有爺爺每天陪著我，六一有點(diǎn)寂寞

　　沒(méi)想到，我被選為高一六月一日活動(dòng)的小主持人，還參加了班里的一個(gè)舞蹈。于是我告訴自己，不能讓自己的`小情緒影響自己的表現(xiàn)，不能辜負(fù)老師和父母的期望。我要好好表演，好好背主人的話，好好做每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，然后給爸媽拍照！

　　清晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園里的小樹非常挺拔。學(xué)生穿著漂亮的衣服，帶著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在校園里，打扮得好像在對(duì)我們說(shuō)：六一快樂(lè)。

　　演出開始了，我們四位主持人互相配合，帶著微笑和感情背誦臺(tái)詞。

　　我們班男生的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》吸引了觀眾的掌聲；《媽媽，老師，老師，媽媽》，女生表演，感動(dòng)了所有家長(zhǎng)。

　　六一的演出很成功，同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容，但我收獲的是更多的獨(dú)立，力量和成長(zhǎng)

　　我把這次演出的照片和視頻發(fā)給我媽后，她很開心，一直夸我。就在兩天后的六一節(jié)，媽媽送了我一個(gè)更大的禮物，可愛(ài)的妹妹！我好開心，我是哥哥！看著她粉嫩的小臉，我給她起名叫小孫。她是我們家的小孫！

　　這個(gè)六一對(duì)我來(lái)說(shuō)太特別了。特別有意義的六一永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

特別的六一作文 篇2

　　今天是六一節(jié)，我們?cè)缭缇偷綄W(xué)校參加慶�；顒�(dòng)。既有文藝演出，也有老師送的禮物——兩盒薯片，真高興！我們班演唱的節(jié)目是《少年中國(guó)說(shuō)》，一班接著一班演出節(jié)目，每班都有……大約唱了20多首，真是多啊，有些節(jié)目都記不住，下午再回顧，都感覺(jué)美滋滋的。

　　下午，在網(wǎng)上看到別人過(guò)六一節(jié)的視頻，有一個(gè)孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。

　　那個(gè)孩子在舞臺(tái)上演出，竟然控制不住自己，當(dāng)眾脫掉褲子對(duì)著舞臺(tái)上的一盆花撒尿！同臺(tái)表演的'老師們不但沒(méi)有阻止，反而哈哈大笑，并幫小孩撒準(zhǔn)一點(diǎn)。其他老師也都笑得跳不起舞，小孩子一直撒尿，旁邊的小朋友們也都不理節(jié)奏了。

　　如果您看了這視頻，是否也會(huì)笑？其實(shí)，幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開始疑惑老師為什么沒(méi)阻止那個(gè)孩子呢？難道老師不想嗎？其實(shí)不是，老師有老師的做法！這是老師對(duì)那些學(xué)生的關(guān)懷。老師希望小朋友們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，不但沒(méi)有阻止他，而且還幫助他。我想，兒童節(jié)后老師應(yīng)該不會(huì)打他、罵他，不想讓他有兒童節(jié)的陰影吧。

　　觀看了這個(gè)視頻，我覺(jué)得比我學(xué)校的演出好千倍萬(wàn)倍，因?yàn)樾∨笥言谂_(tái)上撒尿老師都不責(zé)怪他，老師的做法很特別，這個(gè)六一節(jié)更特別。

特別的六一作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，這是我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié)。記憶中幼兒園的六一節(jié)都有爸爸媽媽的陪伴，媽媽為我準(zhǔn)備節(jié)日的盛裝，爸爸陪我做親子游戲，開心又快樂(lè)。

　　可是這個(gè)六一，我的心里空嘮嘮的，因?yàn)閶寢屪≡�，家里人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有爺爺每天陪我，我的六一顯的有些孤單……

　　可意外的是我被選中成為這次一年級(jí)六一節(jié)活動(dòng)的小主持人，同時(shí)還參演了班級(jí)的一個(gè)舞蹈。于是我告訴自己，不能讓心里的小情緒影響了表演，不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望。我要好好表現(xiàn)，好好背主持詞，認(rèn)真把每個(gè)舞蹈動(dòng)作做好，把自己最棒的一面發(fā)揮出來(lái)，然后拍照給爸爸媽媽看！

　　早上，金色的陽(yáng)光撒滿大地，校園里的一棵棵小樹顯得格外挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的'衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。校園里被妝點(diǎn)一新，好像在和我們說(shuō)：“祝你們六一快樂(lè)�！�

　　演出開始了，我們四個(gè)主持人配合默契，面帶微笑有感情的朗誦著各自的臺(tái)詞。

　　我們班男生的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》引得全場(chǎng)陣陣掌聲；女生表演的《媽媽，老師，老師，媽媽》更是讓所有同學(xué)家長(zhǎng)們感動(dòng)不已。

　　這次六一節(jié)的表演非常成功，同學(xué)們各個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，而對(duì)于我收獲更多的是獨(dú)立，是堅(jiān)強(qiáng)，是成長(zhǎng)……

　　我把這次表演的照片和視頻發(fā)給媽媽后，媽媽特別高興，不住的夸獎(jiǎng)我。就在兩天后的六一節(jié)當(dāng)天，媽媽送給了我一個(gè)更大的禮物——可愛(ài)的妹妹！我高興極了，我當(dāng)哥哥了！看著她粉嘟嘟紅彤彤的小臉蛋，我給她取名“小太陽(yáng)”，她是我們?nèi)�家的小太�?yáng)！

　　這個(gè)六一對(duì)我來(lái)說(shuō)太特別了，特殊而有意義的六一，終生難忘！

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